"Фундаментальные и прикладные исследования молодых ученых" : XV Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых(2025; г. Новокузнецк).
Фундаментальные и прикладные исследования молодых ученых : XV Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых 7-25 апреля 2025 г. : сборник трудов / редколл. : А. Н. Аксенова, А. Г. Жукова, А. А. Колтунова [и др.] ; Кузбасский гуманитарно-педагогический институт Кемеровского государственного университета. - Новокузнецк : КГПИ КемГУ, 2025. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-8353-3183-3. - Текст : электронный.

Авторы: Рябов В. А.

Шифры:
Полочный: 72
Авторский знак: Ф 94
ББК: 72; 32.97; 74; 65;

Аннотация: Сборник научных трудов подготовлен на основе докладов участников В сборнике опубликованы материалы участников XI Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, проводившейся 7-25 апреля 2025 г. на базе Кузбасского гуманитарно-педагогического института. Издание может представлять интерес для специалистов экономики, математики, информатики, филологии, географии, биологии, геоэкологии, природопользования, охраны природы, туризма, физической культуры и спорта, а также для студентов, магистрантов, аспирантов.

Экземпляры: Всего: 1, из них:
ЧЗ1 (пр. Металлургов,19) - свободно 1 из 1

Черемошкина Л. В.
Теория и методика воспитания: развитие внимания и памяти ребенка : учебник для вузов / Л. В. Черемошкина. - Москва : Юрайт, 2025. - 277 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/565258 (дата обращения: 03.03.2025). - ISBN 978-5-534-10528-5.

Авторы: Черемошкина Л. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: В курсе освещается актуальная проблема современной системы образования — развитие внимания и способностей ребенка к запоминанию. Представлены игры, задания и упражнения, направленные на тренировку наблюдательности и природной памяти, умений ребенка управлять этими процессами, а также на развитие произвольного внимания и осмысленного запоминания. Игры, задания и упражнения предназначены для детей разного возраста: от дошкольного до подросткового. Для студентов, обучающихся по педагогическим и психологическим направлениям. Будет полезен родителям, учителям, воспитателям, психологам.

Лэнгле А. А.
Современный экзистенциальный анализ: история, теория, практика, исследования : монография / А. А. Лэнгле, Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 403 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/564671 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-06414-8.

Авторы: Лэнгле А. А., Уколова Е. М., Шумский В. Б.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: Представлен целостный взгляд на развитие идей, теорию и практику современного экзистенциального анализа. Раскрыт вклад экзистенциального анализа в психологию, показан его методологический потенциал как основание для построения интегральной психологии личности, психологического консультирования и психотерапии, релевантных современному научному и социокультурному контексту.

Шарапов А. О.
Современные технологии психологического консультирования и психотерапии : практическое пособие / А. О. Шарапов, О. В. Матвеев. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 178 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/566579 (дата обращения: 03.03.2025). - ISBN 978-5-534-13062-1.

Авторы: Шарапов А. О., Матвеев О. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: В пособии представлено описание дефиниций, теоретических подходов и практических наработок, раскрывающих специфику метода cимволического моделирования, Чистого языка, «чистого» подхода (в том числе практики работы с эпистемологической метафорой) как современных направлений в консультативной психологии и психотерапии. Детально описаны алгоритмы и инварианты помощи, психотерапевтические техники, правила проведения сессии и т. д. Пособие адресовано студентам психологических факультетов, практикующим психологам и психотерапевтам.

Данилевич Т. В.
Современные проблемы науки : учебник для вузов / Т. В. Данилевич, Л. Н. Ясницкий. - Москва : Юрайт, 2025. - 176 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/581402 (дата обращения: 05.11.2025). - ISBN 978-5-534-20396-7.

Авторы: Данилевич Т. В., Ясницкий Л. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 72;

Аннотация: В курсе рассматриваются как исторические аспекты науки, так и актуальные философские проблемы, связанные с ее современным развитием и влиянием на общество. Описывается становление науки и ее поступательное движение, ее освоение обществом, внедрение и доминирование научных достижений во всех сферах деятельности человека. Особое внимание уделяется прогнозам относительно будущего использования научных разработок, контроля за их применением, а также перспективам развития искусственного интеллекта и связанным с этим размышления о том, как искусственный интеллект может изменить будущее человечества. Курс предназначен для студентов и аспирантов вузов, а также для всех, кто интересуется историей и современными проблемами науки.

