| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
x |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
phkv22_no3_ss40_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20220815164239.0 |
| 008 |
Кодируемые данные |
220726s2022||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-phkv22_no3_ss40_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
ОГБУК АО "Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской" |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| h |
Код языка оригинала |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
378 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
74.58 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Сухинина, К. В. |
| c |
Титул (звания) |
кандидат биологических наук; доцент; старший преподаватель |
| q |
Полное имя |
Ксения Викторовна |
| u |
Дополнение |
Иркутский государственный медицинский университет. Фармацевтический факультет. Кафедра физического воспитания |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Особенности физического развития студентов-первокурсников разных профилей профессионального обучения |
| c |
Ответственность |
К. В. Сухинина, О. А. Дронина, А. Ю. Колесникова, А. А. Малеванный |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| b |
Иллюстрации/ тип воспроизводства |
1 фот., 1 табл. |
| 336 |
Вид содержания |
__ |
| a |
Термин вида содержания |
Текст |
| 337 |
Средство доступа |
__ |
| a |
Термин типа средства |
электронный |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48515898 |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 42 (5 назв.) |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Цель исследования – выявить особенности физического развития студентов-первокурсников, определенных в третью функциональную группу здоровья в зависимости от профиля профессионального обучения. В работе использовали методы оценки антропометрических, физиометрических, функциональных показателей 179 студентов-первокурсников, 115 девушек и 64 юношей, обучающихся в Иркутском государственном университете. Студенты были определены в группы по профилям профессионального обучения: гуманитарный, естественно-биологический, физико-математический. Установлены зависимости между показателями физического развития – длиной тела, дыхательным объемом, показателями динамометрии у девушек в зависимости от профиля обучения. У юношей выявлены зависимости между показателями длины тела, объемом легких и уровнями систолического артериального давления и профиля обучения. Юноши естественно-биологического профиля обучения характеризовались высокими показателями длины тела, высокими уровнями систолического артериального давления и самыми высокими показателями объема легких по сравнению со студентами других профилей обучения. Полученные результаты о закономерностях физического развития у девушек и юношей, выбравших определенный профиль обучения, могут быть использованы в качестве методических дополнений в рабочие программы дисциплины "Физическая культура и спорт. Элективные курсы по физической культуре и спорту". |
| 521 |
Примеч. о цел. назн. |
__ |
| a |
Примеч. о целев. назн. |
14+ |
| 610 |
Наименование коллектива |
2_ |
| a |
Наименование коллектива |
Иркутский государственный университет |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 630 |
Унифицированное заглавие (доб. предм. запись) |
0_ |
| a |
Унифицированное заглавие |
Физическая культура и спорт. Элективные курсы по физической культуре и спорту (учебная дисциплина) |
| 2 |
Источник рубрики или термина |
AR-MARS |
| 630 |
Унифицированное заглавие (доб. предм. запись) |
0_ |
| a |
Унифицированное заглавие |
Элективные курсы по физической культуре и спорту (учебная дисциплина) |
| 2 |
Источник рубрики или термина |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| y |
Хронологическая подрубрика |
21 в. |
| z |
Географическая подрубрика |
Россия |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| z |
Географическая подрубрика |
Иркутск |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Высшее профессиональное образование |
| y |
Хронологическая подрубрика |
21 в. |
| z |
Географическая подрубрика |
Россия |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| z |
Географическая подрубрика |
Иркутск |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
учебные дисциплины |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
исследования |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
студенты-первокурсники |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
антропометрические показатели студентов |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
студенты первых курсов |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
первокурсники |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
физиометрические показатели студентов |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
функциональные показатели студентов |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
профили обучения |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
профили профессионального обучения |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
функциональные группы здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
группы здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
физическое развитие студентов |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
студенты с ослабленным здоровьем |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
физическое развитие первокурсников |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
студенты с нарушениями в состоянии здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения в состоянии здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
подготовка кадров |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
особенности физического развития студентов |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
особенности физического развития первокурсников |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
вузы |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
высшие учебные заведения |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
иркутские вузы |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
заболевания студентов-первокурсников |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
студенты вузов |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
иркутские студенты |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
статистика заболеваний студентов-первокурсников |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
здоровье студентов |
| 700 |
Другие авторы |
1_ |
| a |
Другие авторы |
Дронина, О. А. |
| c |
Титул (звание) |
старший преподаватель |
| q |
Полное имя |
Олеся Александровна |
| u |
Дополнение (место работы, членство или адрес лица) |
Иркутский государственный медицинский университет |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 700 |
Другие авторы |
1_ |
| a |
Другие авторы |
Колесникова, А. Ю. |
| c |
Титул (звание) |
старший преподаватель |
| q |
Полное имя |
Анна Юрьевна |
| u |
Дополнение (место работы, членство или адрес лица) |
Иркутский государственный университет. Физкультурно-оздоровительный центр |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 700 |
Другие авторы |
1_ |
| a |
Другие авторы |
Малеванный, А. А. |
| c |
Титул (звание) |
старший преподаватель |
| q |
Полное имя |
Андрей Александрович |
| u |
Дополнение (место работы, членство или адрес лица) |
Байкальский государственный университет. Институт культуры, социальных коммуникаций и информационных технологий. Кафедра физической культуры и спорта |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| x |
ISSN |
1817-4779 |
| t |
Название источника |
Физическая культура: воспитание, образование, тренировка |
| d |
Место и дата издания |
2022 |
| g |
Прочая информация |
№ 3. - С. 40-42 |
| w |
Контрольный № источника |
a1bee46c84c14d65bd7f558584e41e00 |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
41417097 |
| c |
Дата составления записи |
20220726 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
41417097 |
| c |
Дата составления записи |
20220726 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20220726 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20220726 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
__ |
| u |
URL |
https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48515898 |
| z |
Примечание для пользователя |
Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
phkv |
| d |
|
913 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2022 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
3 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
40 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Физическое воспитание студентов |