Торкаченко, Юлия Владимировна.
Школа семейной жизни : учебно-методическое пособие / Ю. В. Торкаченко, И. А. Полякова ; под общей редакцией Ю. В. Торкаченко ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2024. - 56 с. - Библиогр.: с. 46-48. - ISBN 978-5-605186-04-5. - Текст : электронный.

Авторы: Торкаченко, Юлия Владимировна, Полякова, Инна Анатольевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: Учебно-методическое пособие является практическим руководством для педагогических работников, планирующих вести внеурочный курс «Семьеведение». Включает программу внеурочной деятельности для старшеклассников «Школа семейной жизни», апробированную в пяти образовательных организациях Камчатского края, и конспекты занятий по каждой теме. В конспектах указаны ссылки для просмотра и скачивания файлов, размещенных в сети Интернет авторских практических материалов, которые могут помочь педагогу в реализации данного курса: презентаций, видеосюжетов для анализа, анкет, буклетов, карточек для индивидуальной работы и других раздаточных материалов. Издание адресовано учителям-предметникам гуманитарного цикла, педагогам-психологам, социальным педагогам.

Криволапова, Нина Анатольевна.
Формирование естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики : сборник заданий для 7-го класса / Н. А. Криволапова ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2024. - 54 с. - Библиогр.: с. 52-54. - ISBN 978-5-605186-02-1. - Текст : электронный.

Авторы: Криволапова, Нина Анатольевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В сборник включены и систематизированы задания по темам курса физики 7-го класса для оценки естественно-научной грамотности обучающихся. Задания могут быть использованы учителями в урочной или внеурочной деятельности для проверки уровня сформированности у обучающихся способности использовать знания для решения разнообразных задач межпредметного, практико-ориентированного содержания и компетенций, необходимых в современном мире. Издание адресовано учителям физики общеобразовательных организаций.

Лопина Н. Г.
Теория и методика обучения базовым видам спорта: легкая атлетика: практикум / Лопина Н. Г.,Скуренок Т. В. - Омск : СибГУФК, 2024. - 121 с. - ISBN 978-5-91930-265-0.

Авторы: Лопина Н. Г., Скуренок Т. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.711;

Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 3-го поколения по направлениям подготовки 49.03.04 СПОРТ профиль «Спортивная подготовка в циклических видах спорта, тренерско-преподавательская деятельность в образовании». Предназначено для студентов дневной и заочной формы обучения в качестве источника дополнительной информации по курсу «Теория и методика циклических видов спорта (легкая атлетика), «Теория и методика обучения базовым видам спорта (легкая атлетика)». Кроме того, оно может быть использовано обучающимися других профилей данного направления, а также других направлений при подготовке к экзамену по дисциплине «Теория и методика обучения базовым видам спорта (легкая атлетика)», «Элективные курсы по физической культуре (легкая атлетика)», «Физическая культура и спорт».

Майер, Роберт Валерьевич.
Сложность учебных понятий и текстов : монография / Р. В. Майер ; Глазовский государственный инженерно-педагогический университет. - Глазов : ГИПУ, 2024. - 133 с. - Библиогр.: с. 124-131. - ISBN 978-5-93008-418-4. - Текст : электронный.

Авторы: Майер, Роберт Валерьевич

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема дидактики, заключающаяся в разработке методов оценки дидактической сложности учебных понятий и текстов. Ее решение поможет оценить сложность текстов и учебных заданий, установить закономерности распределения учебного материала и оптимизировать процесс обучения. Изучены факторы, влияющие на абстрактность и семантическую сложность учебных понятий, рассмотрены различные методы оценки сложности понятий с помощью парных сравнений, исходя из частоты употребления, с помощью шкалы Лайкерта, путем вычисления сложности, а также с помощью компьютера. Проанализированы результаты определения сложности школьных дисциплин, описаний физических опытов и теоретических моделей, распределение учебной информации в школьном и вузовском курсах физики и т. д. Монография предназначена для ученых и работников образования, интересующихся проблемами обучения, а также студентов педвузов.

Скандинавская ходьба : учебное пособие / Созонова А. Н.,Хромина С. И.,Ластовляк В. А.,Ожиганова М. В.,Сыс Т. С. - Тюмень : ТИУ, 2024. - 159 с. - ISBN 978-5-9961-3332-1.

Авторы: Созонова А. Н., Хромина С. И., Ластовляк В. А., Ожиганова М. В., Сыс Т. С.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.711;

Аннотация: Учебное пособие раскрывает все необходимые аспекты скандинавской ходьбы как вида физкультурно-спортивной деятельности студента. В пособии представлены как теоретические основы этого вида занятий, так и практические упражнения, которые выполняются с использованием специальных палок. Рассматриваются вопросы подбора необходимого инвентаря, формы и оборудования для скандинавской ходьбы. Основное внимание уделено освоению техники скандинавской ходьбы и развитию физических качеств на практических занятиях, демонстрируются возможности применения программы этого вида ходьбы на занятиях по прикладной физической культуре в высших учебных заведениях. Полученные знания и навыки студенты смогут эффективно применять в своей будущей профессиональной деятельности.

