| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
x |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
vshk24_no5_ss40_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20241210120305.4 |
| 008 |
Кодируемые данные |
241118s2024||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-vshk24_no5_ss40_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
Сахалинская Областная Универсальная Научная Библиотека |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| h |
Код языка оригинала |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
371 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
74 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Сидорова, Т. В. |
| q |
Полное имя |
Татьяна Владимировна |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Проблема полисубъектности современного учителя: как сохранить целостность? |
| c |
Ответственность |
Татьяна Сидорова |
| 336 |
Вид содержания |
__ |
| a |
Термин вида содержания |
Текст |
| 337 |
Средство доступа |
__ |
| a |
Термин типа средства |
электронный |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
Примеч. в сносках |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 44-45 (12 назв.) |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Автором рассматривается полисубъектная позиция педагога как наивысший уровень развития субъектности личности учителя. Современному специалисту, вынужденному работать в режиме многозадачности, необходимо понимание своих субъектных позиций (культурное "Я", социальное "Я", межличностное "Я", внутриличностное "Я") и одновременно осознание целостности своей личности. В статье дана характеристика процессу полисубъектного взаимодействия в образовательном пространстве, приведены результаты размышлений педагогов-практиков на тему "Учитель – это множество Я". |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Школоведение |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
полисубъектность |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
полисубъектная позиция учителя |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
многозадачность |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
классные руководители |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
субъектная позиция |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| t |
Название источника |
Воспитание школьников |
| d |
Место и дата издания |
2024 |
| g |
Прочая информация |
№ 5. - С. 40-45 |
| w |
Контрольный № источника |
4153b556c03e48cd9a58e654f77e5d4b |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
69317097 |
| c |
Дата составления записи |
20241118 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
69317097 |
| c |
Дата составления записи |
20241118 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20241124 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20241124 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
__ |
| u |
URL |
https://dlib.eastview.com/browse/issue/14103522/udb/12 |
| z |
Примечание для пользователя |
Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
vshk |
| d |
|
70 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2024 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
5 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
40 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Классному руководителю |