Выготский Л. С.
Психология развития. Избранные работы / Л. С. Выготский. - Москва : Юрайт, 2025. - 281 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/562567 (дата обращения: 10.01.2025). - ISBN 978-5-534-07290-7.

Авторы: Выготский Л. С.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: Лев Семенович Выготский (1896 1934) - выдающийся ученый, мыслитель, классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.

Сеченов И. М.
Психология поведения. Избранные труды / И. М. Сеченов. - Москва : Юрайт, 2025. - 223 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/562695 (дата обращения: 10.01.2025). - ISBN 978-5-534-07905-0.

Авторы: Сеченов И. М.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: В данный сборник избранных трудов выдающегося ученого, основоположника объективной психологии, включены его работы, которые оказали существенное влияние на развитие современного научного знания о психической деятельности, инициировав появление многих научных школ. В издание входит ряд основных работ Сеченова («Рефлексы головного мозга», «Элементы мысли» и др.), сохраняющих образовательную и научную ценность, рекомендуемых программами высших учебных заведений по психологии, нейропсихологии, психофизиологии и другим дисциплинам.

Мищенко Л. В.
Психическая травма : практическое пособие / Л. В. Мищенко. - Москва : Юрайт, 2025. - 156 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/564530 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-06650-0.

Авторы: Мищенко Л. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: В данном курсе изложены понятие психической травмы, цели, задачи и методы экстренной психологической помощи. Раскрываются проблемы и особенности психологической реабилитации жертв различных форм социального экстремизма, рассматриваются причины возникновения и способы диагностики и коррекции посттравматических стрессовых расстройств. Приводятся технологии помощи участникам военных конфликтов, беженцам и вынужденным переселенцам из «горячих точек» родственникам погибших, похищенных и пропавших без вести. В конце параграфов даются развернутые рекомендации для пострадавших и непрофессиональных работников помощи. Автор предпринял попытку соединить в курсе важнейшие принципы терапии травмы с ведущими направлениями психотерапии.

Майорова Т. Е.
Диагностика психологической культуры личности в образовательной среде : учебно-методическое пособие / Майорова Т. Е.,Савчина М. Д. - Сыктывкар : СГУ им. Питирима Сорокина, 2024. - 83 с. - ISBN 978-5-87661-941-9.

Авторы: Майорова Т. Е., Савчина М. Д.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.37;

Аннотация: Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов. Первый раздел включает в себя как теоретический, так и практический материалы, отражающие природу диагностики психологической культуры личности как целостного личностного образования. Второй раздел состоит из программ диагностики психологической культуры личности дошкольников и школьников в контексте возрастного подхода. Кроме того, в данной работе предлагаются творческие задания по разделам для формирования профессионально-психологических компетенций у обучающихся. Материалы издания адресованы прежде всего студентам вуза направлений подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Психология», «Педагогическое образование». Кроме того, содержание пособия может быть полезным для широкого круга читателей, интересующихся данной проблематикой.

Сеченов И. М.
Впечатления и действительность. Избранные труды / И. М. Сеченов. - Москва : Юрайт, 2024. - 134 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/542588 (дата обращения: 26.12.2024). - ISBN 978-5-534-11192-7.

Авторы: Сеченов И. М.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: Книга представляет собой труд выдающегося ученого И. М. Сеченова, в котором приводится несколько работ автора, посвященных психофизиологии и теории познания, вопросам логики и мыслительного процесса. Для студентов, научных работников, преподавателей, практикующих специалистов и читателей, интересующихся общими вопросами психологии.

Истомина О. Б.
Социальный опыт обучающихся как основа изучения курса обществознания : монография / Истомина О. Б.,Рюмкина А. В. - Иркутск : ИГУ, 2023. - 107 с. - ISBN 978-5-6049593-3-6.

