| Найдено документов - 21 | Статьи из журнала: Школьный психолог : методический журнал для педагогов-психологов. № 10 / учредитель: ООО "Издательский дом "Первое сентября". - Москва, 2014. - 12 выпусков в год. - Текст : непосредственный : эл... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Казакова, Е. (педагог-психолог).
Я и мои чувства : программа психологической разгрузки для младших школьников / Е. Казакова, Т. Панина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 19-23. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 4 ил.
Я и мои чувства : программа психологической разгрузки для младших школьников / Е. Казакова, Т. Панина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 19-23. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 4 ил.
Авторы: Казакова, Е., Панина, Т.
Ключевые слова: эмоции, чувства и движения, эмоциональная сфера, сопереживание, эмпатия, психологические программы, социальные компетенции, психологические игры, арт-терапия, адаптация к школе
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Программа, нацеленная на развитие осознания собственных чувств и сопереживания чувствам других людей.
2. Статья из журнала
Хухлаева, О. (кандидат психологических наук; доктор педагогических наук; руководитель; профессор).
Чтобы дети росли оптимистами : сотрудничество школьного психолога с заместителем директора по воспитательной работе / О. Хухлаева, Е. Сизова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 12-16. - Окончание. Начало: № 9. - 1 ил.
Чтобы дети росли оптимистами : сотрудничество школьного психолога с заместителем директора по воспитательной работе / О. Хухлаева, Е. Сизова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 12-16. - Окончание. Начало: № 9. - 1 ил.
Авторы: Хухлаева, О., Сизова, Е.
Ключевые слова: внеклассная работа, школьные мероприятия, школьные психологи, воспитательная работа, воспитание, оптимизм, коммуникативные игры, сценарии психологических игр, ФГОСы
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Сценарии игр.
3. Статья из журнала
Думчева, А. (кандидат педагогических наук).
ФГОС дошкольного образования: ступеньки роста : что нужно знать психологу ДОУ о новых стандартах / А. Думчева, Г. Монина, О. Мостова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 24-27. - Список литературы см. в Личном кабинете. - 3 ил.
ФГОС дошкольного образования: ступеньки роста : что нужно знать психологу ДОУ о новых стандартах / А. Думчева, Г. Монина, О. Мостова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 24-27. - Список литературы см. в Личном кабинете. - 3 ил.
Авторы: Думчева, А., Монина, Г., Мостова, О.
Ключевые слова: ФГОСы, дошкольное образование, реализация ФГОС, системно-деятельностный подход в обучении, УУД, антропопроектирование, развитие детей, образовательные программы, программы дошкольного образования
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: О реализации новых ФГОСов в современном дошкольном образовании.
4. Статья из журнала
Грибоедова, О. (педагог-психолог).
Стресс и я: кто кого? : большая психологическая игра для подростков / О. Грибоедова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 45-47.
Стресс и я: кто кого? : большая психологическая игра для подростков / О. Грибоедова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 45-47.
Авторы: Грибоедова, О.
Ключевые слова: тренинги, психологические игры, школьная дезадаптация, социальная дезадаптация, стресс, суицидальное поведение, употребление ПАВ, подростки
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О профилактике школьной и социальной дезадаптации, суицидального поведения и употребления ПАВ.
5. Статья из журнала
Царева, А. (детский клинический психолог).
Первый раз в детский сад : пять вопросов родителей об адаптации к детскому саду / А. Царева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 28-29. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 1 ил.
Первый раз в детский сад : пять вопросов родителей об адаптации к детскому саду / А. Царева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 28-29. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 1 ил.
Авторы: Царева, А.
Ключевые слова: ДОУ, дети дошкольного возраста, дошкольники, адаптация дошкольников, тревожность, страхи, советы родителям, адаптация к детским садам, детские сады
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Советы для родителей.
6. Статья из журнала
Лейбман, И. (кандидат психологических наук).
Первоклассные родители : что рассказать родителям первоклассников на собрании / И. Лейбман
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 49-51. - 2 ил.
Первоклассные родители : что рассказать родителям первоклассников на собрании / И. Лейбман
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 49-51. - 2 ил.
Авторы: Лейбман, И.
Ключевые слова: первоклассники, родительские собрания, психологическое сопровождение, адаптация первоклассников, психологическое просвещение родителей, психологические проблемы первоклассников, родительский лекторий, школьные конфликты
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О психологическом просвещении родителей первоклассников.
