Головко В. М.
Русская реалистическая повесть: герменевтика и типология жанра : учебное пособие по английскому языку / Головко В. М.,Прозорова В. В. - 2-е изд. - Москва : ФЛИНТА, 2023. - 439 с. - ISBN 978-5-9765-5329-3.

Авторы: Головко В. М., Прозорова В. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 83.01;

Аннотация: Два взаимосвязанных аспекта находятся в центре внимания при рассмотрении вопросов герменевтики и типологии жанра русской реалистической повести: познавательные возможности этого жанра, законы эстетического «видения» и «понимания» действительности в нем и принципы исследовательскогопониманияего органической целостности, специфики познавательных качеств, «Архитектонически устойчивое и динамически живое» (М. М. Бахтин) в жанровом типе русской реалистической повести, внутренний потенциал сюжетно-композиционной структуры, жанроформирующие факторы и выражение авторской позиции в системе реалистического стиля — таков круг проблем, позволяющих на основе историко-литературного анализа делать выводы о типологических особенностях повести, наименее изученного жанра эпической прозы.

Головко В. М.
Поэтика русской повести : научное издание / Головко В. М.,Тамахиной В. М. - 2-е изд. - Москва : ФЛИНТА, 2023. - 191 с. - ISBN 978-5-9765-5325-5.

Авторы: Головко В. М., Тамахиной В. М.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 83.01;

Аннотация: В книге поэтика произведения рассматривается как внутреннее единство идейно-эстетического целого. Анализируются индивидуальные и типологические особенности повестей русских писателей-реалистов. Сюжетно-композиционная система, поэтика художественного общения, источники литературного произведения — таков круг проблем, позволяющих соотнести конкретный анализ с исторически обусловленными тенденциями жанровой эволюции повести. Для литературоведов, аспирантов, студентов, учителей-словесников.

Аникеева, Е. С.
Интермедиальность поэтического дискурса : монография / Е. С. Аникеева, Л. П. Прохорова ; Министерство образования и науки РФ ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кемеровский государственный университет". - Кемерово : [КемГУ], 2016. - 112 с. - ISBN 978-5-8353-2053-0. - Текст : непосредственный.

Авторы: Аникеева Е. С., Прохорова Л. П.

Шифры:
Полочный: 83.01
Авторский знак: А 67
ББК: 83.01; 83.001;

Аннотация: Монография посвящена проблемам изучения интермедиального поэтического дискурса, реализующегося в поэтических текстах, образованных на стыке поэзии и визуальных практик.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1

Литературное произведение как герменевтическая проблема : коллективная монография / Ю. В. Подковырин [и др.] ; Министерство образования и науки РФ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кемеровский государственный университет". - Кемерово : [КемГУ], 2011. - 120 с. - ISBN 978-5-8353-1144-6. - Текст : непосредственный.

Авторы: Подковырин Ю. В., Дрейфельд О. В., Фуксон Л. Ю., Павлов А. М., Лагода М. А.

Шифры:
Полочный: 83.01
Авторский знак: Л 64
ББК: 83.01;

Аннотация: Исследование посвящено феномену литературного художественного произведения как особому предмету понимания.

Экземпляры: Всего: 2, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 2 из 2

Бурчак В. П.
Аллегория как стилевой прием политического жанра поэтов-демократов России 1870-х годов : материал спецсеминара / В. П. Бурчак ; Министерство образования Российской Федерации, Новосибирский государственный педагогический университет. - Новокузнецк : [б. и.], 1995. - 39 с. - Текст : непосредственный.

Авторы: Бурчак В. П.

Шифры:
Полочный: 83.01
Авторский знак: Б 91
ББК: 83.01;

Аннотация: Учебное пособие для студентов филологического факультета и учителей литературы гимназий и средних школ. Исследуются стилевые искания русских поэтов-демократов 1870-х годов. в частности, исходя из понимания аллегории, как она сложилась в системе немецкой классической и постклассической эстетики.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб2 (пр.Пионерский,13) - свободно 1 из 1

Вопросы поэтики литературы и фольклора / научный редактор С. Г. Лазутин. - Воронеж : Издательство воронежского университета, 1976. - 166 с. - Текст : непосредственный.

