Дворкина, Н. И. (доктор педагогических наук; доцент; заведующий; Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма. Факультет адаптивной и оздоровительной физической культуры. Кафедра физкультурно-оздоровительных технологий (Краснодар)).
Эффективность комплексного влияния занятия Hot Iron на физическое состояние юношей 17-18 лет / Н. И. Дворкина, В. П. Осадчая, А. С. Баснукаев. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 44-46. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - 1 фот.

Авторы: Дворкина, Н. И., Осадчая, В. П., Баснукаев, А. С.

Аннотация: Цель исследования - выявить влияние занятий Hot Iron в условиях фитнес-клуба на комплексное развитие силовой выносливости, приспособительных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем и антропометрических показателей юношей 17-18 лет. Педагогический эксперимент был проведен в г. Краснодаре на базе фитнес-клуба "X FIT МЕРИДИАН" в течение четырех месяцев, в котором участвовали юноши 17-18 лет, разделенные на две группы - экспериментальную (n=12) и контрольную (n=12). Для экспериментальной группы была разработана программа тренировки по системе Hot Iron с использованием вариантов силовых нагрузок, направленных на развитие преимущественно силы и силовой выносливости. Тренировочная система на основе Hot Iron в условиях фитнес-клуба позволила юношам экспериментальной группы достичь наибольшее количество прироста достоверных результатов по показателям физической подготовленности, в частности силовой выносливости, повышению функционирования сердечно-сосудистой и дыхательной систем и, в некоторой степени, показателей физического развития, что, в свою очередь, доказывает эффективность данной фитнес-программы, в отличие от контрольной группы, занимающихся базовой аэробикой, с применением гантелей.

Снегирев, Г. А. (аспирант; Российский университет спорта "ГЦОЛИФК" (Москва)).
Формирование социальной ответственности волейболистов высокой квалификации: экспертная оценка / Г. А. Снегирев, Л. М. Гржебина. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 74. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 74 (1 назв.).

Авторы: Снегирев, Г. А., Гржебина, Л. М.

Аннотация: Цель исследования - определить согласованность мнений квалифицированных тренеров по волейболу о значимости педагогических аспектов в их деятельности при формировании социальной ответственности спортсмена. Были опрошены 8 экспертов - действующих тренеров по волейболу, работающих в профессиональных волейбольных клубах, которые принимают участие в регулярном чемпионате России по волейболу среди мужских команд. Для определения значимости педагогических аспектов, способствующих формированию и развитию уровня социальной ответственности, применен метод конкордации, который служит для определения согласованности мнений (экспертных оценок). Полученные результаты свидетельствуют о том, что наиболее значимыми педагогическими аспектами для формирования социальной ответственности спортсмена являются: непрерывность и совершенствование знаний, умений и навыков профессиональной деятельности; профессиональное отношение к спортсменам, коллегам и другим представителям физкультурно-спортивной деятельности.

Маркин, Э. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Российский государственный аграрный университет - Московская сельскохозяйственная академия им. К. А. Тимирязева. Учебно-методическое управление. Кафедра физической культуры).
Физическое развитие и функциональное состояние армрестлеров на этапе углубленной тренировки / Э. В. Маркин. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 38-41. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.). - 1 фот., 2 табл.

Авторы: Маркин, Э. В.

Аннотация: Цель исследования - выявить уровень физического развития и функционального состояния армрестлеров в зависимости от весовой категории на этапе углубленной тренировки. В работе были применены следующие методы исследования: теоретический анализ и обобщение литературных источников; полидинамометрия; пульсометрия; определение функционального состояния (ортостатическая проба), измерение быстроты реакции на неспецифический сигнал; антропометрия; методы математической статистики. Все участвующие в исследовании армрестлеры (39 человек) были условно разделены по весовым группам: I легкая - 55-60 кг, II средняя - 65-75 кг, III тяжелая - 80-90 кг, IV сверхтяжелая - 100 и выше кг и V объединенная группа (вся совокупность обследуемых спортсменов в возрастной группе). Исследования проводились в послесоревновательном периоде годичного цикла. Армрестлеры различных возрастных и весовых категорий на этапе углубленной тренировки имеют неодинаковые абсолютные показатели телосложения, уровень развития показателей силы различных мышечных групп и функционального состояния.