7. Статья из журнала
Лубкова, Н. (педагог-психолог).
Лесная школа : игровая диагностика готовности ребенка к школе / Н. Лубкова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40. - 1 ил.
Лесная школа : игровая диагностика готовности ребенка к школе / Н. Лубкова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40. - 1 ил.
Авторы: Лубкова, Н.
Ключевые слова: школьная готовность, психологические занятия, подготовка к школе, психологическая готовность к школе, интеллектуальная готовность к школе, первоклассники, определение уровня готовности к обучению в школе, игровая психодиагностика
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О диагностике психологической готовности к школе.
8. Статья из журнала
Чибисова, М. (кандидат психологических наук; главный редактор).
Как написать статью? : советы будущим авторам нашего журнала / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 8-11. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 1 ил.
Как написать статью? : советы будущим авторам нашего журнала / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 8-11. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 1 ил.
Авторы: Чибисова, М.
Ключевые слова: актуальность статей, тематика статей, подготовка статей в журналы, жанры статей, структура статей, публикации
Рубрики: Средства массовой информации
Журналистика в целом
Журналистика в целом
Аннотация: О подготовке научной статьи к печати в журнале.
9. Статья из журнала
Чибисова, М.
Игра в ассоциации / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 3. - 1 ил.
Игра в ассоциации / М. Чибисова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 3. - 1 ил.
Авторы: Чибисова, М.
Ключевые слова: вступительные статьи, обращения, психологическая помощь, психологи, психологическая поддержка
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: Главный редактор журнала "Школьный психолог" говорит о психологической помощи детям.
10. Статья из журнала
Силина, О. (психолог).
Зачем нужны границы? : материалы для родительского собрания в детском саду / О. Силина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 30-33. - 3 ил.
Зачем нужны границы? : материалы для родительского собрания в детском саду / О. Силина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 30-33. - 3 ил.
Авторы: Силина, О.
Ключевые слова: ДОУ, дети дошкольного возраста, дошкольники, родительские собрания в детских садах, психологические границы, дошкольное детство, рекомендации родителям, рекомендации психологам, детские сады, возрастные особенности, гендерные особенности
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О психологических границах.
11. Статья из журнала
Решетникова, О.
Доброжелательность, достоверность, деловитость : психологи образования на санкт-петербургском саммите / О. Решетникова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 54-56. - 3 ил.
Доброжелательность, достоверность, деловитость : психологи образования на санкт-петербургском саммите / О. Решетникова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 54-56. - 3 ил.
Авторы: Решетникова, О.
Ключевые слова: дискуссии, педагоги-психологи, отчеты о саммитах, научные саммиты, психологи образования
Рубрики: Психология
Общая психология
Общая психология
Аннотация: Отчет о прошедшем в Санкт-Петербурге саммите психологов образования.
12. Статья из журнала
Орлова, Л. (кандидат психологических наук; учитель-логопед).
Детский сон : что делать, если ребенка мучают ночные кошмары / Л. Орлова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 34-38. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 8 ил.
Детский сон : что делать, если ребенка мучают ночные кошмары / Л. Орлова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 34-38. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 8 ил.
Авторы: Орлова, Л.
Ключевые слова: кошмары, страшные сны, детские сны, сновидения, арт-терапия, дети дошкольного возраста, работа психолога с дошкольниками, психологические занятия, методика работы с дошкольниками, рисуночные методики, дошкольники, правила для родителей, условия для крепкого сна
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О проблеме кошмарных снов у детей.
13. Статья из журнала
Абрамова, Е. (педагог-психолог).
Девичья группа : конспект занятия для девушек-подростков / Е. Абрамова, А. Макарова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 43-44. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 2 ил.
Девичья группа : конспект занятия для девушек-подростков / Е. Абрамова, А. Макарова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 43-44. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете. - 2 ил.
Авторы: Абрамова, Е., Макарова, А.
Ключевые слова: полоролевое поведение, асоциальные семьи, девушки, подростки, трудные жизненные ситуации, групповые занятия, психологические занятия, арт-техники, арт-терапия, стереотипы женского поведения, ресурсы пола, телесно-ориентированные техники
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Практическая (консультативная) психология
Аннотация: Занятие для девушек, цель которого - дать основы полоролевого поведения.
