| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
x |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
inio24_to39_no2_ss48_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20241211151006.2 |
| 008 |
Кодируемые данные |
241118s2024||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-inio24_to39_no2_ss48_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
Национальная библиотека Республики Карелия |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| h |
Код языка оригинала |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
378 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
74.58 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Варнавский, А. Н. |
| c |
Титул (звания) |
кандидат технических наук |
| q |
Полное имя |
Александр Николаевич |
| u |
Дополнение |
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Использование игрового чат-бота для развития навыков алгоритмического и логического мышления |
| c |
Ответственность |
А. Н. Варнавский |
| 246 |
Другая форма заглавия |
_1 |
| a |
Другая форма заглавия |
Using the gaming chatbot to develop algorithmic and logical thinking skills |
| g |
Прочая инф-ция |
eng |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| b |
Иллюстрации/ тип воспроизводства |
6 рис., табл. |
| 336 |
Вид содержания |
__ |
| a |
Термин вида содержания |
Текст |
| 337 |
Средство доступа |
__ |
| a |
Термин типа средства |
электронный |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
Рез. и библиогр. рус., англ. |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
Подстроч. примеч. |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 57-58 (41 назв.) |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр. в подстроч. примеч. |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Исследовано влияние игрового чат-бота на алгоритмическое и логическое мышление студентов. |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Высшее профессиональное образование |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
чат-боты |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
цифровые технологии |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
игровые чат-боты |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
алгоритмическое мышление |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
логическое мышление |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
вузы |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
компьютерные игры |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
программирование |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
обучение программированию |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
задания-головоломки |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
словесные головоломки |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
Telegram |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
мессенджеры |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
бакалавриат |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
головоломка Wordle |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
Wordle головоломка |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| x |
ISSN |
0234-0453 |
| t |
Название источника |
Информатика и образование |
| d |
Место и дата издания |
2024 |
| g |
Прочая информация |
Т. 39, № 2. - С. 48-58 |
| w |
Контрольный № источника |
0d87862f87d24ed6bb30edbef9cb317e |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
18517099 |
| c |
Дата составления записи |
20241118 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
18517099 |
| c |
Дата составления записи |
20241118 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20241118 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20241118 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
4_ |
| u |
URL |
https://dlib.eastview.com/browse/issue/13919642/udb/12 |
| z |
Примечание для пользователя |
Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
inio |
| d |
|
290 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2024 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
to |
| b |
Значение характеристики |
39 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
2 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
48 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Педагогический опыт |