Ли Пэнцзюнь (аспирант; Московский государственный университет спорта и туризма).
Физическая подготовка квалифицированных китайских спортсменов в настольном теннисе / Ли Пэнцзюнь. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 30. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 30 (2 назв.).

Авторы: Ли Пэнцзюнь

Аннотация: Цель исследования - изучить содержание физической подготовки квалифицированных китайских спортсменов в настольном теннисе. Исследование проводилось на базе профессиональных клубов китайских провинций по настольному теннису в период с 2023 по 2024 гг. Анкетирование тренеров профессиональных клубов по настольному теннису провинций Китая позволило установить, что профессиональные навыки специалистов и подбор наиболее эффективных тренировочных средств в годичном тренировочном процессе являются ведущими компонентами, которые определяют качество физической подготовки современных квалифицированных китайских спортсменов. Таким образом, дальнейшее совершенствование тренировочного процесса в представленных направлениях обеспечит существенное продвижение в вопросе организации общей и специальной физической подготовки и позволит спортсменам добиться высоких спортивных результатов.

Физическая культура как способ предупреждения явления "Джетлаг" у пилотов гражданской авиации / Ю. В. Яковлев, Н. В. Карманова, Т. О. Верховенко, С. О. Тимонников. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 75-77. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 77 (5 назв.). - 1 фот., 1 табл.

Авторы: Яковлев, Ю. В., Карманова, Н. В., Верховенко, Т. О., Тимонников, С. О.

Аннотация: Цель исследования - проверить эффективность тренировочного комплекса по борьбе с джетлагом у пилотов гражданской авиации. В августе 2024 года проводился педагогический эксперимент с участием 20 студентов 3-4-го курсов факультета летной эксплуатации Санкт-Петербургского государственного университета гражданской авиации имени Главного маршала авиации А. А. Новикова. Данные обучающиеся прошли две летные практики в количестве 105 часов на самолете Cessna-172S. Группа была разделена на контрольную и экспериментальную по 10 человек. Комплекс упражнений экспериментальной группы направлен на расслабление и растяжение мышечных волокон рук, ног, спины и шеи, уставших от длительного перелета, а также на повышение циркуляции крови всего организма. Длительное восстановление организма от смены часовых поясов порой не вписывается в график полетов экипажей, поэтому пилотам и бортпроводникам следует применять меры по борьбе с симптомами джетлага, чтобы ускорить процесс восстановления. Одной из эффективных методик по устранению по устранению симптомов десинхроноза как метода борьбы с джетлагом являются 20-минутные занятия в зоне умеренной нагрузки в пульсовом диапазоне 100-120 ударов в минуту.

Гильмутдинова, Р. И. (кандидат биологических наук; доцент; Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма. Институт физической культуры. Кафедра медико-биологических дисциплин (Казань)).
Физиологические аспекты занятий танцевальным спортом детей с интеллектуальными нарушениями / Р. И. Гильмутдинова, Л. А. Парфенова, А. Д. Шаймиева. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 80. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 80 (1 назв.).

Авторы: Гильмутдинова, Р. И., Парфенова, Л. А., Шаймиева, А. Д.

Аннотация: Цель исследования - установить физиологические аспекты занятий танцевальным спортом детей с интеллектуальными нарушениями. Анализ специальной литературы и трехлетние (2021-2024 гг. ) педагогические наблюдения за детьми-танцорами с интеллектуальными нарушениями позволили определить физиологические основы танцевально-спортивных занятий, сущность которых заключается в стимулировании и укреплении различных систем организма, включая кардиореспираторную, мышечную, нервную и гормональную системы. Танцевальные занятия представляют собой универсальный инструмент реабилитации и развития детей с интеллектуальными нарушениями. Благодаря комплексному подходу, включающему физическое, когнитивное и эмоциональное развитие, танцевальный спорт способствует улучшению качества жизни и расширению перспектив каждого ребенка.

