| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
rvsh19_no5_ss13_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20240913085002.6 |
| 008 |
Кодируемые данные |
191003s2019||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-rvsh19_no5_ss13_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
Национальная библиотека Республики Карелия |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| h |
Код языка оригинала |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
81'23 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
81.002.3 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Доброва, Г. Р. |
| c |
Титул (звания) |
доктор филологических наук |
| q |
Полное имя |
Галина Радмировна |
| 6 |
Связь |
z01710 |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| c |
Титул (звания) |
профессор |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Почему речь детей развивается так по-разному? |
| h |
Физич. носитель |
[Текст] |
| c |
Ответственность |
Галина Радмировна Доброва |
| 246 |
Другая форма заглавия |
_1 |
| a |
Другая форма заглавия |
Reasons for Differences in Children`s Speech Development |
| g |
Прочая инф-ция |
eng |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
Рез. и библиогр. рус., англ. |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
Подстроч. примеч. |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 18 |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Анализируются причины, по которым речь детей одного и того же возраста может быть очень различной. Рассматриваются четыре основных "групповых" фактора, оказывающих влияние на речевое развитие ребенка, - его принадлежность к группе референциальных / экспрессивных детей, к мальчикам / девочкам, к семьям с высоким и низким социокультурным статусом, наличие у ребенка старших сиблингов. |
| 521 |
Примеч. о цел. назн. |
__ |
| a |
Примеч. о целев. назн. |
16+ |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Языкознание |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Психолингвистика |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
онтолингвистика |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
вариативность речевого развития |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
речевое развитие |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
референциальные дети |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
экспрессивные дети |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
социокультурный статус семьи |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
наличие сиблингов |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
сиблинги |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
речь детей |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
детская речь |
| 710 |
Другие организации |
2_ |
| a |
Организация/ юрисдикция |
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена |
| 6 |
|
z01100 |
| e |
Роль коллектива относительно произведения |
Вторичная ответственность |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| x |
ISSN |
0131-6141 |
| t |
Название источника |
Русский язык в школе |
| d |
Место и дата издания |
2019 |
| g |
Прочая информация |
№ 5. - С. 13-18 |
| w |
Контрольный № источника |
RU/IS/BASE/623246105 |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
18517099 |
| c |
Дата составления записи |
20191003 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
18517099 |
| c |
Дата составления записи |
20191003 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20191007 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20191007 |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
rvsh |
| d |
|
300 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2019 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
5 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
13 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Детская речь |