Теория и практика обучения игре на народных инструментах : учебно-методическое пособие / составитель И. Ф. Оркина ; Алтайский государственный институт культуры, Музыкальный факультет, Кафедра народных инструментов и оркестрового дирижирования. - Барнаул : АГИК, 2025. - 99 с. - Библиогр.: с. 95-98.

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: Учебно-методическое пособие «Теория и практика обучения игре на народных инструментах» содержит теоретические сведения об основных понятиях в методике обучения игре на инструменте, направлениях и методах работы музыканта-инструменталиста по овладению навыками игры на инструменте, особенностях организации учебно-воспитательного процесса в ДШИ и в классе специального инструмента. Пособие представляет собой учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины «Методика обучения игре на инструменте» учебного плана уровня бакалавриата и учебной дисциплины «Методика преподавания профессиональных дисциплин» учебного плана уровня магистратуры по направлению подготовки «Музыкально-инструментальное искусство» направленности (профиля) «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты».

Репушевская О. А.
Региональная дифференциация социально-экономического развития : монография / Репушевская О. А. - Москва : Дашков и К, 2025. - 388 с.

Авторы: Репушевская О. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.04;

Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические и методологические аспекты изучения социально-экономической дифференциации регионов. Разработана методология исследования региональной дифференциации, уточнены условия и факторы, определяющие социально-экономическое развитие регионов с учетом современных экономических условий и геополитических вызовов и угроз. Предложена модель социально-экономического развития Российской Федерации и федеральных округов, проанализированы экономические диспропорции в региональном развитии и рассмотрены способы их преодоления. Для научных работников, руководителей, специалистов органов государственного и муниципального управления.

Скиданова Юлия Андреевна.
Организация работы Центра «Точка роста» как инструмента развития учебной мотивации к изучению предметов естественно-научного цикла : методическое пособие / Ю. А. Скиданова ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2025. - 57 с. - Библиогр.: с. 53-54. - ISBN 978-5-6053547-4-1.

Авторы: Скиданова Юлия Андреевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В пособии отражены современные подходы к пониманию основ учебной мотивации, рассмотрены возможности Центра «Точка роста» для профориентационной работы со школьниками, а также интеграции инклюзивного и дополнительного образования. Представлен опыт работы Николаевской средней школы по повышению учебной мотивации школьников, нормативные документы, регламентирующие деятельность Центра, и авторские методические разработки по предметам естественно-научного цикла. Издание адресовано учителям биологии и химии, руководителям и педагогам дополнительного образования.

Торкаченко, Юлия Владимировна.
Школа семейной жизни : учебно-методическое пособие / Ю. В. Торкаченко, И. А. Полякова ; под общей редакцией Ю. В. Торкаченко ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2024. - 56 с. - Библиогр.: с. 46-48. - ISBN 978-5-605186-04-5. - Текст : электронный.

Авторы: Торкаченко, Юлия Владимировна, Полякова, Инна Анатольевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: Учебно-методическое пособие является практическим руководством для педагогических работников, планирующих вести внеурочный курс «Семьеведение». Включает программу внеурочной деятельности для старшеклассников «Школа семейной жизни», апробированную в пяти образовательных организациях Камчатского края, и конспекты занятий по каждой теме. В конспектах указаны ссылки для просмотра и скачивания файлов, размещенных в сети Интернет авторских практических материалов, которые могут помочь педагогу в реализации данного курса: презентаций, видеосюжетов для анализа, анкет, буклетов, карточек для индивидуальной работы и других раздаточных материалов. Издание адресовано учителям-предметникам гуманитарного цикла, педагогам-психологам, социальным педагогам.

Криволапова, Нина Анатольевна.
Формирование естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики : сборник заданий для 7-го класса / Н. А. Криволапова ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2024. - 54 с. - Библиогр.: с. 52-54. - ISBN 978-5-605186-02-1. - Текст : электронный.

