Овчарова Р. В.
Родительская толерантность как фактор развития личности ребенка : монография / Р. В. Овчарова, И. А. Николаева. - Москва : Юрайт, 2025. - 195 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/568124 (дата обращения: 03.03.2025). - ISBN 978-5-534-14807-7.

Авторы: Овчарова Р. В., Николаева И. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В монографии представлены результаты исследования проблемы родительской толерантности: на основе теоретического анализа зарубежных и отечественных источников разработана и эмпирически подтверждена авторская модель психологической структуры родительской толерантности как интегрального единства трех компонентов (когнитивного, эмоционального и поведенческого). Выявлены ее системообразующие компоненты и элементы, от уровня которых зависит эффективность семейного воспитания. Определены ведущие проявления интолерантности родителей, установлена взаимосвязь родительской толерантности и развития личности ребенка. Представлены методы ее диагностики и программа развития родительской толерантности. Издание адресовано семейным психологам, педагогам, родителям, преподавателям, аспирантам и студентам, а также всем тем, кто интересуется проблемой родительской толерантности.

Симановский А. Э.
Развитие способности к интеллектуальному творчеству у младших школьников : монография / А. Э. Симановский. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 188 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/564315 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-05925-0.

Авторы: Симановский А. Э.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В курсе изучается вопрос развития у детей младшего школьного возраста способности к интеллектуальному творчеству. Анализируется сущность способности к интеллектуальному творчеству и механизмы ее формирования и развития. Изучаются характерные черты образовательной среды, формирующей способности к интеллектуальному творчеству. В работе отражены данные эксперимента по апробации авторской педагогической модели в реальной школе, которые дают возможность подтвердить гипотезу автора относительно принципов организации развивающей среды и условий, необходимых для формирования творческой способности.

Бардышевская М. К.
Диагностика психического развития ребенка : практическое пособие / М. К. Бардышевская. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 153 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/565708 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-11068-5.

Авторы: Бардышевская М. К.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: Автор исследует особенности психического и эмоцио нально-личностного развития у детей в первые два года жизни и с 2 до 6 лет. Рассказывается, как проводить психологическую диагностику дошкольника в условиях психиатрической больницы. Рассматриваются этологический, психоаналитический и клинико-психологический подходы к регуляции поведения и эмоциональных процессов. Приложение содержит примеры психологических заключений. Учебное пособие может использоваться для проведения лекций и семинаров «Психология аномального развития», «Нарушение психического развития у детей», «Эмоциональные и личностные расстройства», «Клинико-психологические исследования раннего развития»; для практикума по детской клинической психологии. Для студентов и практикующих специалистов.

Детская психиатрическая служба страны : монография / Е. В. Макушкин, Ю. А. Фесенко, Д. Ю. Шигашов, М. А. Бебчук. - Москва : Юрайт, 2025. - 259 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/566145 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-11130-9.

Авторы: Макушкин Е. В., Фесенко Ю. А., Шигашов Д. Ю., Бебчук М. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В монографии описаны исторические вехи зарождения и развития детской психиатрии, начиная с дореволюционного времени, как в Москве и Петрограде-Ленинграде-Петербурге, так и в других регионах России, а также развитие службы на современном этапе. Авторами приводятся собственные данные по организации современных детских психиатрических Центров в условиях крупных мегаполисов. Уделяется внимание как структуре Центров, так и организации работы в подразделениях. Приводятся современные статистические данные (на конец 2017 года) с кратким анализом основных проблем в детской психиатрии, имеющих высокую актуальность. Изложены основные принципы, цели и задачи при оказании стационарной, амбулаторной, лечебно-консультативной и реабилитационной помощи в современной детской и подростковой психиатрии. Такого рода издание в психиатрии подготовлено впервые. Книга адресована главным образом организаторам здравоохранения (психиатрам, психотерапевтам, неврологам) и психологам, а также смежным специалистам.

Авдулова Т. П.
Агрессивность в подростковом возрасте : практическое пособие / Т. П. Авдулова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 126 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/563758 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-20590-9.

Авторы: Авдулова Т. П.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В курсе анализируются ситуации из психологической и педагогической практики. Рассматриваются вопросы о причинах подростковой агрессивности, а также даются конкретные рекомендации по общению с подростками и способы, позволяющие влиять на их деструктивное поведение.

Елагина О. А.
Управление реорганизацией бизнес-процессов : учебное пособие / Елагина О. А. - Москва : РТУ МИРЭА, 2024. - 125 с. - ISBN 978-5-7339-2428-1.