Авторы: Истомина О. Б., Рюмкина А. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.52;

Аннотация: Электронное издание Монография посвящена вопросам организации педагогических условий формирования социального опыта обучающихся и его позитивного развития в учебном процессе (на примере курса обществознания). В работе раскрываются понятие, задачи, стадии и факторы формирования, а также механизмы трансляции социального опыта в учебном процессе. Книга адресуется педагогам, специалистам современного обществоведческого знания, а также всем, кто интересуется проблемами социализации и инкультурации обучающихся.

Выготский Лев Семенович.
Психология развития. Избранные работы / Л. С. Выготский. - Москва : Юрайт, 2023. - 281 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/513888 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-07290-7.

Авторы: Выготский Лев Семенович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: Лев Семенович Выготский (1896 1934) - выдающийся ученый, мыслитель, классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.

Дисциплина: Возрастная психология и психология развития

Сеченов Иван Михайлович.
Психология поведения. Избранные труды / И. М. Сеченов. - Москва : Юрайт, 2023. - 223 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/514048 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-07905-0.

Авторы: Сеченов Иван Михайлович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: В данный сборник избранных трудов выдающегося ученого, основоположника объективной психологии, включены его работы, которые оказали существенное влияние на развитие современного научного знания о психической деятельности, инициировав появление многих научных школ. В издание входит ряд основных работ Сеченова («Рефлексы головного мозга», «Элементы мысли» и др.), сохраняющих образовательную и научную ценность, рекомендуемых программами высших учебных заведений по психологии, нейропсихологии, психофизиологии и другим дисциплинам.

Мищенко Любовь Владимировна.
Психическая травма : практическое пособие / Л. В. Мищенко. - Москва : Юрайт, 2023. - 156 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/516209 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-06650-0.

Авторы: Мищенко Любовь Владимировна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: В данном издании изложены понятие психической травмы, цели, задачи и методы экстренной психологической помощи. Раскрываются проблемы и особенности психологической реабилитации жертв различных форм социального экстремизма, рассматриваются причины возникновения и способы диагностики и коррекции посттравматических стрессовых расстройств. Приводятся технологии помощи участникам военных конфликтов, беженцам и вынужденным переселенцам из «горячих точек» родственникам погибших, похищенных и пропавших без вести. В конце параграфов даются развернутые рекомендации для пострадавших и непрофессиональных работников помощи. Автор предпринял попытку соединить в книге важнейшие принципы терапии травмы с ведущими направлениями психотерапии.

Истомина О. Б.
Мониторинг результатов учебной деятельности обучающихся как средство мотивации : монография / Истомина О. Б.,Стаценко О. Г. - Иркутск : ИГУ, 2023. - 108 с. - ISBN 978-5-6047863-7-6.

Авторы: Истомина О. Б., Стаценко О. Г.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.52;

Аннотация: Монография посвящена вопросам организации педагогических условий реализации системы контроля и оценки знаний в школьном курсе обществознания. В работе раскрываются современные представления о понятии и функциях мониторинга результатов учебной деятельности в современной системе образования (на материалах курса обществознания). Книга адресуется педагогам, специалистам современного обществоведческого знания, а также всем, кто интересуется проблемами организации мониторинга учебных результатов.

Истомина О. Б.
Методические условия формирования обществоведческого понятийного аппарата : монография / Истомина О. Б.,Сорокина Е. С. - Иркутск : ИГУ, 2023. - 114 с. - ISBN 978-5-6047863-8-3.

Авторы: Истомина О. Б., Сорокина Е. С.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.52;

Аннотация: Монография посвящена вопросам формирования понятийного аппарата обществознания в современном образовательном процессе. В работе раскрываются современные представления о задачах понятийного аппарата, его типологии. Анализируются педагогические условия, приемы и методы формирования понятийного аппарата (на материалах обществознания). Книга адресуется педагогам, специалистам современного обществоведческого знания, а также всем, кто интересуется вопросам формирования понятийного аппарата обществознания.

Ковалева А. И.
Социализация личности: норма и отклонение : монография / Ковалева А. И. - 2‐е изд., перераб. и доп. - Москва : МосГУ, 2022. - 444 с. - ISBN 978‐5‐907410‐78‐7.