Реализация программ дополнительного образования в легкой атлетике : учебное пособие. Ч. 2. Методическое обеспечение и контроль в процессе спортивной подготовки в легкой атлетике. - Омск : СибГУФК, 2024. - 83 с. - ISBN 978-5-91930-276-6.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.711;

Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с действующей программой по дисциплине «Реализация программ дополнительного образования в области физической культуры и спорта». Рассмотрены ключевые аспекты методического обеспечения и контроля в процессе спортивной подготовки в легкой атлетике. В частности, рассмотрены система организации и планирования тренировочного процесса по легкой атлетике в спортивной школе; нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность организаций дополнительного образования по легкой атлетике; планирование физкультурно-массовых мероприятий по легкой атлетике; педагогический контроль в спорте. Издание включает краткий теоретический материал по каждой теме. Учебное пособие рекомендовано обучающимся высших учебных заведений по направлению 49.03.04 Спорт, а также может быть интересно тренерам- преподавателям по легкой атлетике, специалистам в сфере физической культуры и спорта.

Белякова А. С.
Реализация программ дополнительного образования в легкой атлетике : учебное пособие. Ч. 1. Планирование спортивной подготовки / Белякова А. С. - Омск : СибГУФК, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-91930-272-8.

Авторы: Белякова А. С.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.711;

Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с действующей программой по дисциплине «Реализация программ дополнительного образования в области физической культуры и спорта». Рассмотрены ключевые аспекты планирования спортивной подготовки в легкой атлетике: основы спортивной тренировки, основы периодизации и планирования спортивной подготовки, методы воспитания основных физических качеств, особенности спортивной тренировки на разных этапах многолетней подготовки в легкой атлетике. Издание включает краткий теоретический материал по каждой теме. Учебное пособие рекомендовано обучающимся высших учебных заведений по направлению 49.03.04 Спорт, а также может быть интересно тренерам по легкой атлетике, специалистам в сфере физической культуры и спорта.

Табаков А. И.
Контроль скоростных способностей легкоатлетов : учебно-методическое пособие / Табаков А. И.,Коновалов В. Н.,Романенко М. В. - Омск : СибГУФК, 2024. - 87 с. - ISBN 978-5-91930-263-6.

Авторы: Табаков А. И., Коновалов В. Н., Романенко М. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.711;

Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено вопросам осуществления контроля одной из сторон физической подготовленности спортсменов и легкоатлетов, в частности, – скоростной подготовленности. В процессе многолетней подготовки легкоатлетов перед тренерами, исследователями стоят вопросы выбора средств контроля, проведения тестирований, интерпретации полученных результатов. На основе изучения научно- теоретических данных, собственного многолетнего опыта работы с легкоатлетами различного возраста и уровня подготовленности в пособии приводятся инструкции к проведению тестирований, показываются особенности применения различных средств контроля скоростных способностей. Внимание уделено типичным ошибкам во время тестирований, ведущих к искажению получаемых данных. В главе 1 раскрывается понятие контроля в спорте, виды контроля, приводятся требования к тестам и тестированию. В главе 2 представлены наиболее распространенные тесты и контрольные упражнения для оценки компонентов скоростных способностей. В главе 3 приведены модельные характеристики и ориентировочные нормы физической подготовленности легкоатлетов, специализирующихся в различных дисциплинах, что является основой при интерпретации результатов тестирований. Пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт», по дисциплинам «Мониторинг подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта», «Теоретико-методологические аспекты подготовки спортивного резерва в циклических видах спорта», «Общая теория спорта и технология подготовки спортсмена», «Спортивный отбор и прогнозирование в избранном виде спорта»; материалы пособия также рекомендованы аспирантам, преподавателям, тренерам и специалистам по легкой атлетике.

Табаков А. И.
Контроль силовых способностей легкоатлетов : учебно-методическое пособие / Табаков А. И.,Коновалов В. Н.,Романенко М. В. - Омск : СибГУФК, 2024. - 92 с. - ISBN 978-5-91930-275-9.

