| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
x |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
ped_24_to88_no5_ss62_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20240917141423.7 |
| 008 |
Кодируемые данные |
240910s2024||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-ped_24_to88_no5_ss62_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| h |
Код языка оригинала |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
371.3 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
74.202 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Козлова, А. Г. |
| c |
Титул (звания) |
доктор педагогических наук; профессор |
| q |
Полное имя |
Антуанетта Георгиевна |
| u |
Дополнение |
Институт педагогики РГПУ им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Воспитательный потенциал неформального наставничества учителя-предметника в образовательном процессе |
| c |
Ответственность |
А. Г. Козлова, А. К. Каллас |
| 246 |
Другая форма заглавия |
_1 |
| a |
Другая форма заглавия |
Educational potential of informal mentoring of a subject teacher in the educational process |
| g |
Прочая инф-ция |
eng |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| b |
Иллюстрации/ тип воспроизводства |
1 табл. |
| 336 |
Вид содержания |
__ |
| a |
Термин вида содержания |
Текст |
| 337 |
Средство доступа |
__ |
| a |
Термин типа средства |
электронный |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 69 (6 назв.) |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
В статью включены материалы, раскрывающие различные роли учителя-предметника в урочной деятельности, раскрыт новый взгляд на детализацию его наставничества в процессе конструктивного общения с обучающимися. |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Теория и методика обучения |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
вербальное общение |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
воспитательный потенциал |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
комментарии |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
конструктивное общение |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
наставничество |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
неформальное наставничество |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
рекомендации |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
советы |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
учителя-предметники |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
формы наставничества |
| 700 |
Другие авторы |
1_ |
| a |
Другие авторы |
Каллас, А. К. |
| c |
Титул (звание) |
аспирантка |
| q |
Полное имя |
Анна Константиновна |
| u |
Дополнение (место работы, членство или адрес лица) |
Институт педагогики РГПУ им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| x |
ISSN |
0869-561X |
| t |
Название источника |
Педагогика |
| d |
Место и дата издания |
2024 |
| g |
Прочая информация |
Т. 88, № 5. - С. 62-70 |
| w |
Контрольный № источника |
d2f382e5df8044da9c2e598dcab9e335 |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
41013093 |
| c |
Дата составления записи |
20240910 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
41013093 |
| c |
Дата составления записи |
20240910 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20240912 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20240912 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
__ |
| u |
URL |
https://dlib.eastview.com/browse/issue/13949922/udb/12 |
| z |
Примечание для пользователя |
Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
ped_ |
| d |
|
193 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2024 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
to |
| b |
Значение характеристики |
88 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
5 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
62 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Вопросы обучения и воспитания |