Крежевских О. В.
Интерпрофессиональное образование педагога дошкольного образования : монография / О. В. Крежевских. - Москва : Юрайт, 2025. - 159 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/566090 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-14259-4.

Авторы: Крежевских О. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 74.40;

Аннотация: В монографии изложены теоретико-методологические основы интерпрофессиональной подготовки будущих педагогов дошкольного образования. С позиций синтетической теории эволюции обоснована эволюционная профессиология в составе профессиоведения. Выделены психолого-педагогические основы интерпрофессионального образования, проанализированы его процессуальные характеристики. Представлены результаты экспериментального внедрения системы формирования мультипрофессиональных компетенций у будущих педагогов дошкольного образования. Монография рассчитана на научных и практических работников сферы педагогического образования.

Крежевских Ольга Валерьевна.
Интерпрофессиональное образование педагога дошкольного образования : монография / О. В. Крежевских. - Москва : Юрайт, 2023. - 159 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/510130 (дата обращения: 01.11.2022). - ISBN 978-5-534-14259-4.

Авторы: Крежевских Ольга Валерьевна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 74.40;

Аннотация: В монографии изложены теоретико-методологические основы интерпрофессиональной подготовки будущих педагогов дошкольного образования. С позиций синтетической теории эволюции обоснована эволюционная профессиология в составе профессиоведения. Выделены психолого-педагогические основы интерпрофессионального образования, проанализированы его процессуальные характеристики. Представлены результаты экспериментального внедрения системы формирования мультипрофессиональных компетенций у будущих педагогов дошкольного образования. Монография рассчитана на научных и практических работников сферы педагогического образования.

Реализация образовательных программ (среднее профессиональное и высшее образование, профессиональное обучение, дополнительное профессиональное образование) с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий : учебно-методическое пособие / Бурляева В. А.,Соловьев А. М.,Соловьева Н. В.,Сорокина Е. Н. - Невинномысск : НГГТИ, 2022. - 155 с. - ISBN 978-5-9644-0375-3.

Авторы: Бурляева В. А., Соловьев А. М., Соловьева Н. В., Сорокина Е. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.40;

Аннотация: Методические рекомендации по реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий предназначены для преподавателей, участвующих в организации учебного процесса по программам среднего профессионального и высшего образования, профессионального обучения, а также дополнительного образования. Методические материалы по реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий составлены на основании федеральных законов в сфере образования, а также рекомендаций Минобрнауки России.

Крежевских Ольга Валерьевна.
Интерпрофессиональное образование педагога дошкольного образования : Монография / Крежевских О. В. - Москва : Юрайт, 2021. - 159 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/468132 (дата обращения: 21.01.2021). - ISBN 978-5-534-14259-4.

Авторы: Крежевских Ольга Валерьевна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 74.40;

Аннотация: В монографии изложены теоретико-методологические основы интерпрофессиональной подготовки будущих педагогов дошкольного образования. С позиций синтетической теории эволюции обоснована эволюционная профессиология в составе профессиоведения. Выделены психолого-педагогические основы интерпрофессионального образования, проанализированы его процессуальные характеристики. Представлены результаты экспериментального внедрения системы формирования мультипрофессиональных компетенций у будущих педагогов дошкольного образования. Монография рассчитана на научных и практических работников сферы педагогического образования.

Дайнеко В. В.
Архитектурно-дизайнерское проектирование объектов городской среды : учебное пособие / Дайнеко В. В.,Макотина С. А. - Иркутск : ИРНИТУ, 2021. - 78 с. - ISBN 978-5-8038-1674-4.

Авторы: Дайнеко В. В., Макотина С. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.40;

Аннотация: Соответствует требованиям ФГОС ВО по направлениям подготовки «Дизайн архитектурной среды», «Архитектура». Отвечает общепрофессиональным компетенциям обучающих программ и дает возможность результативно освоить и аттестовать владение теоретическим и практическим материалом дисциплины. Содержит теоретический и практический материал, упражнения и примеры выполнения работ для текущего промежуточного и итогового контроля. Включает задания и рекомендации по архитектурно-дизайнерскому проектированию объектов архитектурной среды, а также справочные материалы, раскрывающие требования к учебной работе. Рекомендовано для студентов указанных направлений, осуществляющих курсовое проектирование по дисциплинам «Архитектурно-дизайнерское проектирование» и «Проектирование городской среды».