Авторы: Криволапова, Нина Анатольевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В сборник включены и систематизированы задания по темам курса физики 7-го класса для оценки естественно-научной грамотности обучающихся. Задания могут быть использованы учителями в урочной или внеурочной деятельности для проверки уровня сформированности у обучающихся способности использовать знания для решения разнообразных задач межпредметного, практико-ориентированного содержания и компетенций, необходимых в современном мире. Издание адресовано учителям физики общеобразовательных организаций.

Майер, Роберт Валерьевич.
Сложность учебных понятий и текстов : монография / Р. В. Майер ; Глазовский государственный инженерно-педагогический университет. - Глазов : ГИПУ, 2024. - 133 с. - Библиогр.: с. 124-131. - ISBN 978-5-93008-418-4. - Текст : электронный.

Авторы: Майер, Роберт Валерьевич

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема дидактики, заключающаяся в разработке методов оценки дидактической сложности учебных понятий и текстов. Ее решение поможет оценить сложность текстов и учебных заданий, установить закономерности распределения учебного материала и оптимизировать процесс обучения. Изучены факторы, влияющие на абстрактность и семантическую сложность учебных понятий, рассмотрены различные методы оценки сложности понятий с помощью парных сравнений, исходя из частоты употребления, с помощью шкалы Лайкерта, путем вычисления сложности, а также с помощью компьютера. Проанализированы результаты определения сложности школьных дисциплин, описаний физических опытов и теоретических моделей, распределение учебной информации в школьном и вузовском курсах физики и т. д. Монография предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами обучения, а также студентов педвузов.

Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы : монография / Данильченко С. Л.,Фомичев А. Н.,Круглов В. Н.,Галкина Е. В.,Кугай А. И.,Чернышева В. В.,Горяшко Д. В.,Минаков А. В.,Шайбакова Л. Ф.,Фролов А. А.,Киреева М. М.,Гусейнова Д. Г.,Вдовина М. В.,Коннов В. И.,Козлова А. С.,Фомина Э. В. - Чебоксары : ЧГИКИ, 2024. - 200 с. - ISBN 978-5-907830-14-1.

Авторы: Данильченко С. Л., Фомичев А. Н., Круглов В. Н., Галкина Е. В., Кугай А. И., Чернышева В. В., Горяшко Д. В., Минаков А. В., Шайбакова Л. Ф., Фролов А. А., Киреева М. М., Гусейнова Д. Г., Вдовина М. В., Коннов В. И., Козлова А. С., Фомина Э. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.04;

Аннотация: В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития экономического развития. Монография может быть полезна для руководителей, экономистов, менеджеров и других работников предприятий и организаций, представителей органов государственной власти и местного самоуправления, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов высших учебных заведений. Материалы представлены в авторской редакции. Ответственность за приведенные в исследовании экономические данные несут авторы.

Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы : монография / Данильченко С. Л.,Фомичев А. Н.,Круглов В. Н.,Галкина Е. В.,Кугай А. И.,Фомина Э. В. - Чебоксары, 2024. - 200 с. - ISBN 978-5-907830-14-1.

Авторы: Данильченко С. Л., Фомичев А. Н., Круглов В. Н., Галкина Е. В., Кугай А. И., Фомина Э. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.04;

Аннотация: В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития экономического развития. Монография может быть полезна для руководителей, экономистов, менеджеров и других работников предприятий и организаций, представителей органов государственной власти и местного самоуправления, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов высших учебных заведений.

Наука и бизнес как источники цифровизации территорий : монография / Теребова С. В.,Устинова К. А.,Усков В. С.,Алферьев Д. А.,Якушев Н. О.,Иванов С. Л.,Кочнев А. А. - Вологда : ВолНЦ РАН, 2024. - 171 с. - ISBN 978-5-93299-615-7.

