| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
x |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
pshj20_to41_no1_ss31_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20250221090710.1 |
| 008 |
Кодируемые данные |
200325s2020||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-pshj20_to41_no1_ss31_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
Национальная библиотека Чувашской республики |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
159.9 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
88.4 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Котенева, А. В. |
| u |
Дополнение |
Московский государственный психолого-педагогический университет |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Прогностическая модель профессиональной успешности водолазов-спасателей |
| c |
Ответственность |
А. В. Котенева, А. В. Кокурин, В. И. Екимова, А. А. Фролова |
| 246 |
Другая форма заглавия |
_1 |
| a |
Другая форма заглавия |
Prognostic model of professional successfulness of rescue-divers |
| g |
Прочая инф-ция |
eng |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| b |
Иллюстрации/ тип воспроизводства |
рис., табл. |
| 336 |
Вид содержания |
__ |
| a |
Термин вида содержания |
Текст |
| 337 |
Средство доступа |
__ |
| a |
Термин типа средства |
электронный |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 41-44 (33 назв.) |
| 520 |
Аннотация |
0_ |
| a |
Аннотация |
Профессиональная деятельность водолазов-спасателей осуществляется в экстремальных условиях, представляющих угрозу для их здоровья и жизни. По данным психодиагностического исследования были выявлены профессионально важные качества у водолазов-спасателей с разным уровнем профессиональной успешности. Оказалось, что прогностическая модель профессиональной успешности включает три предиктора: "Психологическая устойчивость", "Волевые качества" и "Личностные качества". |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Психология |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Отраслевая психология |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
04 |
| x |
Основная подрубрика |
Журналы электронные |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
профессиональная успешность |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
прогностическая модель профессиональной успешности |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
прогностические модели |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
водолазы-спасатели |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
профессионально важные качества |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
экстремальные условия деятельности |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
профессиональная деятельность |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
психология профессиональной деятельности |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
психологическая устойчивость |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
волевые качества |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
личностные качества |
| 700 |
Другие авторы |
1_ |
| a |
Другие авторы |
Кокурин, А. В. |
| u |
Дополнение (место работы, членство или адрес лица) |
Московский государственный психолого-педагогический университет; Московский государственный юридический университет им. О. Е. Кутафина |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 700 |
Другие авторы |
1_ |
| a |
Другие авторы |
Екимова, В. И. |
| u |
Дополнение (место работы, членство или адрес лица) |
Московский государственный психолого-педагогический университет |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 700 |
Другие авторы |
1_ |
| a |
Другие авторы |
Фролова, А. А. |
| u |
Дополнение (место работы, членство или адрес лица) |
Московский государственный психолого-педагогический университет |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 773 |
Источник информации |
18 |
| x |
ISSN |
0205-9592 |
| t |
Название источника |
Психологический журнал |
| d |
Место и дата издания |
2020 |
| g |
Прочая информация |
Т. 41, № 1. - С. 31-44 |
| w |
Контрольный № источника |
1b9c44818dee4df5a99671a047fd2cda |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
42817099 |
| c |
Дата составления записи |
20200325 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
42817099 |
| c |
Дата составления записи |
20200325 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20200325 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20200325 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
40 |
| u |
URL |
https://dlib.eastview.com/browse/issue/4464010 |
| z |
Примечание для пользователя |
Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
pshj |
| d |
|
208 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2020 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
to |
| b |
Значение характеристики |
41 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
31 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Психология профессиональной деятельности |