Тропина, Татьяна Николаевна.
Практические задания по курсу «Цветоведение» : методическое пособие / Т. Н. Тропина ; Новосибирский гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 33 с. : 16 л. ил. - Библиогр.: с. 31-32. - Текст : электронный.

Авторы: Тропина, Татьяна Николаевна

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 85.10;

Аннотация: Издание содержит развернутый ряд методических указаний по освоению приемов работы красками, подбору цветовых отношений, выбору типа колорита и изучению возможностей цвета. Существенную часть данного по- собия представляют примеры выполнения практических упражнений, необходимые схемы, рисунки для лучшего усвоения учебного материала. Методическое пособие по дисциплине «Цветоведение» составлено на основе государственных образовательных стандартов по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» по профилям «Изобразительное искусство» и «Художественное образование» очной и заочной фор- мы обучения. Вариативность заданий позволяет использовать его для направлений 072600.62 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (профиль «Художественная роспись»), 072500.62 «Дизайн» (профиль «Графический дизайн»).

Художники Новокузнецка. 1989-2009 : альбом-каталог, посвященный 20-летию Новокузнецкой организации Союза художников России / Администрация города Новокузнецка ; Новокузнецкая организация ВТОО "Союза художников России" ; ред. И. П. Рещикова. - Новокузнецк, 2009. - 228 с. - ISBN ХХХХХХХХ. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: Х 98
ББК: 85.10; 85.103(2Рос-4Кем)6;

Аннотация: Альбом-каталог включает историю создания Новокузнецкой организаци Союза художников России, материалы, посвященные его современному состоянию, справочные сведения, репродукции произведений из мастерских художников и фондов Новокузнецкого художественного музея, архивные фотографии.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
хр (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Adams, L. Sch.
Art Across Time = Искусство через века. Рабочая тетрадь : study guide and workbook. Volume II / Laurie Schneider Adams. - Boston : McGraw-Hill , [1999]. - 209 p. - ISBN 0-07-233887-3. - Текст : непосредственный.

Авторы: Adams L. Sch.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: A 20
ББК: 85.10; 81.432.1;

Экземпляры: Всего: 3, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 2 из 2,
хр (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Мифы в искусстве : историко-художественная монография : (по Рене Менару). - Москва : Современник, 1996. - 271 с. - ISBN 5-270-01755-5. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 82.0
Авторский знак: М 68
ББК: 82.0; 85.10;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
хр (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Мифы в искусстве. Старом и новом : историко-художественная монография : (по Рене Менару). - Москва : Современник, 1993. - 271 с. - ISBN 5-270-01755-5. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 82.0
Авторский знак: М 68
ББК: 82.0; 85.10;

Аннотация: Книга "Мифы в искусстве. Старом и новом" принадлежит перу французского художника Рене Менара (1827-1887), который рассказывает о мифах, послуживших источником вдохновения для художников старого и нового искусства. Великие мастера создали произведения, которые имеют непреходящую ценность. Книга может служить пособием при чтении классической литературы и для уяснения поэтических аллегорий и символов в произведениях искусства и поэзии. В ней воспроизведено 283 иллюстрации, содержится алфавитный указатель мифов.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
хр (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Живопись, графика, скульптура XVIII-XX вв. Музей-квартира И. И. Бродского : альбом-каталог / сост. И. Н. Баршева, О. П. Радосская, А. Г. Петрова ; вступ. ст. и редакция И. Н. Баршевой ; Академия художеств СССР, Научно-исследовательский музей. - Ленинград : Искусство, 1989. - 271, [1] с. : ил. - ISBN 5-210-00029-Х. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: Ж 67
ББК: 85.10;

Аннотация: Настоящее издание - каталог, посвященный собирательской деятельности Исаака Израилевича Бродского. В течение нескольких десятилетий он коллекционировал портреты, пейзажи, композиции и рисунки художников конца XIX - начала XX века. В коллекции сохранились такие редкие произведения, как "Русь" - серия акварелей Б. Кустодиева, "Портрет Шаляпина в роли Мефистофеля" А. Головина, работы Валентина Серова, Ф. Малявина, С. Жуковского, А. Архипова и другие. Издание содержит репродукции картин И. И. Бродского и коллекции, собранной художником.

Экземпляры: Всего: 2, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1,
хр (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Полевой, В. М.
Двадцатый век. - Москва : Советский художник, 1989. - 452, [4] с. : ил. - ISBN 5-269-00013-Х. - Текст : непосредственный.