Авторы: Теребова С. В., Устинова К. А., Усков В. С., Алферьев Д. А., Якушев Н. О., Иванов С. Л., Кочнев А. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.04;

Аннотация: Главы 1, 2 и п. 3.1, 3.2, 3.3 монографии подготовлены в рамках государственного задания № FMGZ-2022-0002 «Методы и механизмы социально-экономического развития регионов России в условиях цифровизации и четвертой промышленной революции»; п. 3.4 подготовлен при финансовой поддержке РНФ (научный проект №22-28-01940) В монографии проведен анализ теоретико-методологических основ источников цифровой трансформации социально-экономического развития регионов. Выполнен анализ тенденций цифровой трансформации экономической деятельности в России, дана оценка влияния «цифрового разрыва» на развитие территорий. Исследован научно-технологический потенциал как базис цифровизации регионов. Проанализиована взаимосвязь уровня цифровизации экономики региона и научно-технологического потенциала, разработана агентная модель региональной системы управления научно-технологическим потенциалом. Рассмотрена роль предпринимательства в развитии цифровой экономики в регионах, проведено исследование «источников» цифровизации для развития бизнес-платформ, а также направления импортозамещения в сфере цифровизации. Полученные в результате исследования выводы могут быть полезны сотрудникам научных учреждений, преподавателям высших учебных заведений, представителям органов государственной и региональной власти.

Дедык, Валентина Романовна.
Изучение союза в корякском языке : методические рекомендации / В. Р. Дедык ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2024. - 36 с. - Библиогр.: с. 34. - ISBN 978-5-605186-00-7. - Текст : электронный.

Авторы: Дедык, Валентина Романовна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В рекомендациях представлены теоретические материалы по изучению союза в корякском языке, рассмотрены особенности употребления союзов в тексте. Издание адресовано учителям и преподавателям корякского языка, а также педагогам дополнительного образования.

Дедык Валентина Романовна.
Изучение причастия в корякском языке : методические рекомендации / В. Р. Дедык ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2024. - 31 с. - Библиогр.: с. 30. - ISBN 978-5-605186-00-7.

Авторы: Дедык Валентина Романовна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: Дано понятие о причастии. Представлены способы его образования в корякском языке, история изучения. Описаны грамматические признаки и синтаксическая роль причастий, особенности их употребления в речи. Предложены методические рекомендации по склонению причастий и изменению по лицам и числам. Приведены упражнения для закрепления темы и примеры из художественной литературы. Издание адресовано учителям и преподавателям корякского языка, а также педагогам дополнительного образования.

Семенова А. В.
XX Малышевские чтения: образование, технологии и общество на смене эпох: материалы XX международного конгресса с элементами научной школы для молодых ученых. Т. 1. XX Малышевские чтения: образование, технологии и общество на смене эпох: материалы XX международного конгресса с элементами научной школы для молодых ученых. В 2-х т. Т. 1 / Семенова А. В.,Кравченко П. Н.,Разумчик Р. В. - Москва : МУИВ, 2024. - 1103 с. - ISBN 978-5-9580-0722-6.

Авторы: Семенова А. В., Кравченко П. Н., Разумчик Р. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.04;

Аннотация: Сборник освещает результаты научной деятельности участников XX Международного конгресса с элементами научной школы для молодых ученых «Образование, технологии и общество на смене эпох», состоявшегося в марте 2024 года в Московском университете имени С.Ю. Витте. Материалы посвящены анализу новой образовательной парадигмы в контексте трансформации экономики. Анализируется роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании и социуме, влияние цифровизации на образовательные процессы и жизнь российского общества в целом. Обсуждаются также социальные, экологические и экономические аспекты устойчивости, стратегии адаптации к изменениям климата, роль международного сотрудничества и вовлечение образовательных учреждений в устойчивые практики. Материалы сборника адресованы студентам, аспирантам, научно педагогическим работникам и специалистам, занимающимся вопросами устойчивого развития, образования, экономики, технологий, современного права и информатизации общества.