Лубышева, Л. И. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель заведующего кафедрой по научной работе; Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации; главный редактор; Российский университет спорта "ГЦОЛИФК". Социально-гуманитарный факультет. Кафедра философии и социологии (Москва) ; Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет; Редакция журнала "Физическая культура: воспитание, образование, тренировка").
Уважаемые читатели, авторы и коллеги! С Новым 2025 годом! / Л. И. Лубышева. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - 2-я с. обл. - ISSN 1817-4779. - 1 фот., рис.

Авторы: Лубышева, Л. И.

Аннотация: Редакция журнала "Физическая культура: воспитание, образование, тренировка" подвела итоги международного конкурса "Лучшая научная статья "ФКВОТ"-2024" для ученых и специалистов отрасли физической культуры и спорта. Цель конкурса - стимулирование исследований в сфере физической культуры и спорта, активизация интереса аспирантов, научных работников вузов к подготовке актуальных и высокопрофессиональных публикаций в научно-методическом журнале "Физическая культура: воспитание, образование, тренировка".

Ганенко, А. С. (аспирант; Смоленский государственный университет спорта).
Темпы прироста коэффициента игровой подготовленности спортсменов в условиях соревновательной деятельности : (на примере волейбола) / А. С. Ганенко, В. П. Губа, А. В. Родин. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 63. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 63 (2 назв.).

Авторы: Ганенко, А. С., Губа, В. П., Родин, А. В.

Аннотация: Цель исследования - рассмотреть и обосновать темпы прироста двигательных действий спортсменов в условиях соревновательной деятельности на примере волейбола. Анализ выполняемых двигательных действий в процессе соревновательной деятельности осуществлялся в течение игрового сезона 2022-2023 и 2023-2024 гг. волейболистов Высшей лиги "А" Чемпионата России. Исследования были направлены на то, чтобы в процессе соревнований оценить темпы прироста результатов игровой подготовленности, по которым можно судить об эффективности планирования годичного тренировочного цикла квалифицированных игроков в волейболе. Достижение высоких темпов прироста коэффициента игровой подготовленности у квалифицированных волейболистов в процессе соревновательной деятельности определяется рациональным распределением тренировочных средств физической и технико-тактической подготовки на тренировочных сборах и этапах подготовительного периода годичного тренировочного цикла.

Ерегина, С. В. (доктор педагогических наук; доцент; мастер спорта по дзюдо и самбо; Почетный работник физкультуры, спорта и туризма г. Москвы; советник председателя; Всероссийское физкультурно-спортивное общество "Динамо").
Средства физической культуры в воспитании несовершеннолетних осужденных / С. В. Ерегина. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 72-74. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 73-74 (6 назв.). - 1 фот., 1 табл.

Авторы: Ерегина, С. В.

Аннотация: Цель исследования - повысить уровень коммуникативных умений и физической подготовленности у воспитанников, используя средства физической культуры. В научной работе приняли участие 50 юношей 16-18 лет - воспитанники Ижевской воспитательной колонии УФСИН России по Удмуртской Республике. Особенностями нахождения воспитанников на базе Ижевской воспитательной колонии является постоянная динамика контингента (перевод на общий режим, освобождение). Использовались педагогические наблюдения и различные методы тестирования. По итогам проведения исследования установлено, что "Примерная воспитательная программа для региональных организаций Общества "Динамо", осуществляющих взаимодействие с воспитательными колониями для несовершеннолетних осужденных" (согласовано ФСИН России) существенно повышает уровень сформированности коммуникативного потенциала воспитанников, необходимого для социализации, а также физического потенциала воспитанников, способствующего повышению уровня здоровья.

Зайнетдинов, М. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский государственный университет спорта и туризма. Институт спортивных технологий и физического воспитания. Кафедра базовых видов спорта).
Совершенствование дополнительных образовательных программ спортивной подготовки по видам единоборств в высших учебных заведениях / М. В. Зайнетдинов. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 49-51. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 50-51 (4 назв.). - 1 фот., 1 рис.

Авторы: Зайнетдинов, М. В.

