Взаимодействие текстов, дискурсов и кодов в семиотическом пространстве культуры : коллективная монография / Н. Б. Боева-Омелечко, Л. И. Гришаева, С. В. Иванова [и др.] ; под научной редакцией Л. А. Козловой ; Алтайский государственный педагогический университет. - Барнаул : АлтГПУ, 2025. - 299 с. - Библиогр.: с. 261-297. - ISBN 978-5-907487-73-4.

Авторы: Боева-Омелечко Наталья Борисовна, Гришаева Людмила Ивановна, Иванова Светлана Викторовна, Исаева Ирина Петровна, Кожанов Дмитрий Алексеевич, Козлова Любовь Александровна, Шевченко Людмила Леонидовна, Кремнева А. В., Лушникова Г. И., Осадчая Т. Ю., Федяева Е. В.

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 81.0; 81.432.1-5;

Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме современной лингвистики – взаимодействию различных текстов, дискурсов и кодов в процессах поиска эффективных способов выражения смысла. Интерес к исследованию данной проблемы обусловлен тенденцией современного искусства к синтезу различных форм, участвующих в процессах смыслопорождения, что привело к развитию таких направлений в лингвистике, как интертекстуальность, интердискурсивность и интермедиальность, входящих в широкое поле исследований, рассматривающих проблему культурного трансфера, происходящего как во времени, так и в пространстве. Монография адресована широкому кругу исследователей, занимающихся проблемами когнитивно-коммуникативного анализа художественного текста, различных типов дискурса и интерсемиотичности.

Взаимодействие текстов, дискурсов и кодов в семиотическом пространстве культуры : коллективная монография / Н. Б. Боева-Омелечко, Л. И. Гришаева, С. В. Иванова [и др.] ; под научной редакцией Л. А. Козловой ; Алтайский государственный педагогический университет. - Барнаул : АлтГПУ, 2025. - 299 с. - Библиогр.: с. 261-297. - ISBN 978-5-907487-73-4. - Текст : электронный.

Авторы: Боева-Омелечко, Наталья Борисовна, Гришаева, Людмила Ивановна, Иванова, Светлана Викторовна, Исаева, Ирина Петровна, Кожанов, Дмитрий Алексеевич, Козлова, Любовь Александровна, Шевченко, Людмила Леонидовна, Кремнева, А. В., Лушникова, Г. И., Осадчая, Т. Ю., Федяева, Е. В.

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 81.0; 81.432.1-5;

Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме современной лингвистики – взаимодействию различных текстов, дискурсов и кодов в процессах поиска эффективных способов выражения смысла. Интерес к исследованию данной проблемы обусловлен тенденцией современного искусства к синтезу различных форм, участвующих в процессах смыслопорождения, что привело к развитию таких направлений в лингвистике, как интертекстуальность, интердискурсивность и интермедиальность, входящих в широкое поле исследований, рассматривающих проблему культурного трансфера, происходящего как во времени, так и в пространстве. Монография адресована широкому кругу исследователей, занимающихся проблемами когнитивно-коммуникативного анализа художественного текста, различных типов дискурса и интерсемиотичности.

Доброва Г. Р.
Языковая рефлексия и другие проявления мета- языковой деятельности детей : учебно-методическое пособие / Доброва Г. Р.,Елисеева М. Б.,Трифонова Т. А. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-8064-3492-1.

Авторы: Доброва Г. Р., Елисеева М. Б., Трифонова Т. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: В книге предлагается обзор различных теоретических и практических вопросов изучения разнообразных проявлений метаязыковой деятельности детей, в частности, языковой рефлексии. Метаязыковая деятельность как детей-монолингвов, так и многоязычных детей представлена в пособии с помощью многочисленных примеров. Настоящее издание представляет интерес не только для специалистов (лингвистов, логопедов, психологов, педагогов, дефектологов, учителей начальных классов и др.), но и для любознательных родителей, а также для всех, кто интересуется речью детей и детскими рассуждениями о языке.

Норма, аномалия, безнормие в массовой речевой культуре XXI века : коллективная монография / Данилевская Н. В.,Роготнев И. Ю.,Тихомирова Л. С.,Туманова О. С.,Черноусова А. С.,Чиговская-Назарова Я. А. - Пермь : ПГНИУ, 2023. - 165 с. - ISBN 978-5-7944-4071-3.