Семенова А. В.
XX Малышевские чтения: образование, технологии и общество на смене эпох: материалы XX международного конгресса с элементами научной школы для молодых ученых. Т. 2. XX Малышевские чтения: образование, технологии и общество на смене эпох: материалы ХХ международного конгресса с элементами научной школы для молодых ученых. В 2-х т. Т. 2 / Семенова А. В.,Кравченко П. Н.,Разумчик Р. В. - Москва : МУИВ, 2024. - 217 с. - ISBN 978-5-9580-0723-3.

Авторы: Семенова А. В., Кравченко П. Н., Разумчик Р. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.04;

Аннотация: Сборник включает обзор исследований молодых ученых, принявших участие в XX Международном конгрессе с элементами научной школы для молодых ученых «Образование, технологии и общество на смене эпох», который состоялся в марте 2024 года в Московском университете имени С.Ю. Витте. Обсуждаются инновационные подходы в экологии, энергетике и социальной устойчивости, роль технологических инноваций и этические аспекты управления устойчивым развитием. Важным аспектом является также анализ изменений парадигмы образования в современном меняющемся мире. Материалы сборника адресованы студентам, аспирантам, научно-педагогическим работникам и специалистам, занимающимся вопросами устойчивого развития, образования, экономики, технологий, современного права и информатизации общества.

"Традиции и инновации в обучении русскому языку и литературе", Региональный научно-методический форум(2024; Новокузнецк).
"Традиции и инновации в обучении русскому языку и литературе" : сборник научных статей по материалам Регионального научно-методического форума 28 февраля 2024 г. / Министерство науки и высшего образования РФ ; Кузбасский гуманитарно-педагогический институт ФГБОУ ВО "Кемеровский государственный университет". - Новокузнецк : КГПИ КемГУ, 2024. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-8353-3177-2. - Текст : электронный.

Шифры:
Полочный: 74.26
Авторский знак: Т 65
ББК: 74.26;

Аннотация: Настоящий сборник научных трудов составлен по итогам регионального научно-методического форума «Традиции и инновации в обучении русскому языку и литературе», состоявшегося 28 февраля 2024 г. на базе КГПИ КемГУ. Данное издание содержит анализ актуальных проблем в области методики преподавания русского языка и литературы, методы и приемы работы педагогов Кузбасса, может служить для профессионального обмена опытом между педагогами-предметниками, преподавателями методических дисциплин и студентами-филологами в Новокузнецке. Сборник предназначен для студентов 1–5 курсов направления подготовки 44.03.05 "Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)", "Русский язык и Литература", "Родной язык и Литература"; учителей русского языка и литературы, родителей и абитуриентов.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1

Семенова Н. А.
Художественно-эстетическое образование детей дошкольного и младшего школьного возраста : учебно-методическое пособие / Семенова Н. А. - Томск : ТГПУ, 2023. - 101 с. - ISBN 978-5-89428-996-0.

Авторы: Семенова Н. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.26;

Аннотация: В учебно-методическом пособии размещены авторские материалы лекций, раскрывающие основные темы курса «Художественно-эстетическое образование детей». Представлены исследовательские, творческие и практические задания. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Дисциплина: Методика художественно-эстетического развития и воспитания дошкольников

"Фундаментальные и прикладные аспекты устойчивого развития ресурсных регионов" : III (XX) Всероссийская научная конференция с международным участием(2023 г.; г. Новокузнецк).
Фундаментальные и прикладные аспекты устойчивого развития ресурсных регионов : III (XX) Всероссийская научная конференция с международным участием (г. Новокузнецк, 6-9 декабря 2022 г.) : сборник научных статей / под общ. ред. О. С. Андреевой ; Министерство науки и высшего образования РФ ; Кузбасский гуманитарно-педагогический институт ФГБОУ ВПО "Кемеровский государственный университет". - Новокузнецк : КГПИ КемГУ, 2023. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-8353-2506-1. - Текст : электронный.