Аннотация: Цель исследования - изучить особенности реализации и совершенствования дополнительных образовательных программ спортивной подготовки по видам единоборств в высших учебных заведениях и их влияние на достижение высоких спортивных результатов в соревновательной деятельности. Научная работа проводилась на базе Московского государственного университета спорта и туризма (МГУСиТ) в период с 2021 по 2024 гг. В качестве основного метода исследования применялся социологический опрос в виде анкетирования, в котором приняли участие 48 спортсменов, занимающихся ударными и борцовскими видами спортивных единоборств. Полученные результаты послужили основой для оптимизации планов тренировок в созданном (2023 год) структурном подразделении МГУСиТ - "Спортивная школа" по единоборствам. В современных условиях развития видов спорта в Российской Федерации специализированная подготовка спортсменов осуществляется в центрах спортивной подготовки образовательных организаций, которая направлена на реализацию дополнительных образовательных программ, обеспечивающих решение задач повышения спортивного мастерства. Созданное новое структурное подразделение МГУСиТ "Спортивная школа" показало целесообразность совершенствования методической и учебно-тематической части дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по видам спорта спортивных единоборств, что подтверждается высокими результатами, которых добились многие спортсмены.

Ефимов, А. С. (старший преподаватель; Российский университет спорта "ГЦОЛИФК". Тренерский факультет. Кафедра теории и методики волейбола (Москва)).
Совершенствование двигательных действий квалифицированных волейболистов при выполнении технических приемов игры / А. С. Ефимов. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 64-66. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 66 (6 назв.). - 1 фот., 2 рис.

Авторы: Ефимов, А. С.

Аннотация: Цель исследования - разработать и обосновать методику совершенствования рациональных двигательных действий при выполнении технических приемов игры квалифицированными волейболистами. Педагогический эксперимент проводился в два этапа, в течение 2022-2024 гг. Первый этап (игровой сезон 2022/2023 гг. ) включал экспертную оценку двигательных действий квалифицированных игроков волейбольной команды Российского университета спорта "ГЦОЛИФК", принимающей участие в Московских студенческих спортивных играх (Суперлига). Второй этап - формирующий (игровой сезон 2023/2024 гг. ) включал в себя апробацию основных (соревновательных) и вспомогательных тренировочных средств для овладения техникой нападающего удара и приема мяча в годичном цикле подготовки игроков волейбольной команды РУС "ГЦОЛИФК". Все упражнения проводились с помощью метода облегчения и усложнения внешней обстановки. Эффективность совершенствования двигательных действий оценивалась по динамике темпов прироста мнения экспертов относительно вопросов выполнения технических приемов в соревновательной деятельности. Всего было сделано три контрольных среза по итогам первого и второго круга соревнований, а также этапа плей-офф. Экспертная оценка параметров двигательных действий позволила установить, что максимальные изменения в структуре двигательных действий нападающего удара и приема мяча отмечаются в играх плей-офф, которые требуют от квалифицированных волейболистов рациональности, вариативности и эффективности реализации пространственных, временных и пространственно-временных и фазовых параметров движений. Применение в течение годичного тренировочного цикла основных и вспомогательных упражнений по технике, выполняемых в простых и сложных условиях позволяет добиться существенной положительной динамики двигательных действий в ходе игрового сезона, что может положительно отражаться на результативности атакующих и защитных игровых действий в процессе соревновательной деятельности.

Беклемишева, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Российский университет спорта "ГЦОЛИФК". Тренерский факультет. Кафедра теории и методики гимнастики (Москва)).
Совершенствование двигательной выразительности юниорок 12-13 лет средствами музыкально-ритмического воспитания / Е. В. Беклемишева. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 25-27. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.). - 1 фот., 1 рис.

Авторы: Беклемишева, Е. В.

