Зверева, Капитолина Емельяновна.
Как Сибирь училась читать: школа, грамотность и книга в русской деревне конца XIX – начала ХХ в. / К. Е. Зверева, В. А. Зверев ; Новосибирский гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2013. - 237 с. : табл. - Подготовлено и издано в рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО «НГПУ» на 2012-2016 гг. - Библиогр. в сносках. - ISBN 978-5-00023-132-6. - Текст : электронный.

Авторы: Зверева, Капитолина Емельяновна, Зверев, Владимир Александрович

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 63.3(25); 74.03(2)5; 78.39;

Аннотация: В монографии характеризуются состояние и историческая динамика грамотности сельского населения Сибири, роль школы в образовании и просвещении русского крестьянства, рассматривается состояние книжного дела в селениях нашего края на рубеже XIX–XX вв. – на начальном этапе модернизации деревенского сообщества. Издание предназначено специалистам в области отечественной истории, истории образования, книговедения, а также преподавателям, аспирантам, студентам исторических и других гуманитарных факультетов.

Осипов, В. О.
Книга в вашем доме / В. О. Осипов. - Москва : Книга, 1967. - 144 с. - ISBN XXXXXXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Осипов В. О.

Шифры:
Полочный: 78.39
Авторский знак: О-74
ББК: 78.39;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Девяткина, Т. П.
Читаем с удовольствием / Девяткина Т. П.
// Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 30-32. - рис.

Авторы: Девяткина, Т. П.

Аннотация: В статье рассмотрен опыт работы Мурманской областной детско-юношеской библиотеки по привлечению детей к чтению и развитию читательской компетентности. Представлен проект "Портфель читающего школьника", который рассчитан на учащихся 5-х классов.

Гуткина, Э. (кандидат педагогических наук).
Хотят ли современные дети читать стихи? / Э. Гуткина. - Текст : непосредственный
// Искусство в школе. - 2019. - № 6. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (4 назв.).

Авторы: Гуткина, Э.

Аннотация: О проблеме привлечения современных детей к чтению стихов и реализации в московских библиотеках авторской игры "Путешествие в страну Поэзия".

Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой; воспитатель).
Страницы сказочного меню / Гавренкова Н. В.
// Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 51-53.

Авторы: Гавренкова, Н. В.

Аннотация: В статье изложен ход мероприятия, целью которого является формирование у детей младшего школьного возраста интереса к чтению произведений художественной литературы. Ведущий приглашает посетить кафе "Сказочное", где участникам мероприятия предлагается "попробовать на вкус" интересные книги.

РКС: 20 лет объединяя, поддерживая. вдохновляя. - Текст : непосредственный
// Университетская книга. - 2021. - № 9 (ноябрь). - С. 22-23.

Аннотация: Работа Российского книжного союза в поддержку детского и юношеского чтения.

Аксеновская, Л.
Приглашает "Литературная гостиная" / Л. Аксеновская, Ф. Елисеева, В. Иншакова
// Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2014. - № 5. - С. 45. - ISSN 2308-7498. - фот.

Авторы: Аксеновская, Л., Елисеева, Ф., Иншакова, В.

Аннотация: Совместная деятельность детского сада № 15 и Централизованной библиотечной системы г. Апатиты.

Шиндина, В. М.
Праздник посвящения школьников в читатели / В. М. Шиндина
// Педсовет. - 2018. - № 7. - С. 9-11.

Авторы: Шиндина, В. М.

Аннотация: Сценарий посвящения читателей в библиотеке.

Коновалова, А. Я.
Посвящение в читатели / А. Я. Коновалова
// Педсовет. - 2012. - № 11. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.).

Авторы: Коновалова, А. Я.

Аннотация: Библиотечный праздник "Посвящение первоклассников в читатели".

Виноградова, О. В.
Полдень, XX век: выставка прошла, чтение продолжается / Ольга Владимировна Виноградова
// Литература - Первое сентября. - 2015. - № 10. - С. 40-43. - ил.

Авторы: Виноградова, О. В.