Шифры:
Полочный: 26
Авторский знак: Ф 94
ББК: 26; 65.04; 65.9(2Рос-4Кем);

Аннотация: В сборнике опубликованы статьи участников III (XX) Всероссийская научной конференции с международным участием "Фундаментальные и прикладные аспекты устойчивого развития ресурсных регионов", организованной Кузбасским гуманитарным педагогическим институтом ФГБОУ ВО "Кемеровский государственный университет" 6-9 декабря 2021 г. Сборник может быть полезен специалистам в области географии, биологии, геоэкологии, природопользования, охраны природы, региональной экономики, туризма, а также студентам, магистрантам, аспирантам, молодым специалистам.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
ИБО (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Любавина, Т. А.
Формирование экологической культуры обучающихся средствами кейс-технологии на уроках немецкого языка : учебно-методическое пособие / Т. А. Любавина, Е. В. Спирина ; Ульяновский государственный педагогический университет, МБОУ "Октябрьская средняя школа". - Ульяновск : УлГПУ, 2023. - 39 с. - Библиогр.: с. 35-38. - Текст : электронный.

Авторы: Любавина, Т. А., Спирина, Е. В.

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены методические основы формирования экологической культуры обучающихся средствами кейс-технологии на уроках немецкого языка, представлены кейсы, способствующие формированию экологической культуры у обучающихся. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, преподающих немецкий язык, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Стук, Алёна Владимировна.
Формирование естественно-научной грамотности на уроках химии и внеурочных занятиях : учебно-методическое пособие / А. В. Стук ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2023. - 40 с. - Библиогр.: с. 40. - ISBN 978-5-901898-66-6. - Текст : электронный.

Авторы: Стук, Алёна Владимировна, Стук, Алена Владимировна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В пособии представлен опыт работы по использованию современного подхода к формированию естественно-научной грамотности школьников на уроках химии и во внеурочной деятельности, который способствует повышению качества естественно-научного образования как элемента функциональной грамотности: примеры заданий, педагогических приемов, технологий и методов, а также авторские разработки по урочной и внеурочной деятельности. Издание адресовано учителям химии и педагогическим работникам образовательных организаций.

Совершенствование системы управления в регионе и отраслях / Якобсон А. Я.,Вихорева М. В.,Кириллова Т. К.,Кулеш М. И.,Лидин К. Л.,Оглоблин В. А.,Потехина А. М.,Черных А. Б.,Якобсон Ю. А.,Якобсона А. Я. - Иркутск : ИрГУПС, 2023. - 128 с. - ISBN 978-5-98710-401-9.

Авторы: Якобсон А. Я., Вихорева М. В., Кириллова Т. К., Кулеш М. И., Лидин К. Л., Оглоблин В. А., Потехина А. М., Черных А. Б., Якобсон Ю. А., Якобсона А. Я.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.04;

Аннотация: Монография посвящена проблемам управления территориями и отраслями, которые никогда не теряют своей актуальности: как только достигается относительная стабильность, так сразу же возникают новые вызовы, требующие поиска ответов на традиционные вопросы и принятие решений. В этой связи монография представляет собой обобщение опыта авторского коллектива по традиционным и инновационным технологиям управления в регионе и некоторых отраслях. Предназначена для студентов, преподавателей и аспирантов, а также всех интересующихся вопросами территориального и организационного управления.

Завиваев Н. С.
Региональная экономика : учебное пособие / Завиваев Н. С.,Проскура Д. В.,Шамин А. Е. - Нижний Новгород : НГИЭУ, 2023. - 176 с. - ISBN 978-5-91592-115-2.

Авторы: Завиваев Н. С., Проскура Д. В., Шамин А. Е.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.04;

Аннотация: В учебном пособии представлены курс лекций, комплект презентационного материала, вопросы для обсуждения, литературу для изучения дисциплины «Региональная экономика». Данное пособие предназначено для обучающихся экономических специальностей очной и очно-заочной форм обучения

Дисциплина: Региональная экономика