Аннотация: Цель исследования - совершенствование методики контроля хореографической подготовленности спортсменок 12-13 лет с учетом особенностей формирования пластической выразительности в художественной гимнастике на современном этапе. В педагогическом эксперименте приняли участие две группы гимнасток, имеющих квалификацию кандидат в мастера спорта, в количестве по 10 человек в каждой, в возрасте от 12 до 13 лет. Первая группа - экспериментальная: каждый день выполняла специальную подготовку от 90 до 120 минут. Вторая группа - контрольная: тренировалась по традиционной методике спортивной школы. Установлено, что внедрение в тренировочный процесс разработанного нами комплекса по хореографической подготовке значительно улучшило субъективную оценку специализированных для художественной гимнастики двигательных действий. В результате педагогического эксперимента за один год были выявлены заметные улучшения качества исполнения хореографических комбинаций.

Проявление силовых показателей мышечной системы пилота при отказе гидравлической системы самолета Boeing 737 / М. А. Рогожников, Д. Ю. Шумейко, Т. Е. Веселкина, А. В. Оборин. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 81-83. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 83 (3 назв.). - 1 фот., 1 табл.

Авторы: Рогожников, М. А., Шумейко, Д. Ю., Веселкина, Т. Е., Оборин, А. В.

Аннотация: Цель исследования - экспериментально определить силовые показатели основных групп мышц пилота, задействованных во время отказа гидравлической системы самолета Boeing 737 во время крейсерского полета. В ходе данной научной работы проведен эксперимент на авиационном тренажере самолета Boeing 737 с симуляцией отказа основной системы гидравлики, а также к штурвалу были подключены тензометрические датчики, позволяющие измерять усилия пилота. В эксперименте участвовали 20 действующих коммерческих пилотов в возрасте от 26 до 44 лет. Исходя из данных, полученных в ходе эксперимента, следует, что наиболее сложным с точки зрения нагрузки является этап посадки. Он требует более больших и длительных усилий, по сравнению с крейсерским полетом. Наиболее задействованными оказались мышцы рук - в среднем с момента отказа гидравлической системы самолета до посадки на запасном аэродроме 93, 5 % всего времени они будут задействованы. Не менее важными оказались мышцы спины - на посадке они работали 90 % всего времени.

Профилактика спортивного травматизма волейболистов молодежных команд Китая средствами физических упражнений на нестабильной опоре / В. П. Губа, Хуан Юнь, А. В. Родин, Л. В. Булыкина. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 10-12. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 12 (8 назв.). - 1 фот., 2 рис.

Авторы: Губа, В. П., Хуан Юнь, Родин, А. В., Булыкина, Л. В.

Аннотация: Цель исследования - обосновать целесообразность применения физических упражнений на нестабильной опоре для профилактики спортивного травматизма волейболистов молодежных команд Китая. Достижение цели профилактики спортивного травматизма молодых волейболистов Китая экспериментальной группы в рамках формирующего педагогического эксперимента, который проводился в 2021-2022 гг. на базе молодежных волейбольных команд провинции Хэнань и города Чжэнчжоу (Китайская Народная Республика). Педагогический эксперимент предусматривал апробацию в тренировочном процессе волейболистов 17-19 лет физических упражнений на нестабильной поверхности надутой полусферы BOSU. Внедрение в тренировочный процесс молодых волейболистов Китая упражнений на нестабильной опоре и мер по профилактике повторного травматизма обеспечивает спортивное долголетие рассматриваемой группы спортсменов. Доказана целесообразность применения этих физических упражнений для профилактики спортивного травматизма игроков, что свидетельствует о высокой степени практической значимости полученных результатов для многолетней подготовки молодых волейболистов Китая.

Мифтахов, Р. Ф. (кандидат физико-математических наук; Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма. Кафедра информационных систем и фиджитал спорта (Казань)).
Профессиональные компетенции в области спортивной аналитики / Р. Ф. Мифтахов, М. И. Галяутдинов, Г. Х. Мифтахова. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 24. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 24 (2 назв.).

Авторы: Мифтахов, Р. Ф., Галяутдинов, М. И., Мифтахова, Г. Х.

Аннотация: Цель исследования - выявить новые профессиональные компетенции тренерской деятельности, связанные со спортивной аналитикой. Развитие анализа данных в спорте позволяет определить новые виды профессиональной деятельности, а также определить профессиональные компетенции для этих видов деятельности.

