Трофимов М. Ю.
Основы коммуникативной культуры : учебное пособие / Трофимов М. Ю. - 4-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Планета музыки, 2024. - 184 с. - ISBN 978-5-507-49914-4.

Авторы: Трофимов М. Ю.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: В данном издании осмысливаются теоретические и практические аспекты межличностной коммуникации, описываются как известные, так и авторские приемы коммуникативного взаимодействия. Учебное пособие подготовлено для творческих направлений бакалавриата по дисциплине «Основы коммуникативной культуры». Содержание проблем, отраженных в пособии, акцентируется преимущественно в психологической области. Книга адресована студентам, аспирантам, преподавателям, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами коммуникативной культуры и межличностной коммуникации.

Анцупов А. Я.
История отечественной конфликтологии. Указатель 1991 диссертации / Анцупов А. Я.,Прошанов С. П. - 3-е изд. - Москва : Проспект, 2024. - 384 с. - ISBN 978-5-392-39129-5.

Авторы: Анцупов А. Я., Прошанов С. П.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: В современных условиях конфликты являются основной угрозой безопасности России. Деструктивные конфликты были главной причиной развала СССР. Цель книги – дать ориентировочное системное видение развития отечественной конфликтологии за последние 120 лет. В работе дан обзор развития практических знаний о конфликтах в истории России с древнейших времен до наших дней. Представлен междисциплинарный библиографический указатель 1991 диссертации (из них 219 докторских) по проблеме конфликтов, защищенных в 17 науках с 1949 по 2023 г. Составлен указатель частоты использования 3657 понятий в темах диссертаций в 9 основных отраслях конфликтологии. Изучив оба указателя, читатель может определить, в каком числе диссертаций за последние 74 года рассматривалась любая интересующая его проблема, найти эти работы. Книга предназначена для студентов, изучающих курс конфликтологии, аспирантов, преподавателей вузов, конфликтологов-практиков, всех, кто интересуется историей отечественной конфликтологии.

Чавырь В. С.
Управление конфликтами в фармацевтических организациях : учебное пособие / Чавырь В. С.,Игнатюк А. В. - Красноярск : КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого, 2023. - 81 с. - Рекомендовано Координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по программам специалитета 33.05.01 «Фармация».

Авторы: Чавырь В. С., Игнатюк А. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Управление и экономика фармации» и отвечает требованиям ФГОС ВО (2018) для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация. В учебном пособии приводится материал, касающийся темы «Методы управления конфликтами в аптеке», «Система защиты прав потребителей лекарственных препаратов», а также вопросы для самоконтроля, тесты и ситуационные задачи с эталонами ответов, глоссарий.

Малявкин Д. В.
Настольный консультант руководителя / Малявкин Д. В. - Москва : Дашков и К, 2023. - 342 с. - ISBN 978-5-394-05378-8.

Авторы: Малявкин Д. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: Предлагаемая книга является альтернативой найму внешних консультантов, поможет рассмотреть деятельность руководителя с разных сторон, найти и исправить то, что мешает эффективной работе, высвободить ресурсы для развития, а также создать и отладить надежную рабочую систему, которая будет давать стабильный результат. Самое сложное в управлении — это работа с людьми, поэтому значительная часть книги посвящена вопросам, связанным с их действиями, мотивацией, формированием продуктивной атмосферы в коллективе, развитию профессиональных качеств и личности руководителя-лидера. Все основные положения выверены относительно более чем 50 современных международных стандартов менеджмента. Представленные модели подготовлены к практическому применению. Для руководителей рабочих групп, владельцев малого и среднего бизнеса, предпринимателей, лидеров социальных объединений и всех, кто интересуется управленческой деятельностью.

Первова Г. М.
Формирование коммуникативных умений у дошкольников : учебное пособие / Первова Г. М. - Тамбов : ТГУ им. Г.Р.Державина, 2022. - 89 с. - ISBN 978-5-00078-596-6.

Авторы: Первова Г. М.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.104;

Аннотация: В учебном пособии представлен теоретический и практический материал по формированию важнейших качеств личности дошкольника — умению общаться с взрослыми и сверстниками, строить отношения и взаимодействовать в семье и детском саду. Предназначено для студентов направления подготовки «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование», изучающих предмет и проходящих педагогическую практику в ДОУ.

Дисциплина: Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста

Шарков Ф. И.
Общая конфликтология : учебник для бакалавров / Шарков Ф. И.,Сперанский В. И.,Шаркова Ф. И. - 4-е изд., стер. - Москва : Дашков и К, 2022. - 240 с. - Рекомендовано уполномоченным учреждением Министерства образования и науки РФ — Государственным университетом управления в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Конфликтология», « Менеджмент » , « Управление персоналом » и « Государственное и муниципальное управление » (квалификация (степень) « бакалавр »). - ISBN 978-5-394-04322-2.

