Самарцева, Т. Н.
Чтобы память жила... / Т. Н. Самарцева
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 82-88. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Самарцева, Т. Н.

Аннотация: Из опыта работы общешкольного объединения по интересам (клуба) "Память" по организации поисково-исследовательской работы и патриотического воспитания на героических традициях белорусского народа в годы Великой Отечественной войны.

Ханова, О. В.
Тема исторической памяти в исследовательских работах по краеведению: из опыта работы / О. В. Ханова
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 79-81. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Ханова, О. В.

Аннотация: В статье представлен анализ исследовательских работ по истории "Сада Победы" и Музея военной техники, расположенного в парке "Сад Победы".

Иванова, Л. М.
Развитие интеллектуально-творческого потенциала младших школьников через исследовательскую деятельность / Л. М. Иванова
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 29-37. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Иванова, Л. М.

Аннотация: Представленные рекомендации направлены на развитие общих исследовательских умений и навыков, освоение учащимися основного алгоритма планирования и реализации исследовательской деятельности.

Отчиева, Б. Ю.
Проектно-исследовательская деятельность как средство развития познавательной и творческой активности учащихся / Б. Ю. Отчиева
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 8-12. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.).

Авторы: Отчиева, Б. Ю.

Аннотация: Автор убежден, что использование проектно-исследовательского подхода позволяет реализовать цели и задачи по развитию познавательной и творческой активности учащихся.

Горячкина, М. А.
Проектная деятельность учащихся в современной школе: из опыта работы / М. А. Горячкина
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 57-60. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Горячкина, М. А.

Аннотация: Об организации проектной деятельности в школе.

Юркина, Т. Н.
Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы / Т. Н. Юркина
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 63-65. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Юркина, Т. Н.

Аннотация: Применяемый при обучении метод проектов на уроках русского языка и литературы активизирует обучаемого, его интеллектуальную сферу, целеустремленность, трудолюбие.

Чуфенёва, А. Ю.
Программа надпредметного курса "Я - исследователь, я познаю мир" / А. Ю. Чуфенёва
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 24-28. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Чуфенёва, А. Ю.

Аннотация: Включение младших школьников в учебно-исследовательскую деятельность осуществляется посредством реализации надпредметного курса "Я - исследователь, я познаю мир". Цель данного курса создание единого учебно-исследовательского пространства, обеспечивающего полноценные условия для овладения младшими школьниками учебно-исследовательской деятельностью, как залог готовности к непрерывному образованию.

Лытунина, Э.
Переживая Вечность: к проблеме отношения времени и вечности в учениях Гераклита / Э. Лытунина, Е. В. Грекова
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 120-133. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Лытунина, Э., Грекова, Е. В.

Аннотация: О своеобразии мировоззренческой и философской позиции Гераклита.

Крыпаева, В. Б.
Педагогический опыт организации в едином пространстве для раскрытия созидательного потенциала исследовательской деятельности / В. Б. Крыпаева
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 52-56. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.).

Авторы: Крыпаева, В. Б.

Аннотация: В статье представлена стратегия развития мотивации учащихся к учебно-исследовательской деятельности, построенная с учетом преобладающих мотивов учащихся к активному познанию, их возрастных особенностей и специфики самой учебно-исследовательской деятельности.

Полещук, О. Б.
Особенности проведения научно-практических конференций в НОУ "Гимназия им. М. И. Пинаевой" / О. Б. Полещук
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 75-78. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Полещук, О. Б.

Аннотация: Одним из основных путей формирования познавательной активности и самостоятельности школьников является использование методов учебно-исследовательской и научно-исследовательской деятельности. Определены этапы и раскрыты черты учебно-исследовательской и научно-исследовательской деятельности.

Свидерская, В. А.
Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках английского языка и во внеурочное время / В. А. Свидерская
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 89-92. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 92 (5 назв.).

Авторы: Свидерская, В. А.