Авторы: Табаков А. И., Коновалов В. Н., Романенко М. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.711;

Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты теоретические и практические основы контроля компонентов силовых способностей легкоатлетов. Силовой подготовке уделяется внимание во всех без исключения видах легкой атлетики, что предполагает контроль и оценку информативных показателей. Систематическая и объективная оценка различных сторон подготовленности легкоатлетов составляет основу управления спортивной тренировкой. Глава 1 посвящена теоретическим аспектам контроля в спорте: виды, методы, средства, требования к проведению тестирований. Во 2-й главе подробно описаны педагогические средства контроля отдельных компонентов силовых способностей легкоатлетов, представлена инструкция для проведения тестирования и наиболее распространенные ошибки. В главе 3 приведены модельные характеристики и показатели физической подготовленности легкоатлетов различного возраста, спортивной квалификации и специализации, представленные специалистами по легкой атлетике. Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 49.03.01 «Физическая культура», по дисциплинам «Спортивная подготовка в избранном виде спорта», «Тренажёры в спорте», «Управление процессом спортивной подготовки в избранном виде спорта».

Дедык, Валентина Романовна.
Изучение союза в корякском языке : методические рекомендации / В. Р. Дедык ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2024. - 36 с. - Библиогр.: с. 34. - ISBN 978-5-605186-00-7. - Текст : электронный.

Авторы: Дедык, Валентина Романовна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В рекомендациях представлены теоретические материалы по изучению союза в корякском языке, рассмотрены особенности употребления союзов в тексте. Издание адресовано учителям и преподавателям корякского языка, а также педагогам дополнительного образования.

"Традиции и инновации в обучении русскому языку и литературе", Региональный научно-методический форум(2024; Новокузнецк).
"Традиции и инновации в обучении русскому языку и литературе" : сборник научных статей по материалам Регионального научно-методического форума 28 февраля 2024 г. / Министерство науки и высшего образования РФ ; Кузбасский гуманитарно-педагогический институт ФГБОУ ВО "Кемеровский государственный университет". - Новокузнецк : КГПИ КемГУ, 2024. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-8353-3177-2. - Текст : электронный.

Шифры:
Полочный: 74.26
Авторский знак: Т 65
ББК: 74.26;

Аннотация: Настоящий сборник научных трудов составлен по итогам регионального научно-методического форума «Традиции и инновации в обучении русскому языку и литературе», состоявшегося 28 февраля 2024 г. на базе КГПИ КемГУ. Данное издание содержит анализ актуальных проблем в области методики преподавания русского языка и литературы, методы и приемы работы педагогов Кузбасса, может служить для профессионального обмена опытом между педагогами-предметниками, преподавателями методических дисциплин и студентами-филологами в Новокузнецке. Сборник предназначен для студентов 1–5 курсов направления подготовки 44.03.05 "Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)", "Русский язык и Литература", "Родной язык и Литература"; учителей русского языка и литературы, родителей и абитуриентов.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1

Семенова Н. А.
Художественно-эстетическое образование детей дошкольного и младшего школьного возраста : учебно-методическое пособие / Семенова Н. А. - Томск : ТГПУ, 2023. - 101 с. - ISBN 978-5-89428-996-0.

Авторы: Семенова Н. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.26;

Аннотация: В учебно-методическом пособии размещены авторские материалы лекций, раскрывающие основные темы курса «Художественно-эстетическое образование детей». Представлены исследовательские, творческие и практические задания. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Дисциплина: Методика художественно-эстетического развития и воспитания дошкольников

Любавина, Т. А.
Формирование экологической культуры обучающихся средствами кейс-технологии на уроках немецкого языка : учебно-методическое пособие / Т. А. Любавина, Е. В. Спирина ; Ульяновский государственный педагогический университет, МБОУ "Октябрьская средняя школа". - Ульяновск : УлГПУ, 2023. - 39 с. - Библиогр.: с. 35-38. - Текст : электронный.

Авторы: Любавина, Т. А., Спирина, Е. В.

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены методические основы формирования экологической культуры обучающихся средствами кейс-технологии на уроках немецкого языка, представлены кейсы, способствующие формированию экологической культуры у обучающихся. Предназначено для учителей общеобразовательных организаций, преподающих немецкий язык, методистов, слушателей курсов повышения квалификации.

Стук, Алёна Владимировна.
Формирование естественно-научной грамотности на уроках химии и внеурочных занятиях : учебно-методическое пособие / А. В. Стук ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2023. - 40 с. - Библиогр.: с. 40. - ISBN 978-5-901898-66-6. - Текст : электронный.

Авторы: Стук, Алёна Владимировна, Стук, Алена Владимировна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В пособии представлен опыт работы по использованию современного подхода к формированию естественно-научной грамотности школьников на уроках химии и во внеурочной деятельности, который способствует повышению качества естественно-научного образования как элемента функциональной грамотности: примеры заданий, педагогических приемов, технологий и методов, а также авторские разработки по урочной и внеурочной деятельности. Издание адресовано учителям химии и педагогическим работникам образовательных организаций.

Бородина, Елена Николаевна.
Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика : учебно-методическое пособие / Е. Н. Бородина ; Уральский государственный педагогический университет. - Екатеринбург : УрГПУ, 2023. - 195 с. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 978-5-7186-2141-9. - Текст : электронный.