Шифры:
Полочный: 82.01
Авторский знак: В 74
ББК: 82.01; 83.01;

Аннотация: Сборник посвящен проблемам поэтики фольклора и литературы. Освещена специфика фольклорных и литературных жанров, особенности их поэтики, роль фольклора в формировании поэтики романтической литературы, переосмысление писателем романтических традиций. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
Аб4 (ул.Кутузова,12) - свободно 1 из 1

Грязнова, А. Т. (кандидат филологических наук; профессор; Московский педагогический государственный университет).
Языковые механизмы смыслообразования в стихотворении О. Мандельштама "Дворцовая площадь" = The sense-making mechanisms in O. Mandelstam`s poem "Palace Square" / Анна Тихоновна Грязнова. - Текст : непосредственный
// Русский язык в школе. - 2022. - Т. 83, № 1. - С. 36-43. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 42-43 (10 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.

Авторы: Грязнова, А. Т.

Аннотация: С когнитивных позиций анализируется механизм смыслообразования, главным инструментом создания которого в стихотворении Осипа Мандельштама "Дворцовая площадь" является вертикальный контекст.

Грязнова, А. Т. (кандидат филологических наук; профессор; Московский педагогический государственный университет).
Языковые маркеры топосных текстов в стихотворении А. И. Одоевского "Куда несетесь вы..." : (к 220-­летию со дня рождения) / Анна Тихоновна Грязнова. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 1. - С. 51-59. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 58-59 (15 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.

Авторы: Грязнова, А. Т.

Аннотация: В процессе лингвопоэтического анализа стихотворения Александра Ивановича Одоевского "Куда несетесь вы... " рассматриваются языковые маркеры "кавказского" и "сибирского" топосных (локальных) текстов, для чего используются методы сравнительного, интертекстуального, культурологического анализа, в основе которых лежит компонентная характеристика лексики.

Касаткин, Л. Л.
Язык - свидетель беспристрастный: проблема авторства сказки "Конек-горбунок" / Л. Л. Касаткин, Р. Ф. Касаткина
// Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2012. - Т. 71, № 5. - С. 23-45. - ISSN 0321-1711. - Библиогр.: с. 43-45 (60 назв. ).

Авторы: Касаткин, Л. Л., Касаткина, Р. Ф.

Аннотация: Статья посвящена вопросу об авторстве сказки “Конек-горбунок”. Проанализировано более ста разных диалектных черт, представленных в первом издании сказки. Установлено, что Петр Павлович Ершов не мог быть автором значительной части этих примеров, так как эти диалектные черты отсутствуют в его родном тобольском диалекте. С другой стороны, бoльшая их часть свойственна псковским говорам, хорошо известным Александру Сергеевичу Пушкину, использовавшему эти диалектизмы в своих произведениях. Это безусловное свидетельство того, что автором первого издания сказки был А. С. Пушкин.

Колмогорова, Т. Н. (филолог, литературовед).
Этнокультурное своеобразие картины мира. О рассказах С. Афлатуни, В. Муратханова, И.Одегова, А. Торка, С. Янышева / Т. Колмогорова
// Вопросы литературы. - 2015. - № 1. - С. 260-283.

Авторы: Колмогорова, Т. Н.

Аннотация: Рассматривается творчество писателей, для которых Азия не только объект описания и изображения, но и сакральный мир, сформировавший их личность и художественное мышление. Русский язык - единственный язык их творчества. Системность прозы, созданной "пограничными" авторами - не строго детерминированная, а открытая и вероятностная. В их художественных картинах мира воплощается сложное взаимодействие творческих потенций интегрированного мышления, которое умножает энергию в поисках гармонии этносов и культур.

Белавина, Е. М. (кандидат филологических наук).
Эстетический потенциал автоперевода: французские стихи Джона Эшбери / Е. М. Белавина. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2022. - № 4. - С. 154-163. - ISSN 0130-0075. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=49425143. - Библиогр. в примеч.

Авторы: Белавина, Е. М.