Аннотация: Учитель английского языка делится опытом проектно-исследовательской деятельности как условием развития личности каждого ученика на уроках по своему предмету.

Быкова, З. Н.
Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в пришкольном лагере / З. Н. Быкова
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 61-62. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Быкова, З. Н.

Аннотация: В статье вопросы обучения проектированию рассмотрены на материале ученического проекта "Исследование абиотических и биотических факторов пришкольной территории".

Лащевская, Г. В.
Организация исследовательской деятельности учащихся гимназии на уроках химии и во внеклассной работе по предмету / Г. В. Лащевская
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 66-71. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 71 (2 назв.).

Авторы: Лащевская, Г. В.

Аннотация: Данная работа является результатом обобщения опыта по организации учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках химии, а также в рамках работы НОУ.

Угапьева, С. В.
Организация исследовательской деятельности в средней школе / С. В. Угапьева
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 16-19. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.).

Авторы: Угапьева, С. В.

Аннотация: Автор делает вывод, что формирование навыков исследовательской деятельности в преподавании физики является залогом высокого уровня знаний учащихся по предмету.

Янкелевич, Е. В.
Опыт работы секции "Иностранные языки" НОУ "Интеллект" МБОУ СОШ №29 "Гармония" / Е. В. Янкелевич
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 93-96. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 96 (9 назв.).

Авторы: Янкелевич, Е. В.

Аннотация: В данной статье на основе обобщения работы секции "Иностранные языки" НОУ "Интеллект" МБОУ СОШ № 29 "Гармония" показаны результаты работы учащихся - членов НОУ и учителей иностранных языков - научных руководителей исследовательских работ и проектов по повышению качества образовательного процесса и усилению мотивации учащихся к изучению иностранных языков.

Нехлопотчева, А.
Определение содержания аскорбиновой кислоты в плодах томатов / А. Нехлопотчева, М. А. Данилова
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 139-144. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Нехлопотчева, А., Данилова, М. А.

Аннотация: В работе рассмотрена проблема содержания витамина С в плодах томатов, используемых человеком в пищу для укрепления здоровья. Эта тема имеет важное значение для формирования здоровья человека и валеологического воспитания школьников.

Лагутаева, Е.
Окказионализмы и их значение в повести-сказке Ирины и Леонида Тюхтяевых "Зоки и Бада" / Е. Лагутаева, О. Ф. Ефремова
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 108-119. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Лагутаева, Е., Ефремова, О. Ф.

Аннотация: В работе проанализированы выявленные в тексте окказионализмы, определены какую роль они играют в повести-сказке Ирины и Леонида Тюхтяевых "Зоки и Бада".

Ляшко, Т. В.
Общероссийская Малая академия наук "Интеллект будущего" как ресурс развития исследовательской деятельности учащихся / Т. В. Ляшко
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 5-7. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Ляшко, Т. В.

Аннотация: О работе Общероссийской Малой академии наук "Интеллект будущего" - одного из лидеров интеллектуально-творческого образования России.

Перепелицына, Л. В.
Новые функции старославянизмов в современном русском языке: опыт экспериментального исследования / Л. В. Перепелицына
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 72-74. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 74 (10 назв.).

Авторы: Перепелицына, Л. В.

Аннотация: В работе осуществлен анализ содержания и стиля торжественных политических речей государственных деятелей РФ. Выявлены особенности использования старославянизмов на примере публичных речей государственных деятелей. Создан частотный словарь речей В. В. Путина и патриарха Кирилла.

Сапрыкина, М. В.
Научно-техническое творчество как часть дополнительного образования / М. В. Сапрыкина
// Исследовательская работа школьников. - 2016. - № 3/4. - С. 13-15. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2774951. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Сапрыкина, М. В.

Аннотация: Вовлечение обучающихся в занятие техническим творчеством, пропаганда среди них научно-технических знаний с каждым годом получает все большее развитие и становится составной частью воспитательного процесса.