Теория и практика психолого-педагогического проектирования в профессиональной деятельности. - Саранск : МГПИ им. М.Е. Евсевьева, 2019. - 146 с. - ISBN 978-5-8156-1086-6.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 74.40;

Аннотация: В монографии обобщены и систематизированы результаты научных исследований, раскрывающие методологические и технологические аспекты практико-ориентированной подготовки педагога в условиях инновационной среды вуза. Издание адресовано ученым, преподавателям и магистрантам вузов, педагогическим и руководящим работникам системы образования, исследователям, заинтересованным в решении проблемы развития системы высшего образования

Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом(2015; Новокузнецк).
Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом : сборник научных статей IX Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, 27-28 октября 2014 г. : текстовое электронное издание : в 2 ч. Ч. 2 / Министерство образования и науки РФ ; Новокузнецкий институт (филиал) Федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования "Кемеровский государственный университет" ; под общей ред. А. Н. Ростовцева. - Новокузнецк : [НФИ КемГУ], 2015. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-8353-1463-8. - Текст : электронный.

Шифры:
Полочный: 74.263.0
Авторский знак: Т 38
ББК: 74.263.0; 74.40;

Аннотация: В статьях ведущих ученых, педагогических работников России и стран ближнего и дальнего зарубежья (Республики Беларусь, Болгарии, Канады, Польши) рассматриваются состояние и пробемы технологического образования, актуальные вопросы модернизации отечественного и зарубежного образования школьников и перспективы его развития. Для преподавателей учреждений общеобразовательного и профессионального обучения, научным работникам, аспирантов, молодых специалистов и студентов.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
ЧЗ2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом(2015; Новокузнецк).
Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом : сборник научных статей IX Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, 27-28 октября 2014 г. : текстовое электронное издание : в 2 ч. Ч. 1 / Министерство образования и науки РФ ; Новокузнецкий институт (филиал) Федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования "Кемеровский государственный университет" ; под общей ред. А. Н. Ростовцева. - Новокузнецк : [НФИ КемГУ], 2015. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-8353-1462-1. - Текст : электронный.

Шифры:
Полочный: 74.263.0
Авторский знак: Т 38
ББК: 74.263.0; 74.40;

Аннотация: В статьях ведущих ученых, педагогических работников России и стран ближнего и дальнего зарубежья (Республики Беларусь, Болгарии, Канады, Польши) рассматриваются состояние и пробемы технологического образования, актуальные вопросы модернизации отечественного и зарубежного образования школьников и перспективы его развития. Для преподавателей учреждений общеобразовательного и профессионального обучения, научным работникам, аспирантов, молодых специалистов и студентов.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
ЧЗ2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

"Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом" : VIII Международная научно-практическая конференция(2013; г. Новокузнецк).
Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом : материалы VIII Международной научно-практической конференции. Часть 1 / отв. редактор А. Н. Ростовцев ; ФГБОУ ВПО "Кузбасская педагогическая академия", технолого-экономический факультет. - Новокузнецк : РИО КузГПА, 2013. - 250 с. - Печатается по решению редакционно-издательского совета КузГПА. - ISBN 978-5-85117-749-1. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 74.263.0
Авторский знак: Т 38
ББК: 74.263.0; 74.40;

Аннотация: В статьях ученых, аспирантов, докторантов, студентов России и стран ближнего и дальнего зарубежья (Белоруссия, Польша, Болгария) рассматриваются состояние и проблемы технологического образования, актуальные вопросы модернизации отечественного и зарубежного образования, проблемы и перспективы подготовки преподавательских кадров для профессиональных учебных заведений, духовно-нравственное воспитание молодежи через возрождение традиционных ремесел и промыслов народов России, современные педагогические и информационные технологии в образовательном процессе, общие вопросы педагогики, социализации личности, самосовершенствования и самореализации, здоровьесберегающие технологии. Сборник может быть полезен преподавателям учреждений профессионального образования, научным работникам, учителям общеобразовательных учреждений, студентам, аспирантам, докторантам и др.