Авторы: Ковалева А. И.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.52;

Аннотация: В монографии обобщены и развиты методологические основания исследований социализации, дается характеристика теорий социализации в классической и современной западной социологии, рассмотрен генезис нормативов личностного развития в отечественной социальной науке и практике. Представлена авторская концепция изучения, а также оценки хода и результатов процесса социализации личности как нормы или отклонения. Рассмотрены подходы к классификации типов социализации и разновидностей социальной идентичности, выделяемые по разным критериям. Представлен опыт исследований социализационных траекторий, а также специфики социализации нетипичных индивидов. Сформулированы или уточнены основные понятия исследования социализации. Проблемы обсуждаются в контексте социальных изменений российского общества. Монография предназначена для социологов и других исследователей проблем социализации личности, преподавателей, аспирантов и студентов.

Выготский Лев Семенович.
Психология развития. Избранные работы / Л. С. Выготский. - Москва : Юрайт, 2022. - 281 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/491823 (дата обращения: 02.03.2022). - ISBN 978-5-534-07290-7.

Авторы: Выготский Лев Семенович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: Лев Семенович Выготский (1896 1934) - выдающийся ученый, мыслитель, классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.

Сеченов Иван Михайлович.
Психология поведения. Избранные труды / И. М. Сеченов. - Москва : Юрайт, 2022. - 223 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/491980 (дата обращения: 02.03.2022). - ISBN 978-5-534-07905-0.

Авторы: Сеченов Иван Михайлович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: В данный сборник избранных трудов выдающегося ученого, основоположника объективной психологии, включены его работы, которые оказали существенное влияние на развитие современного научного знания о психической деятельности, инициировав появление многих научных школ. В издание входит ряд основных работ Сеченова («Рефлексы головного мозга», «Элементы мысли» и др.), сохраняющих образовательную и научную ценность, рекомендуемых программами высших учебных заведений по психологии, нейропсихологии, психофизиологии и другим дисциплинам.

Мищенко Любовь Владимировна.
Психическая травма : практическое пособие / Л. В. Мищенко. - Москва : Юрайт, 2022. - 156 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/493929 (дата обращения: 02.03.2022). - ISBN 978-5-534-06650-0.

Авторы: Мищенко Любовь Владимировна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.37;

Аннотация: В данном издании изложены понятие психической травмы, цели, задачи и методы экстренной психологической помощи. Раскрываются проблемы и особенности психологической реабилитации жертв различных форм социального экстремизма, рассматриваются причины возникновения и способы диагностики и коррекции посттравматических стрессовых расстройств. Приводятся технологии помощи участникам военных конфликтов, беженцам и вынужденным переселенцам из «горячих точек» родственникам погибших, похищенных и пропавших без вести. В конце параграфов даются развернутые рекомендации для пострадавших и непрофессиональных работников помощи. Автор предпринял попытку соединить в книге важнейшие принципы терапии травмы с ведущими направлениями психотерапии.

Истомина, О. Б.
Институт семьи в современном российском обществе: сущность, структура, тенденции функционирования : монография / Истомина О. Б.,Лукина А. А.,Какаулина Е. В. - Иркутск : ИГУ, 2022. - 123 с. - ISBN 978-5-6048432-5-3.

Авторы: Истомина О. Б., Лукина А. А., Какаулина Е. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.52;

Аннотация: Монография посвящена современным характеристикам сущности, структуры и тенденций функционирования института семьи. В работе раскрываются современные представления о причинах и стратегиях социального управления в преодолении кризиса семьи. Авторы анализируют социальные задачи и технологии изучения государственных и региональных форм поддержки молодых семей в школьном курсе обществознания. Книга адресуется педагогам, воспитателям, а также всем, кто интересуется проблемами института семьи.