Авторы: Данилевская Н. В., Роготнев И. Ю., Тихомирова Л. С., Туманова О. С., Черноусова А. С., Чиговская-Назарова Я. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.0;

Аннотация: Коллективная монография посвящена изучению речевых аспектов массовой культуры, а также анализу особенностей функционирования литературной нормы в речи молодого поколения, в том числе жителей Пермского края. В центре внимания исследователей разнообразные речевые явления, характерные современной языковой ситуации. Книга адресована специалистам-филологам, преподавателям русского языка, студентам и всем интересующимся вопросами функционирования и развития русского языка.

Фоминой А. Г.
Знак, язык и дискурс в динамике и статике : монография / Фоминой А. Г. - монография. - Кемерово : КемГУ, 2023. - 235 с. - ISBN 978-5-8353-3098-0.

Авторы: Фоминой А. Г.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.0;

Аннотация: Монография посвящена актуальным аспектам изучения языка, подразделяемым на четыре основных направления и соответствующим четырем разделам. Первый раздел рассматривает метафорические градации в семантической структуре слова, интерпретацию смысла сквозь призму коммуникативной концепции языка, языковое развитие в социолингвистическом, системно-лингвистическом и дискурсивно-стилистическом аспектах. Второй раздел включает исследования в области дискурса, психолингвистики, интерпретации и экспертизы текстового материала. В третьем разделе анализируется коммуникация внутри вторичных знаковых систем и лингводидактических процессов, описываются воз-действенные инструменты виртуального театра, эпистолярные тексты как культурно-исторический феномен и методико-дидактическое средство обучения. Четвертый раздел посвящен перспективам разработки междисциплинарного сопоставительного словаря консубстанциональных терминов лингвистики.

Гончарова Т. В.
Теория языка (основы науки о языке) : учебно-методическое пособие / Гончарова Т. В. - Липецк : Липецкий ГПУ, 2022. - 86 с. - ISBN 978-5907461-83-3.

Авторы: Гончарова Т. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.0;

Аннотация: В пособии представлены главные проблемы учебного курса «Теория языка (основы науки о языке)» по программе бакалавриата, который обеспечивает общелингвистическую подготовку студента-первокурсника и является своего рода фундаментом для освоения остальных лингвистических дисциплин. Пособие содержит важнейшие сведения, отражающие современное состояние науки о языке, и предлагает разработки практических и семи-нарских занятий с учетом новейших достижений языкознания (социолингвистики, синхронной, диахронической и когнитивной лингвистики), а также материалы для различных видов аудиторной и самостоятельной работы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» по профилям «Русский язык и литература», «Русский язык и дополнительное образование: английский язык, перевод и переводоведение», «Филологическое образование и дополнительное образование (в области медиаобразования)», а также при обучении на факультетах иностранных языков, для студентов педагогических колледжей, преподавателей гимназий и лицеев, для работы на курсах повышения квалификации учителей общеобразовательных школ.

Михеева Л. Н.
Лингвокультурная ситуация в современной России: речевая культура студенчества / Михеева Л. Н.,Долинина И. В.,Здорикова Ю. Н. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2022. - 216 с. - ISBN 978-5-9765-1848-3.

Авторы: Михеева Л. Н., Долинина И. В., Здорикова Ю. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Монография подготовлена в русле одного из актуальных направлений современной лингвокультурологии — исследования лингвокультурной ситуации определенного периода. В работе получает развитие теория лингвокультурной ситуации, а также освещается прикладной аспект проблемы: на материале речевой практики ивановского студенчества анализируются составляющие современного молодежного дискурса, выявляется своеобразие языковой личности молодого россиянина. Книга адресована широкому кругу читателей: от специалистов в области лингвистики и культурологии до интересующихся вопросами культуры речи, особенно в среде молодежи.

Налдеева О. И.
Когнитивные аспекты межкультурной коммуникации: практикум / Налдеева О. И.,Натуральнова Г. А.,Маскаева С. Н. - Саранск : МГПУ им. М.Е. Евсевьева, 2021. - 80 с. - ISBN 978-5-8156-1258-7.

Авторы: Налдеева О. И., Натуральнова Г. А., Маскаева С. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Практикум предназначен для магистрантов направления подготовки «Педагогическое образование», профиля «Языки и литературы в межкультурной коммуникации». Включает в себя содержание практических занятий по двум разделам дисциплины «Когнитивные аспекты в межкультурной коммуникации»

Царьковой В. Б.
Запад и Восток в диалоге культур / Царьковой В. Б.,Люлюшина А. А. - Липецк : Липецкий ГПУ, 2021. - 340 с. - ISBN 978-5-907461-22-2.