Авторы: Шарков Ф. И., Сперанский В. И., Шаркова Ф. И.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: В учебнике изложены основные положения конфликтологической теории, анализируются ее взаимосвязи с практикой, представлены современные технологии предотвращения конфликтов и управления развитием конфликтной ситуации. Особое внимание уделяется конфликтам в трудовой организации, управленческим коллизиям, межличностным и межгрупповым противостояниям в социально-трудовой сфере. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Конфликтология», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление».

Система планирования в дошкольном учреждении в контексте реализации ФГОС ДО : учебно-методическое пособие / составители: Н. С. Селукова, Т. Б. Хорошева ; Глазовский государственный педагогический институт. - Глазов : ГГПИ, 2021. - 79 с. - Библиогр.: с. 50. - ISBN 978-5-93008-343-9.

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 74.104;

Лысенко О. Ф.
Психолого-педагогические технологии формирования психологической готовности к материнству : Учебно-методическое пособие. Ч. 1. Психолого-педагогические технологии формирования психологической готовности к материнству у беременных женщин / Лысенко О. Ф.,Сафонова М. В. - Красноярск : КГПУ им. В.П. Астафьева, 2021. - 120 с. - ISBN 978-5-00102-473-6.

Авторы: Лысенко О. Ф., Сафонова М. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС Лань
ББК: 88.53;

Аннотация: Содержится теоретический обзор темы материнства и психологической готовности к материнству, результаты исследования психологической готовности к материнству у беременных женщин, теоретические основы работы с беременными женщинами в перинатальной педагогике и психологии, описание видов деятельности специалистов в процессе психолого-педагогического сопровождения женщин на этапе беременности, программу занятий для беременных женщин. Предназначено перинатальным психологам, психологам-консультантам, специалистам, работающим с семьей, магистрам, обучающимся по психологическим и психолого-педагогическим направлениям.

Шарков Ф. И.
Общая конфликтология : учебник для бакалавров / Шарков Ф. И.,Сперанский В. И. - Москва : Дашков и К, 2021. - 240 с. - Рекомендовано уполномоченным учреждением Министерства образования и науки РФ — Государственным университетом управления в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Конфликтология», « Менеджмент » , « Управление персоналом » и « Государственное и муниципальное управление » (квалификация (степень) « бакалавр »). - ISBN 978-5-394-04322-2.

Авторы: Шарков Ф. И., Сперанский В. И.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: В учебнике изложены основные положения конфликтологической теории, анализируются ее взаимосвязи с практикой, представлены современные технологии предотвращения конфликтов и управления развитием конфликтной ситуации. Особое внимание уделяется конфликтам в трудовой организации, управленческим коллизиям, межличностным и межгрупповым противостояниям в социально-трудовой сфере. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Конфликтология», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление».

Анцупов А. Я.
История отечественной конфликтологии. Указатель 1892 диссертаций / Анцупов А. Я.,Прошанов С. Л. - 2-е изд. - Москва : Проспект, 2021. - 351 с. - ISBN 978-5-392-35103-9.

Авторы: Анцупов А. Я., Прошанов С. Л.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: В современных условиях конфликты являются основной угрозой безопасности России. Деструктивные конфликты разных видов и уровней были главной причиной распада СССР. В силу особой значимости конфликты нуждаются в масштабном, глубоком и системном исследовании. Цель предлагаемой читателю книги – дать ориентировочное системное видение развития отечественной конфликтологии за последние 120 лет. В работе представлен общий обзор развития практических конфликтологических знаний в истории России с древнейших времен до наших дней. Собраны проблемы, над которыми отечественные конфликтологи в течение ХХ–ХХI вв. размышляли тщательнее всего. Представлен междисциплинарный библиографический указатель 1892 диссертаций (из них 207 докторских) по проблеме конфликтов, защищенных в 17 науках с 1949 по 2021 г. Книга предназначена для студентов, изучающих курс конфликтологии, аспирантов, преподавателей вузов, конфликтологов-практиков, исследователей, всех, кто интересуется проблемой истории становления отечественной конфликтологии.

Анцупов А. Я.
Словарь конфликтолога / Анцупов А. Я., Шипилов А. И. - 4-е изд. - Москва : Проспект, 2020. - 533 с. - ISBN 978-5-392-30816-3.