Аннотация: Цель статьи - описать успешные писательские стратегии, позволившие американскому поэту в середине 20 в. создать тексты на французском языке, которые оказались в центре научной мысли того времени (переход к постструктурализму) ; провести лингвостилистический анализ ключевых эстетических инноваций, характерных для новой модели письма. Французские стихи американского поэта Джона Эшбери, благосклонно принятые критиками, публикой и друзьями-поэтами, были написаны сразу по-французски, и только потом автор записал их по-английски. Логическую несвязность текстов Эшбери, созданных в авангардной манере, критики характеризуют латинским термином non sequitur. Приводится анализ ритмико-синтаксических особенностей дискурса автопереводов Эшбери. Литературная теория постструктурализма и новаторские формы письма создавались в трансатлантическом культурном диалоге, это благоприятствовало литературной рецепции.

Исупов, К. Г. (кандидат филологических наук, доктор философских наук, профессор).
Эстетика новой архаики / Константин Исупов
// Вопросы литературы. - 2016. - № 6. - С. C. 231-283. - Примеч.: с. 231-234, 238-240, 244, 246, 248, 249, 251, 253, 256, 258, 260-263, 265, 266, 268-271. - Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/issue/2770540. - Библиогр.: с. 271-283.

Авторы: Исупов, К. Г.

Аннотация: Дается анализ эстетики слова и философии творчества Вячеслава Иванова. Особое внимание уделено поэтике архаического слова в связи с символизмом как центральной литературной школой Серебряного века. Творчество Иванова рассматривается на фоне критических отзывов современников на его поэтические опыты и литературно-эстетические труды.

Баранов, Д. К. (ассистент).
Эпиграфы "Школы для дураков" Саши Соколова как ключ к пониманию структуры романа / Д. К. Баранов
// Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература. - 2019. - Вып. 3, сентябрь. - С. 338-353. - Библиогр.: с. 352-353 (10 назв. ). - 4 табл.

Авторы: Баранов, Д. К.

Аннотация: Рассматриваются эпиграфы "Школы для дураков" Саши Соколова, которые не только демонстрируют источники стилистических пластов романа, но и вводят отдельные мотивы, указывая на эпизоды, помогающие реконструировать фабулу романа.

Климова, С.
Эмигрантский "анахронизм" и советская "мощь": Бунин и английский диалог о русской эмиграции и советской России / С. Климова
// Вопросы литературы. - 2013. - № 3. - С. 87-100. - ISSN 0042-8795. - Библиогр. в сносках.

Авторы: Климова, С.

Аннотация: Бунинское творчество было воспринято в Англии очень неоднозначно. С одной стороны, он стал одним из немногих современных русских писателей-эмигрантов, которых переводили и публиковали в Британии и США. С другой стороны - он подвергался резкой критике.

Хадынская, А. А. (кандидат филологических наук; доцент).
Эмигрантская лира русского Парижа : поэзия "Парижской ноты" в историко-культурном контексте / Хадынская Анна Анатольевна ; ил. Дмитрия Анатольевича Белюкина
// Литература в школе. - 2018. - № 8. - С. 13-17. - ISSN 0130-3414. - Режим доступа: https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=9323. - Библиогр. в конце ст. - ил.

Авторы: Хадынская, А. А.

Аннотация: Поэзия "парижской ноты" в историко-культурном контексте первой волны русской эмиграции.

Николаева, Н. А. (кандидат филологических наук; доцент).
Эмблема в произведениях Л. Н. Толстого / Н. А. Николаева
// Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература. - 2018. - Вып. 1, март. - С. 82-93. - Библиогр.: с. 90-93 (25 назв. ). - 1 рис.

Авторы: Николаева, Н. А.

Аннотация: Рассматривается присутствие в произведениях Л. Н. Толстого элементов барочной эмблематики, в его творчестве находит отражение одно из главных свойств эмблемы - извлечь из конкретного и видимого образа скрытые в нем высшие и вечные смыслы.

Сухих, И. Н.
Что происходит на границах? : жанровые семейства и межродовые жанры / Игорь Николаевич Сухих
// Литература - Первое сентября. - 2014. - № 3. - С. 53-58. - ил.

Авторы: Сухих, И. Н.