Авторы: Царьковой В. Б., Люлюшина А. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Сборник содержит материалы Х международной научно-практической конференции «Запад и Восток в диалоге культур» (г. Липецк, 22, 23 и 26 апреля 2021 г.). Публикуемые статьи посвящены исследованию различных типов культур и их взаимовлияния, национального менталитета и проблем его изучения, культурологических аспектов исследования языков, западно-восточных отражений, науки, литературы и искусства как пространства для международного взаимодействия, иноязычного образования как основы взаимопонимания, заимствования и перевода как форм взаимодействия культур, исследования Запада и Востока во взаимодействии педагогических идей, традиций и инноваций в сфере преподавания языков и культур. Материалы адресованы преподавателям, студентам бакалавриата и магистратуры языковых вузов и факультетов, школьным учителям, а также всем, кто интересуется проблемами диалога культур Запада и Востока.

Лунькова Л. Н.
Миры и пространства художественного текста : монография / Лунькова Л. Н. - Москва : ФЛИНТА, 2020. - 160 с. - ISBN 978-5-9765-4405-5.

Авторы: Лунькова Л. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС Лань
ББК: 81.0;

Аннотация: Монография посвящена вопросам интерпретации и лингвостилистического анализа художественного текста с точки зрения категорий текста и дискурса. В ней обобщаются существующие научные подходы к разработке теории дискурса и текста в отечественных и зарубежных источниках, выявляется природа дискурса и текста как лингвистических категорий, их соотношение и взаимодействие, рассматриваются принципы и приемы анализа их структуры, семантики и функций, анализируются вопросы, связанные с терминологической самостоятельностью понятия дискурс в современной филологии. Проблемы организации структуры художественного текста и методы его анализа обсуждаются через призму теории возможных миров в художественной литературе. Современные концепции текстовых пространств анализируются в сопоставлении классических теорий и в аспекте их применимости к конкретному тексту. В книге отводится особое место изучению культурных и философских предпосылок теории возможных миров вообще и текстовых миров в частности как производному явлению, способам выражения свойств времени и пространства в естественных языках, категории времени и пространства в языковой картине мира, а также историческим аспектам развития понятий «время» и «пространство» применительно к анализу художественного текста. Монография адресована преподавателям, аспирантам и студентам, обучающимся по специальностям «филология», «литературоведение», «перевод и переводоведение», а также читателям, интересующимся проблемами понимания и декодирования текстовых смыслов, вопросами интерпретации художественного текста.

Филология в современном мировом образовании : международная научно-практическая конференция(13; 2019; г. Новокузнецк).
Филология в современном мировом образовании : XIII Международная научно-практическая конференция, (Новокузнецк, 17 апреля 2019 г.) : сборник научных статей. - Новокузнецк : НФИ КемГУ, 2019. - 199 с. - ISBN 978-5-8353-1401-0. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 80
Авторский знак: Ф 54
ББК: 80; 81.0; 83.0; 74.268.0; 74.489.8;

Аннотация: В сборнике представлены материалы XII Международной научно-практической конференции "Филология в современном мировом образовании", связанные с аспектами совершенствования филологической компетенции в вузе и школе, вопросами информационно-коммуникативного пространства в средствах массовой информации и др. Адресуется преподавателям высшей и средней школ, аспирантам, студентам высших учебных заведений.

Экземпляры: Всего: 3, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1,
ИБО (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1,
ЭБ МегаПро () - свободно 1 из 1

"Филологические исследования: перспективные направления развития в 21 веке" : Всероссийская научно-практическая конференция(6; 2019; г. Новокузнецк).
Филологические исследования: перспективные направления в 21 веке : VI Всероссийская научно-практическая конференция, (Новокузнецк, 17 октября 2018 г.) : сборник научных статей. - Новокузнецк : НФИ КемГУ, 2019. - 131 с. - ISBN 978-5-8353-1408-9. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 80
Авторский знак: Ф 54
ББК: 80; 81.0; 83.0; 74.489.8; 74.268.0;

Аннотация: В сборнике представлены материалы VI Всероссийской научно-практической конференции "Филологические исследования: перспективные направления в 21 веке", связанные с аспектами совершенствования филологической компетенции в вузе и школе, вопросами информационно-коммуникативного пространства в средствах массовой информации и др. Адресуется преподавателям высшей и средней школ, аспирантам, студентам высших учебных заведений.