Авторы: Полевой В. М.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: П 49
ББК: 85.10;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Каменева, Е. О.
Какого цвета радуга : научно-художественная литература : [словарь] / Е. О. Каменева. - Москва : Детская литература, 1987. - 79 с. : ил. - Текст : непосредственный.

Авторы: Каменева Е. О.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: К 18
ББК: 85.10;

Аннотация: Эта книга не совсем обычная. Это словарик. В нем объясняется значение различных понятий в изобразительном искусстве. Вы прочтете о наскальной живописи - искусстве первобытных художников, о замечательных мастерах Древней Греции и эпохи Возрождения, узнаете, как художники работают над гравюрой, кто изобрел масляные краски, как делается мозаика, что такое витраж... В книге рассказано лишь о наиболее употребительных терминах, о терминах, которые вы, видимо, уже слышали. Это как бы начало вашего знакомства с изобразительным искусством. Потом вы, конечно, прочтете и другие книги по искусству и в музеях увидите творения великих художников. А название для книги - "Какого цвета радуга" - авторы выбрали потому, что искусство словно радуга в небе сверкает и переливается богатством и разнообразием красок.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
хр (пр.Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Museen Kiews : Museumfuhrer / M. Faktorowitsch, D. Kolesnikowa, L. Tschlenowa, I. Weremejewa ; [aus dem Russischen von Rita Schick]. - Moskau : Raduga-Verlag, [1984]. - 246, [1] S. : ill. - ISBN XXXX-XXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Faktorowitsch M., Kolesnikowa D., Tschlenowa L., Weremejewa I., Schick R.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: M 97
ББК: 85.10;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1

Памятники архитектуры Москвы. Кремль. Китай-город. Центральные площади / главный редактор М. В. Посохин. - Москва : Искусство, 1983. - 503, [1] с. : ил. - ISBN XXXX-XXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Посохин М. В.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: П 15
ББК: 85.10;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Geismeier, W.
Biedermeier : Das Bild vom Biedermeier. Zeit und Kultur des Biedermeier. Kunst und Kunstleben des Biedermeier / Willi Geismeier. - Leipzig : VEB E. A. Seemann Verlag, 1982. - 366, [1] S. : ill. - ISBN XXXX-XXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Geismeier W.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: G 33
ББК: 85.10;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1

Малахов, Н. Я.
О модернизме / Н. Я. Малахов. - Москва : Изобразительное искусство, 1975. - 276, [4] с. : ил. - ISBN XXXX-XXXX. - Текст : непосредственный.

Авторы: Малахов Н. Я.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: М 18
ББК: 85.10;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Museumsinsel Berlin. - Leipzig : Edition Leipzig, [1962]. - 205 S. : ill. - (Weltstadte der Kunst). - ISBN XXXX-XXXX. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 85.10
Авторский знак: M 97
ББК: 85.10;

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1

Вишнякова, Н.
Январь / Наталья Вишнякова
// Дошкольное образование - Первое сентября. - 2014. - № 1. - С. 10-11. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - фот.

Авторы: Вишнякова, Н.

Аннотация: Середина зимы - один из самых красивых сезонов в году. Мимо такой красоты не прошел бы ни один живописец. Календарь января расскажет о живописи и ее верных рыцарях - художниках.

Мустанова, М. (учитель английского языка).
Язык человеческих чувств / М. Мустанова ; автор послесловия А. М. - Текст : непосредственный
// Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 28-31. - ил.

Авторы: Мустанова, М.

Аннотация: Каждый вид искусства несет свое особое содержание, которое воплощается в произведении с помощью определенных художественных приемов. О некоторых таких особенностях рассказывает автор в своей статье.

Селезнева, Г. (педагог дополнительного образования).
Эффективный опыт дошкольного художественного образования: перекидной настенный календарь / Г. Селезнева
// Искусство в школе. - 2019. - № 4. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.). - фот.

Авторы: Селезнева, Г.

Аннотация: Сотрудниками дошкольного отделения московской школы № 1590 был разработан образовательный проект "Календарь 2019: Праздники народов мира".

Ахмерова, А. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент; Финансовый университет при Правительстве РФ).
Этапы развития творческого потенциала личности в непрерывном образовании / А. Ф. Ахмерова. - Текст : непосредственный
// Высшее образование сегодня. - 2015. - № 11. - С. 77-79. - ISSN 1726-667X. - Библиогр.: с. 79 (9 назв.).

Авторы: Ахмерова, А. Ф.

Аннотация: Рассмотрен процесс развития творческого потенциала личности на разных этапах непрерывного образования. Показано, что творческие способности человека спонтанно проявляются в детстве, а по мере взросления нуждаются в целенаправленной поддержке и развитии, что является основной задачей образования на всех ее уровнях.