Чупина В. Б.
Психология развития и возрастная психология : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 37.05.01 клиническая психология / Чупина В. Б.,Гавриленко Л. С. - Красноярск : КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого, 2021. - 148 с. - Рекомендовано Координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по специальности 37.05.01 Клиническая психология.

Авторы: Чупина В. Б., Гавриленко Л. С.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.37;

Аннотация: Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Психология развития и возрастная психология» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области психологии развития и возрастной психологии. Учебное пособие включает в себя теоретико-методологические материалы по разделам дисциплины, освещающие проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Тузиков А. Ф.
Основы мотивации. Как работает наше мировоззрение / Тузиков А. Ф. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 192 с. - ISBN 978-5-9765-1857-5.

Авторы: Тузиков А. Ф.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.37;

Аннотация: В книге исследуется ряд вопросов, связанных с мотивацией и механизмами ее влияния на восприятие мира человеком. Из чего складывается картина мира того или иного человека? Почему люди часто по-разному трактуют одну и ту же информацию? Как сформировать полезные убеждения и избавиться от вредных? Как действует самовнушение? Эти и другие вопросы автор исследует, используя анекдоты, притчи, афоризмы, а также работы известных философов, психологов, писателей (среди них Энтони де Мелло, Ричард Бах, Карлос Кастанеда, Роберт Уилсон, братья Стругацкие, Владимир Леви, Андрей Сидерский). В этой книге вы найдете множество практических советов, которые помогут вам освободиться от проблем, мешающих в личной и деловой жизни, познакомитесь с методами самоисследования и самосовершенствования. Специальные разделы включают упражнения по развитию аналитических и синтетических навыков мышления.

Дискриминационные установки в современном обществе : монография / Шамионов Р. М.,Бочарова Е. Е.,Бескова Т. В.,Григорьева М. В.,Усова Н. В.,Кленова М. А.,Тарасова Е. Е.,Шамионова Р. М. - Саратов : СГУ, 2021. - 160 с. - ISBN 978-5-292-04707-0.

Авторы: Шамионов Р. М., Бочарова Е. Е., Бескова Т. В., Григорьева М. В., Усова Н. В., Кленова М. А., Тарасова Е. Е., Шамионова Р. М.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.52;

Аннотация: В монографии представлены результаты теоретических и научно-практических исследований авторского коллектива, выполненных по проблеме формирования, функционирования и поддержки дискриминационных установок. Дискриминационные установки рассмотрены как социально-психологическое явление, характеризующее предубеждения и негативные переживания в отношении Других и готовность их притеснять. Раскрываются особенности конкретных видов дискриминационных установок в социальной среде, факторы их усиления и конкретные направления деятельности по их устранению. Для психологов, педагогов, политологов, социологов, специалистов, занятых в сфере социальных отношений, социальной работы и разработки принципов социальной политики, а также аспирантов и студентов соответствующих направлений подготовки.

Психология человека : учебное пособие / Казакова И. В.,Князева Н. Н.,Кочеулова О. А.,Мохова Ю. А.,Тихолаз Т. М.,Шаров А. С.,Черкевич Е. А. - Омск : ОмГПУ, 2020. - 148 с. - ISBN 978-5-8268-2245-6.

Авторы: Казакова И. В., Князева Н. Н., Кочеулова О. А., Мохова Ю. А., Тихолаз Т. М., Шаров А. С., Черкевич Е. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС Лань
ББК: 88.37;

Аннотация: В учебном пособии раскрыты все основные темы, предусмотренные программой модуля «Психология» по направлению «Педагогическое образование». Рассматриваются вопросы истории психологии, психологическая сущность человека, общения и социальных групп. Учебное пособие содержит перечень основных понятий по каждой теме, материал, необходимый для подготовки к аудиторным занятиям, списки используемой и рекомендуемой литературы. Каждый раздел содержит вопросы для самоконтроля и практические задания, разработанные с учетом современных педагогических технологий. Предлагаемое пособие предназначено для студентов вуза, изучающих психологические дисциплины, а также может использоваться преподавателями в рамках аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов.