Хилханова, Э. В. (Институт языкознания Российской академии наук).
Языковая установка и языковая идеология в западной и российской науке: о разграничении понятий / Э. В. Хилханова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 148-162. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 159-161 (36 назв.).

Авторы: Хилханова, Э. В.

Аннотация: Рассмотрены сходства и различия понятий языковые установки и языковые идеологии, близость которых предполагает их синонимичность и даже идентичность.

Воробьева, Е. Ю.
Цветовая семантика в контексте взаимодействия культур (на материале французского языка) / Е. Ю. Воробьева. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 110-118. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 117-118 (7 назв.).

Авторы: Воробьева, Е. Ю.

Аннотация: Статья посвящена изменениям в семантике цветообозначений во французском языке в рамках взаимодействия культур.

Афинская, З. Н. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Функция форманта квази/quasi в процессе интердискурсивного взаимодействия (на материале русского и французского языков) / З. Н. Афинская. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 89-96. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334.

Авторы: Афинская, З. Н.

Аннотация: В статье сопоставлены семантические и прагматические качества форманта квази, рассмотрена его дискурсивную вариантность, показан его эвристический потенциал для междисциплинарного взаимодействия.

Загрязкина, Т. Ю. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Факторы "гибридность" и "граница" в контексте языкового образования и функционального полилингвизма / Т. Ю. Загрязкина. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 61-76. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 74-76 (35 назв.).

Авторы: Загрязкина, Т. Ю.

Аннотация: Рассматривается понятие информационной грамотности, подразумевающее использование информационных ресурсов на иностранных языках, в том числе цифровых, в целях воспитания личности, владеющей несколькими языками и источниками информации.

Иванова, И. Е. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Сравнительный анализ боснийской и французской кухни начала XIX в. (культурологический комментарий к роману И. Андрича "Травницкая хроника") / И. Е. Иванова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 186-198. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 197-198 (17 назв.).

Авторы: Иванова, И. Е.

Аннотация: Статья посвящена особенностям боснийской кухни начала XIX в. и ее сопоставлению с пищевыми привычками французов того же периода.

Темирова, Д. А. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Сленгизмы в sms-сообщениях на singlish (на материале корпуса nus sms) / Д. А. Темирова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 140-147. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 145-146 (11 назв.).

Авторы: Темирова, Д. А.

Аннотация: Статья посвящена изучению сленга в разговорном сингапурском варианте английского языка.

Соловьева, Ю. О. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Самопрезентация автора в тексте научно-популярной статьи правовой тематики (на материале статьи Н. Колоколова "Берегите карманы, сумки, чемоданы...") / Ю. О. Соловьева. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 130-139. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 139 (11 назв.).

Авторы: Соловьева, Ю. О.

Аннотация: В статье анализируются типичные средства реализации личностного дейксиса популяризатора-ученого как агента популярно-юридического дискурса, а также приемы, которые используются им для конструирования своего образа.

Титова, С. В. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Проектирование цифрового учебника как инновационного средства обучения / С. В. Титова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 41-60. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 59-60 (26 назв.).

Авторы: Титова, С. В.

Аннотация: В статье рассматриваются структура, общие принципы проектирования цифрового учебника, анализируются цифровые и педагогические технологии, наиболее часто используемые для создания данного цифрового средства обучения.

Шевлякова, Д. А. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Письменная фиксация фриульского языка: необходимость или политическая интенция? / Д. А. Шевлякова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 163-173. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 172-173 (7 назв.).

Авторы: Шевлякова, Д. А.

Аннотация: В статье рассмотрена письменная фиксация языка этнического меньшинства фриулов в рамках общенациональной языковой политики Итальянской Республики в области регулирования миноритарных языков.

Молчанова, Г. Г. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Паронимическая аттракция как средство декодирования поливалентности текста/дискурса / Г. Г. Молчанова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 9-16. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 15-16 (12 назв.).

Авторы: Молчанова, Г. Г.

Аннотация: Статья посвящена одному из наиболее ярких средств проявления семантической поливалентности - каламбуру или игре слов и его разновидности - паронимической аттракции, рассматриваемой как средство создания комического эффекта.

Крюкова, О. А. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Обучение французскому языку в поликультурной образовательной среде: лингвистический и культурологический аспекты / О. А. Крюкова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 77-88. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 87-88 (15 назв.).

Авторы: Крюкова, О. А.

Аннотация: В статье анализируются некоторые базовые принципы учебно-педагогического общения в китайской культурной традиции, рассматриваются современные технологии обучения иностранным языкам.

Полубиченко, Л. В. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Место переводчика в словаре цитат: фигура лишняя или право имеет? / Л. В. Полубиченко. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 17-28. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.).

Авторы: Полубиченко, Л. В.

Аннотация: Рассматривается вопрос о включении в словарь цитат переводного материала указания имя переводчика, отдавая тем самым должное его мастерству и вкладу в популяризацию иноязычного текста в родной лингвокультуре.

Чеснокова, О. С. (Российский университет дружбы народов).
Лексико-семантические особенности мексиканских загадок о флоре / О. С. Чеснокова, Е. С. Медведева. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 97-109. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 107-109 (18 назв.).

Авторы: Чеснокова, О. С., Медведева, Е. С.

Аннотация: Статья посвящена лексико-семантическому анализу мексиканских загадок о флоре: растениях и плодах.

Иванов, Д. И. (Сианьский университет иностранных языков).
Культура как система когнитивно-прагматических программ: краткий теоретический очерк / Д. И. Иванов. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 174-185. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 184-185 (14 назв.).

Авторы: Иванов, Д. И.

Аннотация: В статье рассматривается понятие культуры как универсалии, постоянно порождающей теоретико-методологические проблемы и именно поэтому требующей особого подхода.

Белютин, Р. В. (Смоленский государственный университет).
К вопросу о дискриминации в дискурсе немецких футбольных фанатов / Р. В. Белютин. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 119-129. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 128-129 (10 назв.).

Авторы: Белютин, Р. В.

Аннотация: В статье представлены результаты исследования коммуникации немецких футбольных фанатов - той его части, в которой обнаруживаются референции к дискурсу Третьего рейха.

Деревцова, Е. Ю. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
Значение визуальных форм в творчестве А. Арто и С. Беккета / Е. Ю. Деревцова. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 199-207. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 206-207 (7 назв.).

Авторы: Деревцова, Е. Ю.

Аннотация: Поднимается вопрос соотношения и взаимодействия вербального и визуального начал в театре модернизма и его неразрывную связь с изобразительным искусством.

Павловская, А. В. (Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова).
"Ученье образует ум, воспитанье - нравы": Исторические традиции российского образования / А. В. Павловская. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 3. - С. 29-39. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49784334. - Библиогр.: с. 39 (10 назв.).

Авторы: Павловская, А. В.

Аннотация: Статья посвящена основным традициям образования в России, складывавшимся на протяжении длительного исторического периода и не потерявшим своей актуальности.