14. Статья из журнала
Силина, О. (психолог).
Где я, там и дом : игра для детей от 5 лет / О. Силина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 62-63. - 1 ил.
Где я, там и дом : игра для детей от 5 лет / О. Силина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 62-63. - 1 ил.
Авторы: Силина, О.
Ключевые слова: игры, защита психологических границ, игровые технологии, конструктивное поведение, границы Я, психологическая работа с детьми, психологические игры с детьми
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Психологическая игра для детей.
15. Статья из журнала
Ботева, Е. (педагог-психолог).
Волшебные шарики : комплекс упражнений в сухом бассейне с детьми 5-7-летнего возраста / Е. Ботева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 41-42. - 3 ил.
Волшебные шарики : комплекс упражнений в сухом бассейне с детьми 5-7-летнего возраста / Е. Ботева
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 41-42. - 3 ил.
Авторы: Ботева, Е.
Ключевые слова: сухие бассейны, дошкольники, психологические упражнения, психокоррекция, 5 лет, 6 лет, 7 лет, игровое оборудование для ДОУ, профилактика, оздоровление, снижение психического возбуждения, улучшение психоэмоционального состояния, развитие мелкой моторики
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О пользе сухого бассейна.
16. Статья из журнала
Серегина, И. (медицинский психолог; преподаватель психологии).
Возможности влияния : эмоциональное развитие детей-сирот / И. Серегина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53. - 2 ил.
Возможности влияния : эмоциональное развитие детей-сирот / И. Серегина
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 52-53. - Библиогр.: с. 53. - 2 ил.
Авторы: Серегина, И.
Ключевые слова: дети-сироты с ЗПР, задержка психического развития, проблемы социализации, дома-интернаты, сироты, психологическое сопровождение, симптомы дезадаптации, личностные деформации сирот, доминирующие комплексы, метод бесед, тревожность, враждебность
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: О трудностях социализации детей-сирот с ЗПР.
17. Статья из журнала
Обухов, А. (кандидат психологических наук; профессор; заведующий).
В творчестве созидается творец : психология образования сегодня / А. Обухов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 4-7. - Окончание. Начало: № 10. - 4 ил.
В творчестве созидается творец : психология образования сегодня / А. Обухов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 4-7. - Окончание. Начало: № 10. - 4 ил.
Авторы: Обухов, А.
Ключевые слова: психология образования, актуальные направления психологии образования, социальная психология образования, одаренность, психология и школа, психология и образование, способности, таланты
Рубрики: Психология
История психологии
История психологии
Аннотация: О психологии образования.
18. Статья из журнала
Жданов, М.
[Рецензия] / М. Жданов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 61. - Рец. на кн.: Гиппенрейтер Ю. Б. Самая важная книга для родителей. - Москва: АСТ, 2014. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Жданов
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 61. - Рец. на кн.: Гиппенрейтер Ю. Б. Самая важная книга для родителей. - Москва: АСТ, 2014. - 1 ил.
Авторы: Жданов, М.
Ключевые слова: рецензии, дети, родители, семейное воспитание
Рубрики: Психология
Общая психология
Общая психология
19. Статья из журнала
Степанова, М.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 61. - Рец. на кн.: Собчик Л. Н. Искусство психодиагностики. - Санкт-Петербург: Речь, 2014. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 61. - Рец. на кн.: Собчик Л. Н. Искусство психодиагностики. - Санкт-Петербург: Речь, 2014. - 1 ил.
Авторы: Степанова, М.
Ключевые слова: рецензии, психология индивидуальных различий, психодиагностика
Рубрики: Психология
Общая психология
Общая психология
20. Статья из журнала
Степанова, М.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 60. - Рец. на кн.: Роджерс К. Р. Гуманистическая психология: теория и практика: избранные труды по психологии. - Москва: НОУ ВПО "МПСУ", 2013. - 1 ил.
[Рецензия] / М. Степанова
// Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 10. - С. 60. - Рец. на кн.: Роджерс К. Р. Гуманистическая психология: теория и практика: избранные труды по психологии. - Москва: НОУ ВПО "МПСУ", 2013. - 1 ил.
Авторы: Степанова, М.
Ключевые слова: рецензии, гуманистический философско-психологический подход, американская психология, психотерапия
Рубрики: Психология
Общая психология
Общая психология