Авторы: Бородина, Елена Николаевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлен обобщенный опыт теории и методики учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики». В пособии описаны теоретические подходы и представлены методические решения организации процесса духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей на основе интерактивных методов, методов художественной педагогики, методов критического мышления. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, колледжей, слушателям курсов повышения квалификации, программ профессиональной переподготовки по направлению «Воспитание» и «Теоретические основы религиозных культур и светской этики»; учителям начальных классов, ОДНКНР, методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций, методистам и педагогам дополнительного образования, родителям.

Пустовалова, Татьяна Александровна.
Методика преподавания первого иностранного языка: от теории к практике : учебное пособие для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарско-практическим занятиям по курсу «Методика преподавания иностранных языков» / Т. А. Пустовалова ; Липецкий государственный педагогический университет, Институт филологии, Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации. - Липецк : ЛГПУ, 2023 . - 107 с. - Библиогр. внутри разделов. - ISBN 978-5-907792-43-2. - Текст : электронный.

Авторы: Пустовалова, Татьяна Александровна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: Основная цель данного учебного пособия – овладение методической культурой, формирование методической компетенции и методической познавательной самостоятельности студентов. Предлагаемая в пособии целенаправленно спроектированная и специально организованная система самостоятельной работы студентов последовательно готовит студента не только к семинарско-практическому занятию, но и к дальнейшему постдипломному методическому самообразованию.

Бакиева, Ольга Афанасьевна.
Методика обучения изобразительному искусству : учебное пособие / О. А. Бакиева ; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики. - Тюмень : ТюмГУ-Press, 2023. - 145 с. : ил., цв. ил. - Библиогр.: с. 128-133. - ISBN 978-5-400-01752-0. - Текст : электронный.

Авторы: Бакиева, Ольга Афанасьевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: Материал учебного пособия построен с учетом практико-ориентированного принципа современного образования. Излагается теория вопроса, а именно история методики и принципов обучения рисованию, описываются основные концепции обучения изобразительному

Методика обучения биологии: Красноярская методическая школа : учебное пособие / авторы-составители: Н. М. Горленко, Е. А. Галкина, Т. В. Голикова [и др.] ; Красноярский государственный педагогический университет. - Красноярск : КГПУ, 2023. - 288с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 257-261. - ISBN 978-5-00102-686-0. - Текст : электронный.

Авторы: Горленко, Наталья Михайловна, Галкина, Елена Александровна, Голикова, Татьяна Валериевна, Прохорчук, Елена Николаевна, Зорков, Иван Александрович, Бережная, Оксана Викторовна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В хронологической последовательности выделены основные результаты диссертационных исследований Красноярской школы методистов-биологов, созданной на базе КГПУ им. В.П. Астафьева. В первом разделе авторы раскрывают актуальность, содержание и результаты исследований. Во втором разделе систематизированы публикации методистов по основным направлениям развития системы образования в России. Адресовано обучающимся педагогических университетов по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Биология; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Биология и химия, География и химия, 44.04.01 Педагогическое образование, профиль Теория и методика естественно-научного образования; 5.2.8. Теория и методика обучения и воспитания (биология). Предназначено для организации самостоятельной работы обучающихся при изучении дисциплин "Методика обучения биологии", "Проектирование образовательных программ", "Компоненты школьного биологического содержания образования", "Технологии современного образования" при прохождении педагогической практики и написании исследовательских и квалификационных работ.

Усков М. А.
Легкая атлетика : электронные системы судейства и контроля соревновательной деятельности / Усков М. А. - Волгоград : ВГАФК, 2023. - 100 с.

Авторы: Усков М. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 75.711;

Аннотация: Учебно-методическое пособие для студентов по учебной дисциплине «Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий по легкой атлетике» основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура, а также по дисциплине теория и методика избранного вида спорта легкая атлетика направление подготовки «спортивная подготовка в избранном виде спорта» 49.03.04 Спорт.

Дедык, Валентина Романовна.
Изучение лексики в корякском языке : методические рекомендации / В. Р. Дедык ; Камчатский институт развития образования. - Петропавловск-Камчатский : Камчатский ИРО, 2023. - 96 с. - Библиогр.: с. 54-55. - ISBN 978-5-901898-73-4. - Текст : электронный.

Авторы: Дедык, Валентина Романовна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.26;

Аннотация: В издании представлены методические материалы для школьной программы по изучению корякского языка. Приложения содержат информацию о происхождении корякских имен, словарный минимум из книг И. С. Вдовина, В. В. Антроповой, С. П. Крашенинникова, а также указатель местных географических названий Пенжинского района Камчатки. Адресовано учителям и преподавателям корякского языка, а также педагогам дополнительного образования.