Решетников М. М.
Психология коррупции. Утопия и антиутопия : монография / М. М. Решетников. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 101 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/564053 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-09868-6.

Авторы: Решетников М. М.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: Монография посвящена анализу психологических факторов коррупции в историческом контексте (с древности до настоящего времени). Автор намеренно акцентирует внимание на внеэкономических факторах и обосновывает концепцию «психологической коррупции» (готовность и предрасположенность к коррупционному поведению).

Решетников М. М.
Психология войны. Прогнозирование состояния, поведения и деятельности людей : монография / М. М. Решетников. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2025. - 336 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/564056 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-05663-1.

Авторы: Решетников М. М.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: Монография посвящена проблеме психологического прогнозирования состояния, поведения, эффективности боевой деятельности и успешности военно-профессиональной адаптации людей в условиях современной войны. Впервые в отечественной литературе на основе исторического подхода подробно анализируется возникновение и развитие проблемы психодиагностики способностей людей, а также теоретические, методические и экспериментальные подходы к их исследованию (с конца XIX по начало XXI века). Обобщается опыт практического применения и эффективности профессионального психологического отбора в армиях ведущих зарубежных стран и в советской армии. Во второй и третьей частях книги автором приводятся результаты собственных исследований, выполненных в период Афганской войны (1979—1989), после аварии на Чернобыльской АЭС (1986), в процессе спасательных операций после Спитакского землетрясения (1988) и Уфимской железнодорожной катастрофы (1989), рассматриваемых как модели применения оружия массового поражения с большими человеческими жертвами.

Минасян И. Р.
Психоаналитические исследования. Любовь, привязанность, зависимость : монография / И. Р. Минасян. - Москва : Юрайт, 2025. - 162 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/568212 (дата обращения: 03.03.2025). - ISBN 978-5-534-14933-3.

Авторы: Минасян И. Р.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: В книге отражен взгляд психоанализа на проблемы трех ипостасей человеческих отношений: зависимости, привязанности, любви и их антипода — ненависти, принимающей разные формы и выражающейся в искажениях и метаморфозах, таких как измены, ложь, разрывы, предательства. Широкий читатель, возможно, найдет здесь ответы на свои вопросы о взаимоотношениях, психологи и психоаналитики — помощь в работе и повод размышлять над своими профессиональными случаями. Студенты психологических вузов, вне зависимости от избранных моделей психотерапии, смогут ознакомиться с психоаналитическим взглядом на формирование зависимости и ее форм, трансформирование в привязанность и затем достижение вершины человеческих взаимоотношений — любви. Для широкого круга читателей.

Бехтерев В. М.
Объективная психология / В. М. Бехтерев. - Москва : Юрайт, 2025. - 551 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/563284 (дата обращения: 10.01.2025). - ISBN 978-5-534-07704-9.

Авторы: Бехтерев В. М.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: Работа «Объективная психология» отражает важный переломный этап в развитии творческой деятельности В. М. Бехтерева, приведший к построению нового учения — рефлексологии. В книге обосновывается объективный подход к изучению психики через анализ ее внешних проявлений в связи с обусловливающими ее раздражителями и деятельностью высших центров мозга, представлена широкая панорама развития психофизиологических знаний в русской и зарубежной психологии.

Лазурский А. Ф.
Классификация личностей : - / А. Ф. Лазурский ; под редакцией М. Я. Басова, В. Н. Мясищева. - Москва : Юрайт, 2025. - 274 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/582312 (дата обращения: 05.11.2025). - ISBN 978-5-534-09344-5.

Авторы: Лазурский А. Ф., Басов М. Я., Мясищев В. Н.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: В книге описываются общие основы классификации, объясняется ее главный принцип, даются определения понятий эндопсихики и экзопсихики. Представлены основные психические уровни, характеризуются все их разновидности с описанием психологических характеристик их типичных представителей. Описаны факторы, влияющие на формирование того или иного типа личности, среди которых важнейшее место занимают социальные. Печатается по изданию 1925 года. Для студентов факультетов психологии высших учебных заведений, преподавателей, а также для всех интересующихся психологией личности.

