| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
x |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
phkv22_no4_ss40_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20221007144735.6 |
| 008 |
Кодируемые данные |
220921s2022||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-phkv22_no4_ss40_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
ОГБУК АО "Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской" |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| h |
Код языка оригинала |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
371.3 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
74.202 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Терехина, О. В. |
| c |
Титул (звания) |
кандидат педагогических наук; доцент |
| u |
Дополнение |
Московский политехнический университет |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Ситуация успеха как средство формирования мотивации к занятиям физической культурой |
| c |
Ответственность |
О. В. Терехина |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| b |
Иллюстрации/ тип воспроизводства |
1 фот. |
| 336 |
Вид содержания |
__ |
| a |
Термин вида содержания |
Текст |
| 337 |
Средство доступа |
__ |
| a |
Термин типа средства |
электронный |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=49279387 |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 42 (8 назв.) |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Цель исследования – определить и научно обосновать потенциал ситуации успеха как педагогической технологии, способствующей формированию мотивации к занятиям физкультурой. Использовались теоретические и эмпирические методы педагогического исследования. Изучение педагогического опыта основано на проведении опросов, бесед, анкет среди учеников 6-8 классов общеобразовательной школы. В работе выделены и изучены приемы создания ситуации успеха: "Преодоление страха", "Скрытая инструкция", "Авансирование", "Неожиданная радость", "Даю шанс", "Высокая оценка детали", "Лестница". Ситуация успеха как педагогическая технология формирования мотивации к занятиям физкультурой может успешно использоваться. Материалы исследования показали достаточно высокую эффективность применения выбранной методики. Подчеркивается, что внесение в учебную деятельность позитивных переживании\u0306, связанных с достижением успеха, способствует возникновению устойчивого интереса к физкультуре и спорту, физическому развитию, формированию спортивных навыков, получению высоких результатов, стремлению поддерживать и развивать свои достижения, защищать честь класса и школы на спортивных мероприятиях. Данные исследования могут быть использованы в качестве методических рекомендаций учителями и преподавателями физической культуры общеобразовательных школ, а также на курсах повышения квалификации учителей физической культуры. |
| 521 |
Примеч. о цел. назн. |
__ |
| a |
Примеч. о целев. назн. |
14+ |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Теория и методика обучения |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
исследования |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
формирование мотивации школьников |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
школьное физическое воспитание |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
физическое воспитание школьников |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
повышение мотивации школьников |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
уроки физической культуры |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
школьные уроки физической культуры |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
занятия физической культурой |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
ситуации успеха |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
педагогические технологии |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
школьные занятия физической культурой |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
подростки |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
подростковый возраст |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
дети подросткового возраста |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
мотивация к занятиям физической культурой |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
учителя физической культуры |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
школьные учителя физической культуры |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
преподавание физической культуры |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
опросы школьников |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
мотивация подростков |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| x |
ISSN |
1817-4779 |
| t |
Название источника |
Физическая культура: воспитание, образование, тренировка |
| d |
Место и дата издания |
2022 |
| g |
Прочая информация |
№ 4. - С. 40-42 |
| w |
Контрольный № источника |
7129b77752c04dd2955108df5511287f |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
41417097 |
| c |
Дата составления записи |
20220921 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
41417097 |
| c |
Дата составления записи |
20220921 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20220922 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20220922 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
__ |
| u |
URL |
https://elibrary.ru/contents.asp?id=49279387 |
| z |
Примечание для пользователя |
Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
phkv |
| d |
|
913 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2022 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
4 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
40 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Физическое воспитание подрастающего поколения |