| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
57b4991c454f42d998d66d4427e20398 |
| 003 |
Принадлежность контрольного номера |
RU-LAN-BOOK-122658 |
| 005 |
Дата корректировки |
20231003140004.5 |
| 008 |
Кодируемые данные |
200604s2019 RU y f j 000 1 rus u |
| 020 |
Индекс ISBN |
__ |
| a |
ISBN |
978-5-9765-1985-5 |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| c |
Служба, преобразующая запись |
Издательство Лань |
| 041 |
Код языка издания |
__ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| 044 |
Код страны публикации |
__ |
| a |
Код страны публикации |
RU |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
122/129 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| 2 |
Источник индекса |
rubbk |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
87.25 |
| 090 |
Шифры |
__ |
| a |
Полочн. индекс |
ЭБС ЛАНЬ |
| 100 |
Автор |
__ |
| a |
Автор |
Мейдер В. А. |
| 245 |
Заглавие |
__ |
| a |
Заглавие |
Пайдейя и алетейя: Очерки философии образования |
| h |
Физич. носитель |
Электронный ресурс |
| c |
Ответственность |
Мейдер В. А., Громова Е. А. |
| 250 |
Сведения об издании |
__ |
| a |
Основные сведения об издании |
3-е изд., стер. |
| 260 |
Выходные данные |
__ |
| a |
Место издания |
Москва |
| b |
Издательство |
ФЛИНТА |
| c |
Дата издания |
2019 |
| d |
|
Москва |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
454 с. |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Методология формирования человека XXI в. обусловливает особый интерес к проблемам образования, к нахождению новых форм и методов воспитания молодежи. Гуманизация образования современного человека в монографии представлена как фундаментальная проблема философии, педагогики и психологии. Книга представляет серию очерков, относящихся к области образования и философии образования. В ней рассматриваются такие вопросы, как сущностные характеристики философии образования, понимание гуманизма и процессов гуманизации и гуманитаризации образования, роль личности ученого, педагога в формировании ценностей и идеалов на ниве просвещения. Предназначена педагогам, работника сферы образования, студентам и всем тем, для кого значимыми и интересными являются проблемы образования. |
| 521 |
Примеч. о цел. назн. |
__ |
| a |
Примеч. о целев. назн. |
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
гуманизация образования |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
гуманистическая педагогика |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
личность педагога |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
плюрализм |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
философия образования |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
философский анализ |
| 700 |
Другие авторы |
__ |
| a |
Другие авторы |
Громова Е. А. |
| 856 |
Электронный адрес документа |
4_ |
| u |
URL |
https://e.lanbook.com/book/122658 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
41 |
| u |
URL |
https://e.lanbook.com/img/cover/book/122658.jpg |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
m |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| u |
|
106a=z |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| u |
|
953a=https://e.lanbook.com/img/cover/book/122658.jpg |