Экземпляры: Всего: 2, из них:
ИБО (пр.Металлургов,19) - свободно 2 из 2

"Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом" : VIII Международная научно-практическая конференция(2013; г. Новокузнецк).
Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом : материалы VIII Международной научно-практической конференции. Часть 2 / отв. редактор А. Н. Ростовцев. - Новокузнецк : РИО КузГПА, 2013. - 174 с. - ISBN 978-5-7810-0528-4. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 74.263.0
Авторский знак: Т 38
ББК: 74.263.0; 74.40;

Аннотация: В статьях ученых, аспирантов, докторантов, студентов России и стран ближнего и дальнего зарубежья (Белоруссия, Польша, Болгария) рассматриваются состояние и проблемы технологического образования, актуальные вопросы модернизации отечественного и зарубежного образования, проблемы и перспективы подготовки преподавательских кадров для профессиональных учебных заведений, духовно-нравственное воспитание молодежи через возрождение традиционных ремесел и промыслов народов России, современные педагогические и информационные технологии в образовательном процессе, общие вопросы педагогики, социализации личности, самосовершенствования и самореализации, здоровьесберегающие технологии. Сборник может быть полезен преподавателям учреждений профессионального образования, научным работникам, учителям общеобразовательных учреждений, студентам, аспирантам, докторантам и др.

Экземпляры: Всего: 3, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1,
ИБО (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1,
ЧЗ2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

"Технологическое и профессиональное образование в России и за рубежом как фактор устойчивого развития общества" : V Международная научно-практическая конференция(2010; г. Новокузнецк).
Технологическое и профессиональное образование в России и за рубежом как фактор устойчивого развития общества : материалы V Международной научно-практической конференции. Часть 1 / Кузбасская государственная педагогическая академия ; отв. ред. А. Н. Ростовцев. - Новокузнецк : Полиграфист, 2010. - 454 с. - ISBN 978-5-91797-029-5. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 74.48
Авторский знак: Т 38
ББК: 74.484; 74.484(2Рос); 74.40;

Аннотация: В статьях ученых России, ближнего и дальнего зарубежья рассматриваются актуальные вопросы модернизации отечественного и зарубежного образования теории и практики технологического и профильного обучения (компетентностный подход, информатизация учебного процесса, переход на двухуровневую систему подготовки кадров в высшей школе, повышение качества образования и др.). В ряде статей рассматриваются проблемы организации воспитательно-образовательного процесса и контроля самостоятельной работы формирования технологической и общей культуры учащихся и студентов. Сборник может быть полезен преподавателям учреждений профессионального образования (НПО, СПО, ВПО), научным работникам, учителям общеобразовательных учреждений, студентам, аспирантам, докторантам и др.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Романова, С. П.
Организационно-педагогическое сопровождение здоровьесберегающей деятельности учителя физической культуры : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования / С. П. Романова ; науч. рук. В. В. Игнатова ; Федеральное агентство по образованию РФ. - Кемерово, 2010. - 250 с. - Место защиты: ФГБОУ ВО "Кемеровский государственный университет". - Библиогр.: с. 145-165 (220 назв.). - Текст : непосредственный.

Авторы: Романова С. П.

Шифры:
Полочный: 74.40
Авторский знак: Р 69
ББК: 74.40;

Аннотация: Цель исследования: теоретически обосновать, разработать организационно-педагогическое сопровождение здоровьесберегающей деятельности учителя физической культуры и экспериментальным путем проверить результативность условий его реализации.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Угляница, Г. В.
Формирование лидерских качеств будущего педагога в процессе его профессионального самоопределения : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования / Г. В. Угляница ; науч. рук. М. И. Губанова ; Федеральное агентство по образованию РФ. - Кемерово, 2009. - 230 с. - Место защиты: ФГБОУ ВО "Кемеровский государственный университет". - Библиогр.: с. 182-198 (167 назв.). - Текст : непосредственный.

Авторы: Угляница Г. В.

Шифры:
Полочный: 74.40
Авторский знак: У 25
ББК: 74.40;

Аннотация: Цель исследования заключается в научном обосновании (процессуально-описательный аспект) в реализации (процессуально-действенный аспект) формирования лидерских качеств будущего педагога в процессе социально-профессионального самоопределения студентов педагогического колледжа.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

"Современные проблемы профессионального и технологического образования", Всероссийская научно-практическая конференция(2007 ; Бийск).
Современные проблемы профессионального и технологического образования : материалы Всероссийской научно-практической конференции, 1-3 октября 2007 г. / Федеральное агентство по образованию ; Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Бийский педагогический государственный университет им. В. М. Шукшина" ; [отв. ред. доктор технических наук, профессор В. В. Харченко]. - Бийск : БПГУ им. В. М. Шукшина, 2007. - 276 с. - Дар читателей. - ISBN 978-5-85127-418-3. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 74.40
Авторский знак: С 56
ББК: 74.40; 74.263.0;