Ацута, К. А. (преподаватель; Московский государственный университет спорта и туризма).
Профессиональная самоактуализация студенток технического вуза на основе занятий волейболом / К. А. Ацута, Е. В. Быстрицкая. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 55-57. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 57 (8 назв.). - 1 фот., 1 табл., 1 рис.

Авторы: Ацута, К. А., Быстрицкая, Е. В.

Аннотация: Цель исследования - оценка влияния участия в волейбольных командах на процесс профессиональной самоактуализации студентов технического вуза, а также выявление тех аспектов самоактуализации, которые в наибольшей степени подвержены развитию под влиянием спортивных игр. В тестировании, проведенном в одном из технических вузов, приняли участие 68 студентов: 14 студентов мужской волейбольной команды, 14 студенток женской волейбольной команды и 40 обычных обучающихся, не занимающихся спортом. Для оценки уровня профессиональной самоактуализации использовались тест, созданный Эвереттом Шостром и доработанный в МГУ, включавший 14 ключевых параметров самоактуализации. Результаты исследования указывают на то, что мужская волейбольная команда находится на более высоком уровне профессиональной самоактуализации по сравнению с женской командой и обычными студентами, что указывает на достаточное влияние спортивных игр на спортсменов. Женская команда демонстрирует заметное отставание по многим ключевым параметрам, что подчеркивает необходимость более целенаправленного подхода к развитию таких качеств, как поддержка, ценностная ориентация, самоуважение и самопринятие среди женщин, занимающихся волейболом. Улучшение этих аспектов может способствовать более полной профессиональной самореализации и более высокому уровню самоактуализации в женской команде, что в конечном итоге приведет к повышению их профессионального потенциала и личностного развития.

Орлов, Ю. Л. (кандидат педагогических наук; профессор; Российский университет спорта "ГЦОЛИФК". Тренерский факультет. Кафедра теории и методики восточных боевых искусств (Москва)).
Приоритетность индикаторов достижения профессиональных компетенций для магистрантов заочной формы обучения, осуществляющих тренерскую деятельность в каратэ / Ю. Л. Орлов, Ван Хуавэй, Л. Г. Рыжкова. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 52-54. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 54 (3 назв.). - 1 фот., 1 табл.

Авторы: Орлов, Ю. Л., Ван Хуавэй, Рыжкова, Л. Г.

Аннотация: Цель исследования - оценить значимость индикаторов достижения профессиональных компетенций для магистрантов заочной формы обучения, осуществляющих тренерскую деятельность в каратэ. В опросе приняли участие восемь магистрантов заочной формы обучения, которым было предложено оценить значимость каждого индикатора, ориентируясь на проблемные вопросы, с которыми они встречаются в тренерской работе. Результаты экспертного опроса были подвергнуты анализу. Расчеты коэффициента конкордации позволили убедиться в том, что мнения экспертов были согласованы на достаточно высоком уровне (W = 0, 93). Самыми высоко оцененными магистрантами индикаторами оказались ПК-1. 3, ПК-2. 2, ПК-3. 1 и ПК-3. 3. Так, по значимости индикатору ПК-1. 3 (иметь опыт определения целей и задач мониторинга подготовки спортивного резерва по виду спорта) самый высокий ранг (14) определили 50, 0 % экспертов, и 37, 5 % поставили ранг 13. Также следует отметить, что самый высокий ранг был поставлен ПК-2. 2 (знать модельные характеристики подготовленности спортсменов высокого класса по виду спорта), и 87, 5 % участников исследования выделили этот индикатор как значимый. Нельзя не отметить, что ПК-3. 1 (знать современные технологии, средства и методы подготовки спортсменов высокого класса и критерии оценки эффективности подготовки) и ПК-3. 3 (уметь анализировать эффективность спортивной подготовки спортсменов спортивной сборной команды) по сумме рангов оказались равны, и большая часть экспертов также указали на их значимость. Оценивая проблемные ситуации, возникающие в тренерской работе, магистранты заочной формы обучения, уже имея серьезный опыт практической деятельности, определили некоторые необходимые для них вопросы, решение которых кроется именно в выделенных ими индикаторах достижения профессиональных компетенций, позволяющих разрешать проблемные ситуации, с которыми сталкивается тренер по каратэ.