Аннотация: Фрагменты книги И. Н. Сухих "Практическая поэтика", печатаемые в режиме препринта, посвящены трудностям жанровой классификации литературы.

Чернейко, Л. О. (доктор филологических наук).
Читательское восприятие в науке о литературе: к истории и теории вопроса. Ч. 2 / Л. О. Чернейко. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2023. - № 1. - С. 89-98. - ISSN 0130-0075. - Библиогр. в примеч.

Авторы: Чернейко, Л. О.

Аннотация: Вторая часть статьи посвящена феномену удивления, значимому для изучения читательского восприятия художественного текста и для понимания остраннения не только как литературного приема, но и как определенного состояния сознания читателя. В неоднозначной трактовке современной психологией этого состояния психики человека, взятого в статусах и базовой эмоции, и интеллектуальной оценки, нет противоречия, поскольку попытка понять мир сопровождается переживанием интенционального предмета, если не начинается с него. Однако новое, неведомое, будучи объектом-причиной удивления как интеллектуально-когнитивного состояния сознания, вызывает у разных людей прямо противоположные эмоциональные реакции - приязнь (приятие вплоть до восторга) и неприязнь (неприятие вплоть до раздражения). Именно эти эмоциональные эпифеномены удивления могут служить аргументом для разграничения рассматриваемого интеллектуального состояния на "удивление+", когда новое вызывает эмоциональное приятие и интеллектуальный интерес, и "удивление–", когда новое вызывает эмоциональное неприятие, не оставляющее места когнитивным устремлениям разума. Речевые примеры эмоциональной амбивалентности удивления представлены и в русском, и в других языках. Особое внимание уделяется связи понятия "удивление" с понятием "остраннение", а также их связи с авторской позицией. У становления текста есть и когнитивно-эстетическая причина, состоящая в осмыслении автором жизни через удивление в его двух ипостасях - приятии и отторжении, и формально-эстетическая цель, подтверждаемая черновиками. Изучение материала позволило прийти к выводу, что удивление автора (в любой из авторских художественных ипостасей) с его диаметрально противоположными эпифеноменами является причиной остраннения как вербально-композиционного воплощения этого модуса сознания в художественном тексте. При этом доминирует "удивление–" и адекватный ему прием остраннения в заданном рамками этого вида удивления языковом воплощении.

Чернейко, Л. О. (доктор филологических наук).
Читательское восприятие в науке о литературе: к истории и теории вопроса. Ч. 1 / Л. О. Чернейко. - Текст : электронный
// Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2022. - № 6. - С. 85-99. - ISSN 0130-0075. - Библиогр. в примеч.

Авторы: Чернейко, Л. О.

Аннотация: Статья посвящена актуальной для современного состояния науки о литературе проблеме изучения восприятия художественного текста, взятой в ее проекции на теоретические предпосылки отечественной предыстории европейской рецептивной эстетики. В отечественной филологии сложились два направления в подходе к художественному тексту - психологическое и сугубо формальное. Когнитивная поэтика как магистральное современное направление в науке о литературе объединяет эти подходы в свете тех целей, которые она перед собой ставит: изучение как формально-смысловой организации теста, так и его понимания читателем. В фокусе исследования художественного произведения лежит его понимание, следовательно, в научном приоритете оказывается смысл текста, а также разработка алгоритмов его реконструкции в читательском восприятии. В связи с этим особое значение имеет терминологический аппарат, предполагающий разграничение терминов триады "восприятие - перцепция - рецепция". Особое внимание в изучении проблемы читательского восприятия уделяется концепции о влиянии ритма текста на его восприятие читателем.

Петров, А. М. (кандидат филологических наук).
Числовые модели в поэтике русских духовных стихов (категории времени и пространства) / А. М. Петров
// Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2014. - № 2. - С. 7-24. - ISSN 0201-7385 ; 0130-0075. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр. в примеч.

Авторы: Петров, А. М.

Аннотация: Рассматривается роль числовых моделей в выражении категорий времени и пространства русских духовных стихов. Выявляются формы взаимодействия времени и пространства, устанавливаются мифологические истоки традиционных фольклорных сюжетных стереотипов.