Смирнов, Е. В.
Эффект Тальбота. Ч. 1. Дифракция на одномерных решетках / Е. В. Смирнов, Б. Г. Скуйбин, Л. К. Мартинсон
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 109-121. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 120-121 (19 назв.). - ил.

Авторы: Смирнов, Е. В., Скуйбин, Б. Г., Мартинсон, Л. К.

Аннотация: Подробно анализируется эффект Тальбота для оптического излучения.

Бауло, Е. Н.
Формирование навыков самостоятельной работы как основы НИР студентов в техническом вузе / Е. Н. Бауло
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 65-70. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 70 (5 назв.).

Авторы: Бауло, Е. Н.

Аннотация: Об организации и планировании самостоятельной работы студентов технических вузов.

Попков, В. И.
Физики о философии / В. И. Попков
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 3-13. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 12-13 (19 назв.).

Авторы: Попков, В. И.

Аннотация: Рассматриваются взгляды выдающихся физиков на философию и влияние философии на развитие физической науки.

Кругляк, Ю. А.
Уроки наноэлектроники. Ч. 6. Начала спинтроники в концепции "снизу-вверх" / Ю. А. Кругляк
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 88-108. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 107-108 (30 назв.). - ил.

Авторы: Кругляк, Ю. А.

Аннотация: В рамках концепции наноэлектроники "снизу-вверх" рассматриваются ключевые темы спинтроники.

Горяев, М. А.
Технология физического эксперимента: оптические свойства твердых тел / М. А. Горяев, А. П. Смирнов
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 164-168. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 168 (6 назв.). - ил.

Авторы: Горяев, М. А., Смирнов, А. П.

Аннотация: Рассмотрена возможность обучения технологии и развития культуры физического эксперимента на примере решения задачи определения показателя преломления порошкообразных твердых тел.

Лапаник, О. Ф.
Педагогические условия формирования профессиональных компетенций на занятиях по физике в техническом ВУЗе / О. Ф. Лапаник, И. М. Слабженникова, Л. М. Яковенко
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 78-87. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 87 (8 назв.). - ил.

Авторы: Лапаник, О. Ф., Слабженникова, И. М., Яковенко, Л. М.

Аннотация: Предлагаются различные формы и методы проведения самостоятельной работы.

Кучеренко, Л. В.
Организация и контроль формирования компетенций студентов при изучении физики / Л. В. Кучеренко
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 71-77. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 77 (10 назв.).

Авторы: Кучеренко, Л. В.

Аннотация: Обсуждаются результаты оценки степени сформированности компетенций студентов.

Крылов, А. Н.
О факторах, повышающих мотивационную компоненту физического образования в вузах МЧС России / А. Н. Крылов, В. И. Слуев
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 169-176. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 176 (7 назв.). - ил.

Авторы: Крылов, А. Н., Слуев, В. И.

Аннотация: Рассматривается вопрос актуальности изучения курса физики в высших учебных заведениях МЧС России.

Семенова, Е. Ю.
О системе естественнонаучного образования студентов физических специальностей вузов / Е. Ю. Семенова
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 31-36. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 35-36 (18 назв.).

Авторы: Семенова, Е. Ю.

Аннотация: Сделан вывод о необходимости построения единой взаимно согласованной системы естественнонаучного образования.

Николаев, В. И.
О нормировке в курсе общей физики / В. И. Николаев, Т. А. Бушина
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 25-30. - ISSN 1609-3143.

Авторы: Николаев, В. И., Бушина, Т. А.

Аннотация: Обсуждаются примеры применения процедуры нормировки из различных разделов курса общей физики.

Рыбин, Б. С.
Кривые Лиссажу и симметрия / Б. С. Рыбин, А. Е. Сергеева
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 46-56. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 55-56 (22 назв.). - ил.

Авторы: Рыбин, Б. С., Сергеева, А. Е.

Аннотация: Рассматриваются классические кривые Лиссажу и такие их свойства, как симметрия и ориентация.

Гапоненко, С. В.
Исторический аспект преподавания физики в высшей школе: понятие плотности состояний в оптике, квантовой физике и физике твердого тела / С. В. Гапоненко, В. Н. Хильманович
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 14-24. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 22-24 (28 назв.).

Авторы: Гапоненко, С. В., Хильманович, В. Н.

Аннотация: Рассматривается исторический аспект возникновения и развития понятия плотности состояний.

Рогожникова, О. А.
Исследовательский эксперимент по волновой оптике в уровневой подготовке преподавателей физики / О. А. Рогожникова, К. Г. Никифоров
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 140-148. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 147-148 (25 назв.). - ил.

Авторы: Рогожникова, О. А., Никифоров, К. Г.

Аннотация: Рассмотрены актуальные аспекты формирования исследовательской компетентности будущих преподавателей физики.

Остроумова, Ю. С.
Интеграция содержания образования на предметной основе проблематики современных наукоемких технологий при подготовке педагогических кадров по физике / Ю. С. Остроумова
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 154-163. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 162-163 (10 назв.). - ил.

Авторы: Остроумова, Ю. С.

Аннотация: Обосновывается необходимость и раскрывается сущность интеграции содержания образования при подготовке педагогических кадров по физике.

Исаев, Д. А.
Индивидуализация образовательных маршрутов студентов при подготовке физиков и педагогов-физиков на уровне бакалавриата / Д. А. Исаев, Г. М. Чулкова
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 149-153. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 153 (2 назв.). - ил.

Авторы: Исаев, Д. А., Чулкова, Г. М.

Аннотация: Описывается предметная подготовка по физике бакалавров.

Цой, В. И.
Замечания об импульсе и моменте импульса статических полей / В. И. Цой
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 57-64. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 64 (12 назв.).

Авторы: Цой, В. И.

Аннотация: Рассмотрены примеры передачи импульса статического электромагнитного поля источникам.

Самохин, А. В.
Глоссарий по физике: веление времени / А. В. Самохин, М. Н. Рыжкова
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 131-139. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 138-139 (14 назв.). - ил.

Авторы: Самохин, А. В., Рыжкова, М. Н.

Аннотация: Проведен анализ современных справочных материалов по физике.

Галанин, В. В.
Биофизические модели в электрографии / В. В. Галанин
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 37-45. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.).

Авторы: Галанин, В. В.

Аннотация: Рассматриваются основные вопросы моделирования электрической активности биологических объектов.

Черных, А. Г.
Бесконтактное измерение активного и индуктивного сопротивлений соленоида / А. Г. Черных
// Физическое образование в вузах. - 2014. - Т. 20, № 2. - С. 122-130. - ISSN 1609-3143. - Библиогр.: с. 130 (6 назв.). - ил.

Авторы: Черных, А. Г.

Аннотация: Приводится описание лабораторной установки для измерения разности фаз между внешним переменным полем и полем индукционных токов.