Захаров, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова. Институт физической культуры и спорта (Якутск)).
Применение якутских спортивных терминов мас-рестлинга на иностранных языках / А. А. Захаров, Н. А. Захарова. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 8-9. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.). - 1 фот., 1 табл.

Авторы: Захаров, А. А., Захарова, Н. А.

Аннотация: Цель исследования - разработать варианты транслитерации терминов мас-рестлинга на русском, английском и китайском языках. Мас-рестлинг - якутский национальный вид спорта, который активно развивается не только в России, но и за рубежом. Отмечается, что спортивная терминология мас-рестлинга представляет собой сложное образование, включающее лексические единицы, различные по форме, содержанию, функционированию и выделяется несколько разновидностей специальных обозначений: собственно термины, эпонимы, номены и судейские термины. В настоящее время терминосистема мас-рестлинга находится на стадии формирования. Наряду с этим в международные правила по мас-рестлингу официально включены судейские команды на якутском языке. Для сохранения самобытности мас-рестлинга и эффективной коммуникации между спортсменами из разных стран необходима грамотная транслитерация на иностранные языки и создание единой терминологии мас-рестлинга.

Малеев, П. А. (магистр; Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева. Факультет физической культуры и спорта. Кафедра физической культуры и здоровья (Красноярск)).
Оценка программно-методического обеспечения профессионально-прикладной физической культуры студентов технического вуза / П. А. Малеев, Т. А. Мартиросова. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 70-71. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 71 (2 назв.). - 1 фот., 1 табл.

Авторы: Малеев, П. А., Мартиросова, Т. А.

Аннотация: Цель исследования - оценка эффективности разработанного программно-методического обеспечения дисциплины профессионально-прикладной физической культуры обучающихся института лесных технологий. В научной работе принимали участие обучающиеся очной формы Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева, которые были разделены на контрольную и экспериментальную группы по 30 человек в каждой. Определено содержание программно-методического обеспечения, включающего рейтинг-планы, календарно-тематическое планирование, конспекты занятий и учебную программу, которые реализовывались посредством методов, форм и средств различных видов горного бега (трейлраннинга и скайраннинга) для обучающихся института лесных технологий. Эффективность экспериментального программно-методического обеспечения оценивалась с помощью педагогического тестирования, опроса, анкетирования и тестовых заданий, входящих в рабочую программу дисциплины профессионально-прикладная физическая культура на начальном и конечном этапах эксперимента. Эксперимент длился в течение 5 учебных семестров. Выявлено улучшение показателей физической и функциональной подготовленности, уровня мотивации, общих и специальных знаний по физической культуре в экспериментальной группе, по сравнению с контрольной группой. Полученные результаты позволяют сделать вывод об эффективности разработанного программно-методического обеспечения дисциплины по профессионально-прикладной физической культуре и рекомендовать его для обучения будущих специалистов в области лесной промышленности.

Михалина, Г. М. (кандидат педагогических наук; доцент; Российский университет спорта "ГЦОЛИФК". Тренерский факультет. Кафедра теории и методики гимнастики).
Оценка морфофункциональных показателей гимнастов 8-10 лет / Г. М. Михалина. - Текст : электронный
// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2024. - № 6. - С. 7. - ISSN 1817-4779. - Библиогр.: с. 7 (1 назв.).

Авторы: Михалина, Г. М.

Аннотация: Цель исследования - оценка морфофункциональных показателей гимнастов 8-10 лет. Как показало проведенное исследование, отбор юных гимнастов имеет многоступенчатый характер и не должен основываться только на одном критерии. Оценка морфологического профиля и уровня физической подготовленности играют важную роль при отборе детей занятиями спортивной гимнастикой. В возрасте 8-10 лет наиболее высокий уровень физической подготовленности демонстрируют гимнасты мезоэктоморфного типа телосложения с ярко выраженной мезоморфией.