Аннотация: Сборник составили материалы участников Всероссийской научно-практической конференции. В работах отражены различные аспекты технологического, начального и среднего профессионального образования. Для специалистов в области технологии, педагогики, аспирантов, преподавателей, студентов.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Булдыгина, Л. М.
Педагогические условия профессионального развития учителя (на основе мониторинга) : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования / Л. М. Булдыгина ; науч. рук. О. Г. Красношлыкова ; Федеральное агентство по образованию РФ. - Омск, 2006. - 203 с. - Место защиты: ФБГОУ ВО "Кемеровский государственный университет". - Библиогр.: с. 151-169 (207 назв.). - Текст : непосредственный.

Авторы: Булдыгина Л. М.

Шифры:
Полочный: 74.40
Авторский знак: Б 90
ББК: 74.40;

Аннотация: Цель исследования состоит в обосновании, разработке и экспериментальной проверке педагогических условий профессионального развития учителя на основе мониторинга.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
ЧЗ2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Зеер, Э. Ф.
Модернизация профессионального образования : компетентностный подход : учебное пособие для вузов / Э. Ф. Зеер, А. М. Павлова, Э. Э. Сыманюк. - Москва : МПСИ, 2005. - 211 с. - Библиогр.: с. 210-211. - ISBN 5895027237. - Текст : непосредственный.

Авторы: Зеер Э. Ф., Павлова А. М., Сыманюк Э. Э.

Шифры:
Полочный: 74.40
Авторский знак: З-47
ББК: 74.40;

Аннотация: В учебном пособии рассматривается один из смыслопорождающих способов модернизации профессионального образования, который получил название компетентностного подхода.

Экземпляры: Всего: 4, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 3 из 3,
ЧЗ2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Исаев, И. Ф.
Профессионально-педагогическая культура преподавателя : учебное пособие для вузов / И. Ф. Исаев. - 2-е изд. ; стереотип. - Москва : Академия, 2004. - 207 с. - (Высшее образование). - ISBN 5769509015. - Текст : непосредственный.

Авторы: Исаев И. Ф.

Шифры:
Полочный: 74.40
Авторский знак: И 85
ББК: 74.40;

Экземпляры: Всего: 3, из них:
Аб5 (ул.Кузнецова,6) - свободно 2 из 2,
ЧЗ1 (пр. Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Крылова, Н. Б.
Формирование культуры будущего специалиста : методическое пособие / Н. Б. Крылова. - Москва : Высшая школа, 1990. - 142 с. - ISBN 5060010465. - Текст : непосредственный.

Авторы: Крылова Н. Б.

Шифры:
Полочный: 74.40
Авторский знак: К 77
ББК: 74.40;

Аннотация: В пособии анализируются условия гуманизации воспитания и гуманитаризации образования, раскрываются особенности формирования культуры будущего специалиста, обобщается опыт гуманитарной подготовки студентов. Перестройка воспитания и обучения рассматривается с позиций деятельностного подхода - в тесной связи с гуманитарными аспектами учебной, научной, трудовой, общественной и культурной деятельности студентов. При характеристике каждого вида деятельности обращается внимание на возможности развития их самоуправления. Пособие предназначено для профессорско-преподавательского состава, аспирантов вузов, всех интересующихся проблемами гуманизации и демократизации вузовской жизни.

Экземпляры: Всего: 3, из них:
Аб5 (ул.Кузнецова,6) - свободно 2 из 2,
ЧЗ2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Брыксин, А. А. (педагог дополнительного образования; МБУ ДО "Центр "Меридиан", г. Новокузнецк).
Модели наставничества в системе непрерывного образования / А. А. Брыксин, А. Г. Дорошенко, Т. В. Киселева. - Текст : электронный
// Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании : Материалы XVIII Международной научно-практической конференции "Технологическое обучение школьников и профессиональное образование в России и за рубежом" : электронный научный журнал. - 2024. - № 01 (88), январь. - URL: https://infed.ru/journal/1118/. - Библиогр.: 3 назв.

Авторы: Брыксин, А. А. , Дорошенко, А. Г. , Киселева, Т. В.

Аннотация: Статья посвящена роли дополнительного образования в системе непрерывного образования. Рассмотрены вопросы выстраивания взаимоотношений субъектов системы. Приведены варианты форм наставничества при взаимодействии организаций с учреждением дополнительного образования в рамках системы непрерывного образования.