Экземпляры: Всего: 2, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1,
ИБО (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Таскаева А. В.
Введение в языкознание: вопросы для самоподготовки, практические задания, таблицы и схемы : учебное пособие / Таскаева А. В. - Челябинск : ЮУрГИИ, 2019. - 140 с. - ISBN 978-5-94934-076-9.

Авторы: Таскаева А. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.0;

Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов-филологов, изучающих базовый теоретический курс «Введение в языкознание», является самоучителем и может служить дополнительным материалом при подготовке к текущему, промежуточному и итоговому контролю по дисциплине. Пособие знакомит обучающихся с предметом и задачами науки о языке, структурой и проблематикой современной лингвистики, основными разделами, теоретическими понятиями и категориями языкознания. Каждая тема раскрывается через вопросы для самоподготовки и самоконтроля, практические задания, наглядные схемы и таблицы.

Человек как субъект и объект восприятия: фрагменты языкового образа человека / Борейко Т. С.,Гейко Е. В.,Литвиненко Ю. Ю.,Федяева Н. Д.; Е.А. Штехман. Под редакцией Н.Д. Федяевой. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 137 с. - ISBN 978-5-9765-1171-2.

Авторы: Борейко Т. С., Гейко Е. В., Литвиненко Ю. Ю., Федяева Н. Д.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Языковой образ человека – одно из ключевых понятий антропоцентрической лингвистики. Дать исчерпывающее целостное описание образа человека в языке практически невозможно, однако приблизиться к решению этой задачи в силах исследователей. Авторы монографии представляют результаты своих поисков, направленных на выявление особенностей восприятия человеком мира и другого человека и специфики отражения этих особенностей в русском языке. Книга адресована филологам, лингвокультурологам, а также всем, кто интересуется проблемой человека в языке.

Проблемы функционально-когнитивного анализа языка : коллективная монография / [Л. А. Козлова и др. ; под ред. И. Ю. Колесова] ; Алтайский гос. пед. ун-т. - Барнаул : АлтГПУ, 2016. - 171 с. - Библиогр.: с. 147-168. - ISBN 978-5-88210-812-9. - Текст : электронный.

Авторы: Козлова, Любовь Александровна, Колесов, Игорь Юрьевич, Максимов, Виктор Дмитриевич, Максимова, Татьяна Дмитриевна, Федяева, Елена Владимировна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 81.0; 81.432.1;

Аннотация: В монографии исследуется специфика языковых единиц и категорий, выявляемая в ходе функционально-когнитивного подхода к языку как системе репрезентации знания. В частности, анализируется концептуализация и репрезентация опыта зрительного и аудиального восприятия, включая восприятие пространства, осмысление категорий «Действие», «Количество», «Форма» и других, в языковых единицах и при их функционировании в тексте (дискурсе). В работе проводится анализ репрезентации знания о действии и его признаках, зрительном и аудиальном восприятии, количественных и пространственных отношениях, выделенных человеком в процессе познания окружающего его мира. Функционально-когнитивный анализ языковых единиц является актуальным инструментом изучения языка в рамках когнитивно-дискурсивной лингвистической парадигмы, он позволяет выявить наряду с функциональными особенностями языка и его единиц и категорий ход и результаты познавательной деятельности, воплощенные в устройстве языка и актуализируемые при его использовании. Издание адресовано научным работникам, преподавателям вузов, аспирантам, студентам магистратуры филологических специальностей, изучающих проблемы языка в когнитивном, функциональном и лингвокультурологическом аспектах. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом АлтГПУ 28.01.2016 г.

Михеева Л. Н.
Лингвокультурная ситуация в современной России : речевая культура студенчества : монография / Михеева Л. Н. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 216 с. - ISBN 978-5-9765-1848-3.

Авторы: Михеева Л. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: Монография подготовлена в русле одного из актуальных направлений современной лингвокультурологии — исследования лингвокультурной ситуации определенного периода. В работе получает развитие теория лингвокультурной ситуации, а также освещается прикладной аспект проблемы: на материале речевой практики ивановского студенчества анализируются составляющие современного молодежного дискурса, выявляется своеобразие языковой личности молодого россиянина. Книга адресована широкому кругу читателей: от специалистов в области лингвистики и культурологии до интересующихся вопросами культуры речи, особенно в среде молодежи.