Черемошкина Л. В.
Как развивать внимание и память ребенка / Л. В. Черемошкина. - Москва : Юрайт, 2025. - 277 с. - (Профессиональная практика). - URL: https://urait.ru/bcode/565181 (дата обращения: 03.02.2025). - ISBN 978-5-534-09797-9.

Авторы: Черемошкина Л. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: В книге освещается актуальная проблема современной системы образования — развитие внимания и способностей ребенка к запоминанию. Представлены игры, задания и упражнения, направленные на тренировку наблюдательности и природной памяти, умений ребенка управлять этими процессами, а также на развитие произвольного внимания и осмысленного запоминания. Игры, задания и упражнения предназначены для детей разного возраста: от дошкольного до подросткового.

Черняева А. В.
Разработка научного аппарата исследования выпускных квалификационных работ : учебно-методическое пособие по направлению подготовки 44.03.04 профессиональное обучение (по отраслям) / Черняева А. В. - Волгоград : Волгоградский ГАУ, 2024. - 84 с.

Авторы: Черняева А. В.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 88.3;

Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой руководство по изучению аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы. Имеет целью повысить качество написания выпускных квалификационных работ, способствует саморазвитию для обучающихся по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям). Адресовано для бакалавров и магистрантов очной и заочной форм обучения аграрного вуза.

Моисеева И. Ю.
Основы научно-исследовательской работы. Пишем научную статью : учебное пособие / Моисеева И. Ю. - Оренбург : ОГУ, 2024. - 113 с. - Рекомендовано ученым советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет» для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика. - ISBN 978-5-7410-3228-2.

Авторы: Моисеева И. Ю.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 72;

Аннотация: В настоящем учебном пособии (с учетом современных требований) представлены основные принципы и формы обобщения научного опыта и апробации результатов исследования. Изложены требования, которые необходимо соблюдать при написании научной статьи, правила оформления ее структурных элементов. Особое внимание уделяется оформлению ссылок и цитат в научном тексте, способам цитирования. Предлагается система упражнений, направленная на формирование практических навыков написания научной статьи. Учебное пособие «Основы научно-исследовательской работы. Пишем научную статью» адресовано обучающимся по образовательным программам высшего образования 45.03.02 Лингвистика и направлено на организацию аудиторной и самостоятельной работы.

Розломий Н. Г.
Методы экспериментальной оптимизации в научных исследованиях : учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 35.04.01 - лесное дело, фгбоу во приморский гату / Розломий Н. Г. - Уссурийск : Приморский ГАТУ, 2024. - 86 с. - ISBN 978-5-4281-0118-8.

Авторы: Розломий Н. Г.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 72;

Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Методы экспериментальной оптимизации в научных исследованиях» состоит из трех разделов и практических заданий. В теоретической части дается краткое освещение дисциплины на основе анализа имеющейся литературы, а также методики анализа экспериментальных данных, проводимых научно–исследовательских изысканий, изложены основы методологии научного знания. Основной целью учебного пособия является освоение различных управленческих решений в научных исследованиях, опираясь на метод экспериментальной оптимизации. Освещены этапы проведения научно-исследовательских работ, включая выбор направления исследования, постановку научно-исследовательской проблемы, проведение теоретических и экспериментальных исследований, рекомендации по оформлению результатов научной работы. В практической части содержатся задания для самостоятельного решения.

Елсукова Елена Ивановна.
Человек науки: реалии поиска истины : учебное пособие по методологии науки / Е. И. Елсукова, Л. Н. Медведев ; Красноярский государственный педагогический университет. - Красноярск : КГПУ, 2023. - 320 с. - (Высшее образование: Магистратура). - Библиогр.: с. 318-319. - ISBN 978-5-00102-626-0.

Авторы: Елсукова Елена Ивановна, Медведев Леонид Нестерович

Шифры:
Полочный: МЭБ
ББК: 72;

Аннотация: Учебное пособие базируется на трех положениях. Первое заключается в том, что методология науки представляет собой неформальный свод профессиональных правил и схем, исторически возникших как союз Разума и Практики. Методологические установки позволяют с наименьшими затратами ресурсов и времени создавать продукты науки – научные знания. Второе положение отражает реалии их создания, поскольку отступление от установок парадоксальным образом часто ведет к получению научного знания, знаменующего вехи в познании действительности. Третье положение исходит из очевидности, что открытия совершают люди, а не безымянная наука. Поэтому в книге особое место отведено психологии малых научных коллективов, этике научного сообщества и проблеме научного роста и карьеры. Пособие предназначено для студентов магистратуры по направлению подготовки "Педагогическое образование", направленность (профиль) образовательной программы "Теория и методика естественно-научного образования". Материалы пособия могут быть полезны для обучающихся по широкому кругу специальностей и направлений подготовки высшей школы, для аспирантов и преподавателей вузов.

