| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
dish14_no3_ss74_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20220919161544.7 |
| 008 |
Кодируемые данные |
140411s2014||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-dish14_no3_ss74_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
Библиотека ГОУ ВПО Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| h |
Код языка оригинала |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
37.013 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
74.00 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Вяземский, Ю. П. |
| c |
Титул (звания) |
профессор |
| 4 |
Код отношения |
460 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Травмированные ЕГЭ |
| b |
Продолж. заглавия |
интервью с Ю. П. Вяземским |
| h |
Физич. носитель |
Текст |
| c |
Ответственность |
беседовала Е. Терешатова |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Автор размышляет о перекосах в образовании, дающих негативный результат, когда история, культура и литература становятся неинтересными для нынешних выпускников. |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Общая педагогика |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
воспитание |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
выпускники школ |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
гуманитарное образование |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
ЕГЭ |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
интервью |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
реформы образования |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
связь воспитания и образования |
| 653 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
система образования |
| 700 |
Другие авторы |
1_ |
| a |
Другие авторы |
Терешатова, Е. |
| e |
Роль лиц |
Вторичная ответственность |
| 4 |
Код отношения |
470 |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| t |
Название источника |
Директор школы |
| d |
Место и дата издания |
2014 |
| g |
Прочая информация |
№ 3. - С. 74-77 |
| w |
Контрольный № источника |
RU/IS/BASE/450873929 |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| c |
Дата составления записи |
20140411 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| c |
Дата составления записи |
20140411 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20140411 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20140411 |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
dish |
| d |
|
284 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2014 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
3 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
74 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Образовательная политика |