Авторы: Анцупов А. Я., Шипилов А. И.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: Перед вами четвертое, исправленное и дополненное издание первого в отечественной науке словаря по конфликтологии. В нем авторы обобщили труды отечественных и зарубежных ученых по разработке понятийно-категориального аппарата этой междисциплинарной отрасли знаний. В словаре представлена система основных понятий конфликтологии, включающая более 1800 терминов. Он содержит основные понятия, используемые при описании и объяснении конфликтов в 17 изучающих их науках: военном деле, географии, искусствоведении, истории, культурологии, медицине, педагогике, политических науках, правоведении, психологии, социобиологии, социологии, технических науках, филологии, физико-математических науках, философии и экономике. Книга предназначена для преподавателей конфликтологии, ученых, исследующих конфликты, специалистов в области медиации, студентов, а также всех тех, кто интересуется данной проблемой.

Перевозкина, Юлия Михайловна.
Субстанционально-темпоральная системность ролевой социализации личности : монография / Ю. М. Перевозкина ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - 307 с. - Библиогр.: с. 145-177. - ISBN 978-5-00104-472-7. - Текст : электронный.

Авторы: Перевозкина, Юлия Михайловна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 88.53;

Аннотация: В монографии представлен результат многолетних размышлений и научного поиска в области ролевой социализации личности. Реализована задача применения метасистемного варианта к ролевой социализации в ее субстанциональной и темпоральной формах. Анализируется понятие роли и ее применение к социальным проблемам, вызывающим трудности в интеграции личности в социальное пространство. Представлены эмпирические данные, раскрывающие закономерности включения объективной, социальной реальности в систему личности в виде основных ролевых моделей с позиции метасистемного подхода. Особое внимание уделяется понятию транстемпоральности, позволяющему по-новому трактовать ролевую социализацию. Книга адресована психологам, социологам, культурологам, может быть использована в учебном процессе в высших образовательных учреждениях.

Анцупов А. Я.
История отечественной конфликтологии. Указатель 1762 диссертаций / Анцупов А. Я., Прошанов С. Л. - Москва, 2018. - 444 с. - ISBN 978-5-392-26103-1.

Авторы: Анцупов А. Я., Прошанов С. Л.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: В современных условиях конфликты являются основной угрозой безопасности России. В силу их особой значимости конфликты нуждаются в масштабном и системном исследовании. Цель предлагаемой читателю книги – дать ориентировочное системное видение развития отечественной конфликтологии за последние 100 лет. В книге собраны проблемы, над которыми отечественные конфликтологи в течение последних 100 лет размышляли тщательнее всего. В работе обоснована система принципов изучения конфликтов, включающая восемь общенаучных принципов и шесть принципов конфликтологии, предложена общая понятийно-категориальная схема описания конфликтов. Представлен междициплинарный библиографический указатель 1762 (из них 180 докторских) диссертаций по проблеме конфликтов, защищенных отечественными учеными с 1949 по 2017 г. Книга предназначена для студентов, изучающих курс конфликтологии, аспирантов, преподавателей вузов, конфликтологов-практиков, исследователей, всех, кто интересуется проблемой истории становления отечественной конфликтологии.

Реутов М. И.
Конфликты в моно- и поликультурной среде и подготовка студентов к их предупреждению и разрешению : монография / Реутов М. И. - Калуга : КГУ им. К.Э. Циолковского, 2017. - 244 с. - ISBN 978-5-88725-463-0.

Авторы: Реутов М. И.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: Задачи формирования готовности к работе в коллективе, социальному взаимодействию на основе уважения к людям, ответственности за поддержание доверительных партнерских отношений, а также способности толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия, поставленные во ФГОСах ВО, делают проблему подготовки студентов вуза к предупреждению и разрешению конфликтов в монополикультурной среде особенно актуальной на современном этапе и развития образования. Данная монография представляет собой очерки, освещающие особенности возникновения и развития конфликтов межличностном и межкультурном общении людей, а также вопросы в формирования у студентов вуза умений и навыков эффективного бесконфликтного общения в моно- и поликультурной среде на основе знаний этих особенностей. Книга предназначена для преподавателей, студентов и учителей средних общеобразовательных школ и гимназий.

Архетипы в современном социокультурном пространстве : [монография] / Ю. М. Перевозкина, О. О. Андронникова, И. А. Федосеева, Е. В. Ветерок ; Новосибирский гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2017. - 163 с. - Подготовлено и издано в рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВО "НГПУ" на 2012-2017 гг. - Библиогр.: с. 154-161. - ISBN 978-5-00104-173-3. - Текст : электронный.