Авторы: Елагина О. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.291.2;

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические основы управления реорганизацией бизнес-процессов, которые дают доступное и комплексное представление о правилах и последовательности построения и реорганизации бизнес-процессов организации, выборе приоритетных для реорганизации бизнес-процессов и показателей их улучшения, а также описаны методы анализа и оптимизации бизнес-процессов. Предложен практический материал по описанию, построению и реорганизации функциональных моделей, выбранных предметных областей с применением различных нотаций, и доработке созданных моделей бизнес-процессов, с учетом выявленных недостатков в организации бизнес-процессов, а также варианты заданий к ним. Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 38.04.05 «Бизнес-информатика», а также для студентов, изучающих комплекс дисциплин, связанных с методами управления, оптимизации и реорганизации бизнес-процессов организации.

Управление работой проектных команд : учебное пособие / Степанов А. А.,Савина М. В.,Рыбин М. В.,Потехина Е. В.,Бородин Д. В.,Степанов И. А.,Курганова И. В. - Москва : Дашков и К, 2024. - 121 с.

Авторы: Степанов А. А., Савина М. В., Рыбин М. В., Потехина Е. В., Бородин Д. В., Степанов И. А., Курганова И. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.291.2;

Аннотация: Учебное пособие представляет собой обобщение современных научных взглядов и практического опыта отечественных и зарубежных авторов по вопросам управления командами проектов в условиях трансформационных социально-экономических перемен цифрового общества. Уточнены особенности понятийного аппарата управления проектными командами, цели и задачи их деятельности в современных условиях; раскрыты особенности формирования и воспроизводства кадрового состава и организационной структуры проектной команды. Особое внимание уделено вопросам кадрового менеджмента в работе проектных команд и, в частности, управления профессиональными, трансфессиональными и социально-психологическими компетенциями их участников в нарративе организационной культуры работы проектных команд. Определены особенности управления цифровой трансформацией работы проектных команд на базе самообучающейся модели командообразования. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», «Экономика», а также аспирантов, преподавателей, слушателей дополнительного профессионального образования и практических работников. Гриф.

Буторина Г. Ю.
Управление проектами : учебное пособие / Буторина Г. Ю.,Агапитова Л. Г.,Медведева Л. Б. - Тюмень : ГАУ Северного Зауралья, 2024. - 122 с.

Авторы: Буторина Г. Ю., Агапитова Л. Г., Медведева Л. Б.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.291.2;

Аннотация: Учебное пособие является составной частью методических материалов, предназначенных для подготовки обучающихся очной и заочной форм обучения по направлениям магистратуры. Пособие составлено в соответствии с утвержденными рабочими программами по дисциплине «Управление проектами». В результате изучения обучающийся должен овладеть методами управления проектами и навыками проведения экономических исследований и расчетов при осуществлении проектной деятельности.

Совершенствование системы контроллинга на предприятиях и в таможенных органах. Теория и практика : монография / Юсупова С. Я.,Артемьев А. А.,Кнышов А. В.,Непомнящих И. Ф. - Москва : Дашков и К, 2024. - 288 с.

Авторы: Юсупова С. Я., Артемьев А. А., Кнышов А. В., Непомнящих И. Ф.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.291.2;

Аннотация: В монографии доказаны положения, позволившие усовершенствовать научно-методический аппарат по разработке и применению системы контроллинга на предприятиях и в таможенных органах. Результаты исследования могут быть использованы таможенными органами в практической деятельности, а также профессорско-преподавательским составом, научными работниками, докторантами, аспирантами в научно-исследовательской и учебной работе.

Елагина О. А.
Моделирование бизнес-процессов в логистике организации : учебное пособие / Елагина О. А. - Москва : РТУ МИРЭА, 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-7339-2429-8.

Авторы: Елагина О. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.291.2;

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются особенности функционирования основных функциональных областей логистики, концепция управления цепями поставок, а также классические методологии описания бизнес-процессов организации. Представлен практический материал по описанию и построению логистических функциональных моделей бизнес-процессов, выбранных предметных областей с применением различных нотаций, и доработке созданных моделей бизнес-процессов, а также варианты заданий к ним. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 38.03.05 «Бизнес-информатика», а также для всех, кто интересуется вопросами описания, моделирования, анализа и оптимизации бизнес-процессов логистической деятельности организаций.

Авдулова Т. П.
Агрессивность в подростковом возрасте : практическое пособие / Т. П. Авдулова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 126 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/558433 (дата обращения: 01.11.2024). - ISBN 978-5-534-20590-9.

Авторы: Авдулова Т. П.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В курсе анализируются ситуации из психологической и педагогической практики. Рассматриваются вопросы о причинах подростковой агрессивности, а также даются конкретные рекомендации по общению с подростками и способы, позволяющие влиять на их деструктивное поведение.

Овчарова Раиса Викторовна.
Родительская толерантность как фактор развития личности ребенка : монография / Р. В. Овчарова, И. А. Николаева. - Москва : Юрайт, 2023. - 195 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/510134 (дата обращения: 01.11.2022). - ISBN 978-5-534-14807-7.

Авторы: Овчарова Раиса Викторовна, Николаева Ирина Александровна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В монографии представлены результаты исследования проблемы родительской толерантности: на основе теоретического анализа зарубежных и отечественных источников разработана и эмпирически подтверждена авторская модель психологической структуры родительской толерантности как интегрального единства трех компонентов (когнитивного, эмоционального и поведенческого). Выявлены ее системообразующие компоненты и элементы, от уровня которых зависит эффективность семейного воспитания. Определены ведущие проявления интолерантности родителей, установлена взаимосвязь родительской толерантности и развития личности ребенка. Представлены методы ее диагностики и программа развития родительской толерантности. Издание адресовано семейным психологам, педагогам, родителям, преподавателям, аспирантам и студентам, а также всем тем, кто интересуется проблемой родительской толерантности.

Симановский Андрей Эдгарович.
Развитие способности к интеллектуальному творчеству у младших школьников : монография / А. Э. Симановский. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 188 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/515963 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-05925-0.

Авторы: Симановский Андрей Эдгарович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В книге изучается вопрос развития у детей младшего школьного возраста способности к интеллектуальному творчеству. Анализируется сущность способности к интеллектуальному творчеству и механизмы ее формирования и развития. Изучаются характерные черты образовательной среды, формирующей способности к интеллектуальному творчеству. В работе отражены данные эксперимента по апробации авторской педагогической модели в реальной школе, которые дают возможность подтвердить гипотезу автора относительно принципов организации развивающей среды и условий, необходимых для формирования творческой способности.

Серебрякова Г. В.
Основы ценностного управления организацией : монография / Серебрякова Г. В.,Незамайкин И. В. - Чебоксары, 2023. - 204 с. - ISBN 978-5-907688-53-7.

Авторы: Серебрякова Г. В., Незамайкин И. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.291.2;

Аннотация: Монография посвящена исследованию сущности ценностного управления организацией. Исследуя переход к VUCA- реальности в BANI-мире, в работе раскрывается необходимость разработки новых технологий управления, обеспечивающих переход к ценностной парадигме управления. В работе рассмотрены предпосылки перехода на ценностное основание в управлении, исследованы основные этапы развития ценностного управления: от стоимостного подхода к интегрированному представлению, включающему отношенческий и поведенческий аспекты. Сформировав концептуальную основу ценностного управления, исследовав сущность и виды основных категорий - взаимодействие и ценность, в работе доказывается важность использования ценностного основания в современных условиях. Авторы сформировали методические основы исследования отношенческого и поведенческого аспектов ценностного управления, предложили основные показатели, позволяющие оценить уровень и качество взаимоотношений в процессе создания ценности. В монографии авторами исследованы особенности этапов процессов управления при переходе на ценностную парадигму, что позволяет применить их на практике. Материалы монографии могут быть использованы в процессе управления современными социально-экономическими системами, а также в образовательном процессе при подготовке и повышении квалификации управленческих кадров.

Бардышевская Марина Константиновна.
Диагностика психического развития ребенка : практическое пособие / М. К. Бардышевская. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 153 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/517555 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-11068-5.

Авторы: Бардышевская Марина Константиновна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: Автор исследует особенности психического и эмоцио нально-личностного развития у детей в первые два года жизни и с 2 до 6 лет. Рассказывается, как проводить психологическую диагностику дошкольника в условиях психиатрической больницы. Рассматриваются этологический, психоаналитический и клинико-психологический подходы к регуляции поведения и эмоциональных процессов. Приложение содержит примеры психологических заключений. Учебное пособие может использоваться для проведения лекций и семинаров «Психология аномального развития», «Нарушение психического развития у детей», «Эмоциональные и личностные расстройства», «Клинико-психологические исследования раннего развития»; для практикума по детской клинической психологии. Для студентов и практикующих специалистов.