Аннотация: Выставка, прошедшая в РГДБ в 2014 году и посвященная детской литературе середины 20 века, продолжает работать - в виде рекомендаций по чтению и преподаванию.

Чудинова, В. П. (главный научный сотрудник; кандидат педагогических наук).
Поддержка чтения подрастающего поколения за рубежом: роль и возможности библиотек / В. П. Чудинова
// Университетская книга. - 2017. - № 4 (май). - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (15 назв.).

Авторы: Чудинова, В. П.

Аннотация: Рассматривается проблема состояния и поддержки детского чтения в цифровую эпоху в зарубежных странах.

Журина, Т. Ю.
О совместной работе школьных и районных детских библиотек / Т. Ю. Журина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 55-60. - ISSN 0130-0776.

Авторы: Журина, Т. Ю.

Аннотация: Предпосылки, направления и формы совместной работы школьных и детских библиотек в организации досуга школьников.

Пилипенко, И. Ю. (библиотекарь; Школа-интернат для одаренных детей "Озат", г. Костанай).
Некоторые аспекты формирования информационной культуры в условиях школьной библиотеки / И. Ю. Пилипенко
// Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 74-77. - Библиогр.: с. 77 (4 назв.).

Авторы: Пилипенко, И. Ю.

Аннотация: О роли школьной библиотеки в формировании информационной культуры учащихся.

Суворов, А. В. (доктор психологических наук).
Мои любимые катакомбы / А. В. Суворов
// Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 49-53. - ISSN 2074-4986. - фот.

Авторы: Суворов, А. В.

Аннотация: О необходимости книг, напечатанных шрифтом Брайля в формировании читательского интереса у слепых людей.

Асонова, Е. А. (кандидат педагогических наук).
Модели детской библиотеки / Асонова Екатерина Андреевна, Андреева Ольга Викторовна
// Литература в школе. - 2014. - № 11. - С. 25-26. - ISSN 0130-3414.

Авторы: Асонова, Е. А., Андреева, О. В.

Аннотация: Виды детских библиотек Великобритании.

Гайворонская, Т. А.
Литературные фанты "Все о куклах" / Т. А. Гайворонская. - Текст : непосредственный
// Педсовет. - 2019. - № 12. - С. 2-5.

Авторы: Гайворонская, Т. А.

Аннотация: Сценарий библиотечной игры для школьников - литературные фанты, посвященной истории кукол.

Брылина, И. А.
Литературная игра "Курсы юных детективов" / И. А. Брылина
// Педсовет. - 2017. - № 3. - С. 11-14.

Авторы: Брылина, И. А.

Аннотация: Сценарий литературной детективной игры для учащихся младшего и среднего школьного возравста, проводимой на площадке у библиотеки с целью популяризации библиотеки и чтения.

Кирьянова, Т. П.
Концертно-игровая программа "Летняя школа Григория Остера / Т. П. Кирьянова. - Текст : непосредственный
// Педсовет. - 2020. - № 7. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (1 назв.).

Авторы: Кирьянова, Т. П.

Аннотация: Сценарий библиотечной конкурсно-игровой программы для детского лагеря, посвященной жизни и творчеству писателя и поэта Григория Остера. В мероприятие включен кроссворд по произведениям других авторов.

Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
Конспект урока "Посещение библиотеки. Первое знакомство" : для младшего школьного возраста / Гавренкова Н. В.
// Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 50-51.

Авторы: Гавренкова, Н. В.

Аннотация: Заведующая библиотекой Брянского областного губернаторского Дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина делится опытом проведения библиотечного урока-знакомства с библиотекой, представляет конспект урока.

Иванова, А. А.
Книга как открытие: воспоминания детства : [на примере книги П. П. Ершова "Конек-горбунок"] / А. А. Иванова
// Современный детский сад. - 2014. - № 1. - С. 65-66.

Авторы: Иванова, А. А.

Аннотация: Открытие книги как объекта высокого искусства дошкольниками. Формирование читательского интереса, возникновения мотивация чтения, социально-психологические и педагогические основы чтения.