| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
b |
| 001 |
Контрольный номер |
psob12_no7_ss127_ad1 |
| 005 |
Дата корректировки |
20250214131037.7 |
| 008 |
Кодируемые данные |
121028s2012||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| 035 |
Системный контрольный номер |
__ |
| a |
Системный контрольный номер |
RUMARS-psob12_no7_ss127_ad1 |
| 2 |
|
AR-MARS |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
Владимирская областная универсальная научная библиотека им. М. Горького |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| h |
Код языка оригинала |
rus |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
159.922.7 |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
88.8 |
| v |
|
Таблицы для массовых библиотек |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Колпакова, Н. В. |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 245 |
Заглавие |
10 |
| a |
Заглавие |
Психологическое сопровождение как условие формирования коммуникативных умений детей с ограниченными возможностями здоровья |
| h |
Физич. носитель |
Текст |
| c |
Ответственность |
Н. В. Колпакова |
| 504 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр. : с. 132-133 (7 назв.) |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Особенности организации процесса сопровождения детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта в ходе реализации курса коррекционно-развивающих занятий по формированию коммуникативных умений. |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Психология |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 650 |
Тематические рубрики |
_4 |
| a |
Основная рубрика |
Детская психология |
| 2 |
Источник рубрики |
AR-MARS |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
психологическое сопровождение |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
коммуникативные умения |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
ограниченные возможности |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
младшие школьники |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
младший школьный возраст |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
школьники |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения интеллекта |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
интеллектуальное развитие |
| 653 |
Ключевые слова |
1_ |
| a |
Ключевые слова |
коррекционно-развивающие занятия |
| 773 |
Источник информации |
__ |
| x |
ISSN |
1561-2457 |
| t |
Название источника |
Психология обучения |
| d |
Место и дата издания |
2012 |
| g |
Прочая информация |
№ 7. - С. 127-133 |
| w |
Контрольный № источника |
d7b68f2777b547168becd750be1a8574 |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
60017090 |
| c |
Дата составления записи |
20121028 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
60017090 |
| c |
Дата составления записи |
20121028 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20121028 |
| g |
|
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_3 |
| a |
Код страны участника АРБИКОН |
RU |
| b |
Код библиотеки-участника АРБИКОН |
AR-MARS |
| c |
Дата составления записи |
20121028 |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
code |
| b |
Значение характеристики |
psob |
| d |
|
428 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
year |
| b |
Значение характеристики |
2012 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
no |
| b |
Значение характеристики |
7 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ss |
| b |
Значение характеристики |
127 |
| 903 |
Служебное поле (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Код характеристики |
ad |
| b |
Значение характеристики |
1 |
| 911 |
Журнальная рубрика (Проект МАРС) |
__ |
| a |
Сведения о журнальных рубриках |
Прикладные аспекты педагогической психологии |