Лаврентьева, Зоя Ивановна.
Приемная семья как социально-педагогический феномен / З. И. Лаврентьева ; Новосибирский гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - 218 с. - Подготовлено и издано в рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО "НГПУ" на 2012-2016 гг. - Библиогр.: с. 205-217. - ISBN 978-5-00023-493-8. - Текст : электронный.

Авторы: Лаврентьева, Зоя Ивановна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 60.561.51; 74.000; 74.900;

Аннотация: В монографии представлены результаты анализа научных исследований приемных семей в современном российском обществе. Приемная семья рассматривается как сложнейший социально-педагогический феномен, требующий выяснения законов и закономерностей функционирования и научного доказательства условий эффективного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В работе раскрыты методологические ориентиры исследования приемной семьи; показаны педагогические концепции воспитания детей в приемных семьях; обобщены представления о сопровождении воспитания детей в приемных семьях. Издание предназначено для исследователей, студентов, магистрантов, аспирантов, широкой научно-педагогической общественности и родителей приемных семей.

Личность в воспитании и воспитание личности / Н. П. Аникеева, Е. В. Киселева, Н. Н. Киселев [и др.] ; Новосибирский гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - 91 с. : ил. - Подготовлено и издано в рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО "НГПУ" на 2012-2016 гг. - ISBN 978-5-00023-452-5. - Текст : электронный.

Авторы: Сидоркин, Александр Михайлович, Киселева, Елена Васильевна, Киселев, Николай Николаевич, Аникеева, Нэлли Петровна, Пивченко, Владимир Петрович, Винникова, Галина Васильевна, Большунова, Наталья Яковлевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 88.37; 74.000;

Аннотация: Монография посвящена анализу воспитания личности; выделяется место воспитания в образовательной среде, критерии воспитания. Рассматривается значение педагогической деятельности с точки зрения теории ролевого поведения. Исполнение социальной роли в истории и современных образовательных ситуациях рассматривается как актуализация личностного потенциала педагога. Особо выделяются социальные роли классного руководителя и тьютора. В воспитательной деятельности главный акцент делается на социокультурных аспектах возрастных этапов детства и юношества. Издание адресовано специалистам в области теории и практики воспитания, а также магистрантам и бакалаврам.

Подгурецки, Юзеф.
Социальная коммуникация и ее применение в образовании : монография / Ю. Подгурецки, А. Домбровска, В. Крашенинников ; Новосибирский гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 306 с. - Библиогр.: с. 298-304. - ISBN 978-5-85921-878-3. - Текст : электронный.

Авторы: Подгурецки, Юзеф, Домбровска, Александра, Крашенинников, Валерий Васильевич

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 60.524.227; 74.000;

Руденский, Евгений Владимирович.
Дефект социализации личности как базовая категория педагогики критического конструктивизма : введение в социально-генетическую виктимологию / Е. В. Руденский, Ю. Е. Руденская ; Новосибирский гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 252 с. : табл. - ISBN 978-5-00023-033-6. - Текст : электронный.

Авторы: Руденский, Евгений Владимирович, Руденская, Ю. Е.

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 88.52; 88.37; 74.000;

Аннотация: Педагогика критического конструктивизма – виктимология образования рассматривается авторами как теоретико-концептуальное основание социально-генетической виктимологии, которая раскрывает механизм зарождения, формирования, развития дефекта социализации личности. Дефект социализации личности учащегося предстает в монографии как следствие функциональной деструкции интеракционного механизма социализации в образовательном процессе российской школы. На этом основании автор вводит в проблемное поле социально-генетической виктимологии, показывает объект, предмет, функции и обосновывает методологию социально-генетической виктимологии.

Феномен воспитания в современной педагогике : монография / Т. А. Ромм и др. - Новосибирск : НГПУ, 2011. - 221 с. - ISBN 978-5-85921-837-0. - Текст : электронный.

Авторы: Ромм, Татьяна Александровна, Аникеева, Нелли Петровна, Винникова, Г. Э., Киселева, Елена Васильевна, Пивченко, Владимир Петрович

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.000; 60.561.9; 88.40;

Аннотация: Монография посвящена анализу феномена воспитания в современной социальной и педагогической реальности. Раскрываются особенности теоретических подходов (антропологический, системный, семиотический, феноменологический, культурологический, парадигмальный и др.), составляющих основу для формирования разнообразных моделей воспитания

Амонашвили, Шалва Александрович.
Спешите, дети, будем учиться летать / Ш. А. Амонашвили ; ИД Шалвы Амонашвили. - Москва : Лаборатория гуманной педагогики МГПУ, 2005. - 48 с. - Текст : электронный.

Авторы: Амонашвили, Шалва Александрович

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.20; 74.000;

Амонашвили, Шалва Александрович.
Без сердца что поймем? / Ш. А. Амонашвили. - Москва : ИД Шалвы Амонашвили, 2004. - 64 с. - ISBN 5-89147-045-4. - Текст : электронный.

Авторы: Амонашвили, Шалва Александрович

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.20; 74.000; 87.6;