Ухтомский Алексей Алексеевич.
Учение о доминанте / А. А. Ухтомский. - Москва : Юрайт, 2023. - 310 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/515848 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-05534-4.

Авторы: Ухтомский Алексей Алексеевич

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: В настоящее издание вошли статьи и выдержки из дневников, записных книжек, писем выдающегося российского физиолога конца XIX — начала XX в. Алексея Алексеевича Ухтомского, посвященные созданному им учению о доминанте и раскрывающие философские взгляды ученого. Материалы объединены тематически и расположены в хронологическом порядке и могут быть изучены как дополнительный материал в социальной философии, психологии, антропологии. Для широкого круга читателей.

Черемошкина Любовь Валерьевна.
Теория и методика воспитания : развитие внимания и памяти ребенка : учебное пособие для вузов / Л. В. Черемошкина. - Москва : Юрайт, 2023. - 277 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/517043 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-10528-5.

Авторы: Черемошкина Любовь Валерьевна

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: В книге освещается актуальная проблема современной системы образования — развитие внимания и способностей ребенка к запоминанию. Представлены игры, задания и упражнения, направленные на тренировку наблюдательности и природной памяти, умений ребенка управлять этими процессами, а также на развитие произвольного внимания и осмысленного запоминания. Игры, задания и упражнения предназначены для детей разного возраста: от дошкольного до подросткового. Для студентов, обучающихся по педагогическим и психологическим направлениям. Будет полезна родителям, учителям, воспитателям, психологам.

Лэнгле Альфрид Антон.
Современный экзистенциальный анализ: история, теория, практика, исследования : монография / А. А. Лэнгле, Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 403 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/516366 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-06414-8.

Авторы: Лэнгле Альфрид Антон, Уколова Елена Михайловна, Шумский Владимир Борисович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: Представлен целостный взгляд на развитие идей, теорию и практику современного экзистенциального анализа. Раскрыт вклад экзистенциального анализа в психологию, показан его методологический потенциал как основание для построения интегральной психологии личности, психологического консультирования и психотерапии, релевантных современному научному и социокультурному контексту.

Темербекова А. А.
Развитие универсальных учебных действий обучающихся: опыт, решения, перспективы : монография / Темербекова А. А.,Леушина И. С.,Костюкова Т. А. - Горно-Алтайск : ГАГУ, 2023. - 187 с. - ISBN 978-5-91425-196-0.

Авторы: Темербекова А. А., Леушина И. С., Костюкова Т. А.

Шифры:
Полочный: ЭБС ЛАНЬ
ББК: 72;

Аннотация: Монография призвана дать представление об актуальных теоретических и практических вопросах развития универсальных учебных действий обучающихся. Материалы проведенного исследования имеют значение для дальнейшего изучения теоретикометодологических и методико-технологических основ развития функциональной грамотности обучающихся, основой которой являются универсальные учебные действия. Монография адресована студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, научным сотрудникам, представителям органов образования и образовательных учреждений, широким слоям читательской аудитории, интересующимся актуальными проблемами и перспективами исследований в сфере образования. Может быть использована в системе подготовки кадров высшей квалификации.

Бехтерев Владимир Михайлович.
Развитие личности и роль внушения. Избранные работы / В. М. Бехтерев. - Москва : Юрайт, 2023. - 285 с. - (Антология мысли). - URL: https://urait.ru/bcode/516033 (дата обращения: 09.01.2023). - ISBN 978-5-534-05976-2.

Авторы: Бехтерев Владимир Михайлович

Шифры:
Полочный: ЭБС ЮРАЙТ
ББК: 88.3;

Аннотация: В настоящем издании представлены избранные работы выдающегося русского психиатра, невропатолога, физиолога, психолога В. М. Бехтерева, затрагивающие проблемы воспитания и развития личности. Отдельное внимание уделяется психическому феномену внушения и его воспитательным возможностям.