Эстетический опыт созерцания картин периода второго русского авангарда: вклад контекста, этикетажа и интереса к искусству / М. А. Шестова, М. Р. Забелина, У. И. Васильченко, А. В. Певнева. - Текст : электронный
// Вопросы психологии. - 2024. - № 2. - С. 124-138. - ISSN 0042-8841. - 3 прил.: с. 136-138. - Библиогр.: с. 134-135 (29 назв.). - References in Russian: с. 135 (7 names). - a-табл.

Авторы: Шестова, М. А., Забелина, М. Р., Васильченко, У. И., Певнева, А. В.

Аннотация: Исследования категории эстетического опыта в отечественной науке представлены в большей степени в философии, нежели в психологии. Содержание понятия эстетического опыта требует дополнительного осмысления и изучения с позиций психологической науки, так как он является неотъемлемой частью личности человека. Одной из фундаментальных концепций эстетического опыта является модель, предложенная Х. Ледером и М. Надалем, согласно которой он образован когнитивным, эмоциональным и семантическим компонентами и зависит от контекста и социальной ситуации, в которой происходит восприятие арт-объекта. Данная концепция разрабатывалась для изучения эстетического современного искусства. В исследовании выявляется вклад контекста, этикетажа, интереса к искусству и пола респондента в эстетический опыт восприятия современного искусства у студенческой молодежи. Работа проводилась в период с 15 по 31 мая 2023 г. в Московском "Музее AZ". Выборку составили 89 студентов Московского института психоанализа в возрасте от 17 до 34 лет из них 44 женщины и 45 мужчин. Стимульный материал - восемь женских портретов, написанных Анатолием Зверевым, отечественным художником эпохи второго русского авангарда. Результаты исследования показали, что контекст восприятия произведения искусства и пол воспринимающего влияют на эмоциональный компонент эстетического опыта, а этикетаж и интерес к искусству - на когнитивный.

Мироненко, И. А. (доктор психологических наук; профессор; Санкт-Петербургский государственный университет).
Эстетическая отзывчивость и эстетическая восприимчивость: к определению понятий / И. А. Мироненко, М. В. Давидюк. - Текст : электронный
// Вопросы психологии. - 2024. - № 3. - С. 50-59. - ISSN 0042-8841. - Библиогр.: с. 57-58 (30 назв.). - References in Russian: с. 58-59 (23 names).

Авторы: Мироненко, И. А., Давидюк, М. В.

Аннотация: Рост в последние годы внимания исследователей к явлениям эстетической отзывчивости и эстетической восприимчивости, выходящий за пределы тех областей, в рамках которых эти понятия традиционно использовались (психологическая эстетика, психология искусства, психология творчества), свидетельствует об актуальности проблематики и значимости разработки вопросов, относимых к сфере эстетического отношения к миру как ресурсу личности в сложном современном мире. В статье анализируется содержание данных понятий, формирующихся в общем психологическом дискурсе и используемых в настоящее время как синонимы. Эстетическая отзывчивость/восприимчивость рассматривается как чувствительность к особому трудно формализуемому аспекту объективной действительности - красоте. Это свойство, которое может быть присуще как художнику и музыканту, так и слушателю и зрителю, может проявляться и при соприкосновении с искусством, и по отношению к природе. Эстетическая отзывчивость/восприимчивость может проявляться во всем диапазоне психического отражения, от сенсорики (красота цвета или звука) до мышления (красота теорий, идей, поэзии). Сложившаяся в литературе традиция выделения и даже противопоставления эмоционально-реактивных и когнитивных аспектов эстетической отзывчивости/восприимчивости на фоне наблюдаемого роста числа работ и их теоретико-методологического разнообразия делает целесообразным разделить указанные понятия, используя одно для обозначения способности эстетического суждения, т. е. когнитивного компонента, а другое - для обозначения эмоционального переживания прекрасного. В статье предлагаются определения эстетической отзывчивости и эстетической восприимчивости.

Айламазьян, А. М.
Эстетика свободного танца / А. М. Айламазьян
// Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 43-51. - ISSN 0042-8841. - Библиогр.: с. 51 (9 назв. ).

Авторы: Айламазьян, А. М.

Аннотация: Дается попытка осмысления такого сложного и многогранного явления, как свободный танец. Подчеркивается синтетический характер и особый межпредметный статус свободного танца. Его специфика проявляется в направленности на развитие участников, в единстве психологических и художественных задач, в эстетизации индивидуальных проявлений человека.