Авдулова Татьяна Павловна.
Агрессивность в подростковом возрасте : практическое пособие / Т. П. Авдулова. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 126 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/515314 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-07820-6.

Авторы: Авдулова Татьяна Павловна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В пособии анализируются ситуации из психологической и педагогической практики. Рассматриваются вопросы о причинах подростковой агрессивности, а также даются конкретные рекомендации по общению с подростками и способы, позволяющие влиять на их деструктивное поведение.

Дисциплина: Психология агрессивного поведения, Психология агрессивного поведения субъектов служебной деятельности

Овчарова Раиса Викторовна.
Родительская толерантность как фактор развития личности ребенка : монография / Р. В. Овчарова, И. А. Николаева. - Москва : Юрайт, 2022. - 195 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/481961 (дата обращения: 02.03.2022). - ISBN 978-5-534-14807-7.

Авторы: Овчарова Раиса Викторовна, Николаева Ирина Александровна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В монографии представлены результаты исследования проблемы родительской толерантности: на основе теоретического анализа зарубежных и отечественных источников разработана и эмпирически подтверждена авторская модель психологической структуры родительской толерантности как интегрального единства трех компонентов (когнитивного, эмоционального и поведенческого). Выявлены ее системообразующие компоненты и элементы, от уровня которых зависит эффективность семейного воспитания. Определены ведущие проявления интолерантности родителей, установлена взаимосвязь родительской толерантности и развития личности ребенка. Представлены методы ее диагностики и программа развития родительской толерантности. Издание адресовано семейным психологам, педагогам, родителям, преподавателям, аспирантам и студентам, а также всем тем, кто интересуется проблемой родительской толерантности.

Симановский Андрей Эдгарович.
Развитие способности к интеллектуальному творчеству у младших школьников : монография / А. Э. Симановский. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2022. - 188 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/493717 (дата обращения: 02.03.2022). - ISBN 978-5-534-05925-0.

Авторы: Симановский Андрей Эдгарович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.41;

Аннотация: В книге изучается вопрос развития у детей младшего школьного возраста способности к интеллектуальному творчеству. Анализируется сущность способности к интеллектуальному творчеству и механизмы ее формирования и развития. Изучаются характерные черты образовательной среды, формирующей способности к интеллектуальному творчеству. В работе отражены данные эксперимента по апробации авторской педагогической модели в реальной школе, которые дают возможность подтвердить гипотезу автора относительно принципов организации развивающей среды и условий, необходимых для формирования творческой способности.

Баженова Ю. А.
Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ч. 2. Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста: учебное пособие. Часть 2 / Баженова Ю. А.,Липская Т. А. - Оренбург : ОГПУ, 2022. - 59 с. - Допущено УМС ОГПУ в качестве учебного пособия для обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Психология образования для дисциплины «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте».

Авторы: Баженова Ю. А., Липская Т. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.41;

Аннотация: Представленное учебное пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ. Включает учебные материалы по дисциплине «Методы психодиагностики в дошкольном и младшем школьном возрасте» в виде схем и таблиц, сопровождающиеся комментариями. К каждому разделу предлагается методическое обеспечение практических занятий. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, представляет интерес для педагогов-психологов и преподавателей высших учебных заведений.

Менеджмент энергоэффективности промышленных объектов / Верстина Н. Г.,Солопова Н. А.,Таскаева Н. Н.,Мещерякова Т. С.,Щепкина Н. Н. - Москва : МИСИ – МГСУ, 2022. - 98 с. - ISBN 978-5-7264-2996-0.

Авторы: Верстина Н. Г., Солопова Н. А., Таскаева Н. Н., Мещерякова Т. С., Щепкина Н. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 65.291.2;

Аннотация: В книге изложены предпосылки становления системы управления энергоэффективностью промышленных объектов, международная практика регулирования энергоэффективности экономики, основы менеджмента энергоэффективности промышленных объектов; представлены научные подходы к оценке энергоэффективности промышленных объектов; рассмотрены вопросы организации оценки энергоэффективности промышленных объектов в энергоменеджменте. Для преподавателей и обучающихся вузов, сотрудников энергетических компаний и всех интересующихся вопросами управления промышленными предприятиями и объектами, а также экономики и энергетики.