Авторы: Перевозкина, Юлия Михайловна, Андронникова, Ольга Олеговна, Федосеева, Ирина Александровна, Ветерок, Екатерина Владимировна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 88.211; 88.323; 88.53;

Аннотация: Монография посвящена одной из актуальных проблем современной психологии – изучению проявления архетипического в современном обществе. Акцент сделан на гендерной архетипизации личности. Представлен анализ современных методов изучения архетипов. В книге на большом фактическом материале исследуются манифестации архетипического в социокультурной реальности. Монография адресована студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных циклов, а также тем, кто интересуется проблемами бессознательного.

Науменко, Евгений Александрович.
Деловые коммуникации : хрестоматия / Е. А. Науменко ; Тюменский гос. ун-т, Ин-т дистанционного образования, Ин-т государства и права. - Тюмень : ТюмГУ, 2016. - 284 с. - Библиогр.: с. 280. - ISBN 978-5-400-01202-0. - Текст : электронный.

Авторы: Науменко, Евгений Александрович

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 60.561.1; 88.53;

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические, методические, содержательные аспекты деловых коммуникаций как важных и необходимых явлений социальной работы.

Деловые коммуникации : учебно-методическое пособие / [авт.-сост. С. Г. Крылова] ; Уральский гос. пед. ун-т, Ин-т психологии, Каф. соц. психологии, конфликтологии и упр. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 105 с. : табл. - Библиогр.: с. 104-105. - ISBN 978-5-7186-0634-8. - Текст : электронный.

Авторы: Крылова, С. Г.

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 60.561.1; 88.53;

Рабочая программа воспитателя: ежедневное планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Вторая младшая группа / авторы-составители Н. Н. Гладышева, Н. Н. Мезенцева, С. Н. Новокщенова. - Волгоград : Учитель, [2014]. - 375, [1] с. - (Рабочие программы в ДОУ). - Библиогр.: с. 374 (17 назв.). - ISBN 978-5-7057-3276-0. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 74.104
Авторский знак: Р 13
ББК: 74.104;

Аннотация: В пособии представлена модель рабочей программы деятельности воспитателя, разработанная по Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012) для второй младшей группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОУ, планирование культурно-досуговой и совместной деятельности воспитателя и дошколят, взаимодействия с семьями воспитанников. Предложена карта профессиональной компетентности воспитателя, включающая план саморазвития, самообразования, копилку достижений, самодиагностику. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу дополнить основную часть программы вариативными компонентами и обеспечить целостность и системность психолого-педагогического сопровождения, успешность каждого ребенка в течение всего пребывания в детском саду. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений; рекомендовано студентам факультетов дошкольной педагогики высших и средних специальных учебных заведений.

Экземпляры: Всего: 5, из них:
ЧЗ2 (пр.Пионерский,13) - свободно 5 из 5

Гребенкин, Евгений Владимирович.
Конфликтология и медиация в школе / Е. В. Гребенкин ; Новосибирский гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - 155 с. : табл. - Подготовлено и издано в рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО "НГПУ" на 2012-2016 гг. - Библиогр.: с. 104-110. - ISBN 978-5-00023-576-8. - Текст : электронный.

Авторы: Гребенкин, Евгений Владимирович

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 88.53; 74.66;

Дисциплина: Методы и технологии школьной медиации

Захарова, Л. Н.
Конфликтология : учебно-методическое пособие / Захарова Л. Н., Прохорова М. В., Махалин А. И. - Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2014. - 65 с. - Рекомендовано методической комиссией факультета социальных наук для студентов ННГУ, обучающихся по направлению подготовки 030300 «Психология».

Авторы: Захарова Л. Н., Прохорова М. В., Махалин А. И.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.53;

Аннотация: В настоящем пособии изложены: рабочая программа дисциплины «Конфликтология» и глоссарий курса. В рабочей программе приведены цели и задачи освоения дисциплины; её место в структуре основной образовательной программы бакалавриата; компетенции студентов, формируемые в ходе освоения дисциплины; структура и содержание дисциплины; образовательные технологии; оценочные средства текущего контроля успеваемости; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины. В учебно-методическом пособии также приводится краткое описание заданий для выполнения студентами самостоятельной работы и практических занятий. Задания выполняются в индивидуальной и групповой формах и предполагают использование разнообразных методов: анализ Интернет-ресурсов и литературы, видеоанализ, психоанализ, трансактный анализ, групповые дискуссии, мозговые штурмы, презентации, ролевые игры, психологическое тестирование. В Приложения к пособию включены таблицы, которые помогут студентам легче освоить теоретический материал, выполнить задания для самостоятельной работы. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данный курс.