Вагенляйтнер, Наталья Викторовна.
Языковой образ политика по данным российских печатных СМИ начала XXI века : монография / Н. В. Вагенляйтнер, Л. Б. Никитина ; Омский гос. пед. ун-т. - Омск : ОмГПУ, 2014. - 160 с. - Библиогр.: с. 143-158. - ISBN 978-5-8268-1856-5. - Текст : электронный.

Авторы: Вагенляйтнер, Наталья Викторовна, Никитина, Лариса Борисовна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 81.001.2;

Аннотация: В монографии представлено комплексное исследование языкового образа человека политического как фрагмента современной русской языковой картины мира. Осуществлено семантическое моделирование образа-концепта "политик" по данным российских печатных СМИ 2000-2013 годов. Книга адресована филологам, специалистам по политической рекламе, политическим технологиям и связям с общественностью.

Табанакова, Вера Дмитриевна.
Авторский термин: знаю, интепретирую, перевожу : монография / В. Д. Табанакова ; Тюменский гос. ун-т, Ин-т филологии и журналистики. - Тюмень : ТюмГУ, 2013. - 208 с. : табл. - Библиогр.: с. 201-207. - ISBN 978-5-400-00864-1. - Текст : электронный.

Авторы: Табанакова, Вера Дмитриевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 81.0;

Аннотация: В монографии дается попытка ввести новую трактовку дискурсивной функции термина - авторский термин. Понятие "авторский термин" расширяется до авторского концепта, до авторского отношения, авторской предикации, авторской интерпретации специального понятия в тексте и дискурсе. Перевод мы рассматриваем как процесс понимания, который осуществляется на трех уровнях: образное мышление, категоризация, концептуализация, и на трех этапах: восприятие, интерпретация, перевод. В модель перевода авторского термина может вписаться как студент, так и преподаватель, как практикующий переводчик, так и переводчик-любитепь - переводчик "сам себе", как профессионал, владеющий какой-либо терминологией, так и пользующийся преимущественно общелитературным языком. Данная модель - "знаю, интепретирую, перевожу" может оказаться полезной именно потому, что в ней заложены те лингвистические знания о термине-слове, термине-знаке, термине-системе, которые обеспечат его адекватный перевод в специалном тексте.

Шапочкин, Дмитрий Владимирович.
Политический дискурс: когнитивный аспект : монография / Д. В. Шапочкин ; Тюменский гос. ун-т, Ин-т гуманитарных наук. - Тюмень : ТюмГУ, 2012. - 260 с. - Библиогр. : с.161-175 . - ISBN 978-5-400-00658-6. - Текст : электронный.

Авторы: Шапочкин, Дмитрий Владимирович

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 81.0;

Аннотация: Исследование представляет собой выявление и описание релевантных когнитивных аспектов политического дискурса и их сопоставление в разных лингвокультурах. При этом в работе важной предстает общность когнитивных основ политического речепроизводства в разных культурах, что, безусловно, обеспечивает возможность взаимопонимания: одинаковые основания и приемы текстопроизводства способствуют успешности межкультурного общения, которое прежде всего реализуется в политических речах высших государственных чиновников. Речи на разных языках оказываютс понятными в разных лингвокультурах, в том числе и в силу того обстоятельства, что они создаются по одинаковым законам, именно это убедительно демонстрирует в исследовании проводимый когнитивно-дискурсивный анализ.

Лингвистика на рубеже веков: актуальные проблемы и Л 590 новые подходы : Коллективная монография. Ч. 1. Лингвистика на рубеже веков: актуальные проблемы и новые подходы. В двух частях. Часть 1 (главы 1—2). - Волгоград : ВГСПУ, 2012. - 284 с. - ISBN 978-5-9935-0266-3.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 81.0;

Аннотация: В монографии отражены результаты многолетней работы лингвистических научных лабораторий Волгоградского государственного социально-педагогического университета, подведены итоги 80-летней научной деятельности ученых филологического факультета. В первой части представлены традиционные и инновационные подходы к исследованию этноязыковой картины мира и современной семантики. Адресовано студентам филологических специальностей, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, интересующимся проблемами русского языка, его развитием и функционированием.