Кравченко, Ю. Е. (кандидат психологических наук; доцент; РГГУ).
Факторы интенсивности субъективного качества переживания на примере веселья / Ю. Е. Кравченко
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 148-154. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 154 (9 назв.). - табл.

Авторы: Кравченко, Ю. Е.

Аннотация: Кратко излагаются существующие на сегодняшний день объяснения природы субъективного переживания эмоций различных модальностей, а также предлагается альтернативное объяснение, связывающее возникновение и усиление переживания с действиями подавления двигательной готовности и спонтанного реагирования на эмоциогенный стимул. В исследовании, проверяющем это объяснение, сравнивались реакции испытуемых при просмотре забавного мультфильма в трех условиях: со свободно выражаемой экспрессией, при ее подавлении и при замене спонтанной экспрессии (улыбки) искусственной (хлопки в ладоши). Результаты подкрепляют гипотезы исследования.

Люсин, Д. В. (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник; Институт психологии РАН; НИУ ВШЭ).
Точность распознавания эмоций при социальной перцепции и при восприятии музыки / Д. В. Люсин
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 155-164. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 164 (11 назв.). - табл., рис.

Авторы: Люсин, Д. В.

Аннотация: Статья посвящена вопросу о том, в какой степени распознавание эмоций является универсальной способностью, не зависящей от типа стимулов. Проведено эмпирическое исследование точности распознавания эмоций при восприятии двух типов стимулов - поведение людей и музыкальные фрагменты. Показатели точности распознавания эмоций в этих двух сферах оказались положительно связаны. Предлагается в дальнейших исследованиях различать два аспекта способности к распознаванию эмоций, один из которых носит более универсальный, а другой - более специфический характер.

Семенов, И. Н. (доктор психологических наук; профессор; Факультет психологии НИУ ВШЭ).
Современные исследования психологии рефлексии: от истории и методологии через экспериментатику к практике / И. Н. Семенов
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 3-6. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 6.

Авторы: Семенов, И. Н.

Аннотация: Статья открывает специальную тему выпуска: Психология рефлексии (к 75-летию В. А. Лефевра). Дается краткий обзор материалов, публикуемых в этом выпуске.

Сидоров-Дорсо, А. В. (аспирант; Московский педагогический государственный университет).
Синестезия естественного развития в рамках теории о способностях: анализ современных исследований / А. В. Сидоров-Дорсо
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 173-180. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 179-180.

Авторы: Сидоров-Дорсо, А. В.

Аннотация: Приводится краткий анализ результатов исследований связи синестезии естественного развития с особенностями познавательных процессов и творческими способностями. На основании современных открытий предлагается уточнить психологический статус рассматриваемого феномена.

Войскунский, А. Е. (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник; МГУ им. М. В. Ломоносова).
Сетевая и реальная идентичность: сравнительное исследование / А. Е. Войскунский, А. С. Евдокименко, Н. Ю. Федунина
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 98-121. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 119-121. - рис.

Авторы: Войскунский, А. Е., Евдокименко, А. С., Федунина, Н. Ю.

Аннотация: Проводится сравнительный анализ сетевой и реальной идентичности. Проверяются гипотезы о различии отдельных параметров идентичности в сети и в реальности и о половозрастных различиях, связанных с самопрезентацией. Выявлены гендерные и возрастные различия в показателях по шкалам идентичности (для социальной идентичности в сети и в реальности и для поверхностной идентичности в сети), а также в отношении разницы показателей в реальности и в сети (по индивидуальной и реляционной идентичности).

Давыдова, Г. И. (доктор психологических наук; доцент; Западно-подмосковный институт туризма).
Рефлексивно-психологические технологии в развитии профессиональной культурной идентичности менеджеров туризма / Г. И. Давыдова
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 87-97. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 97 (8 назв.). - рис.

Авторы: Давыдова, Г. И.

Аннотация: Предлагаются концептуальная модель и реализующие ее рефлексивно-психологические технологии развития личности в современном социокультурном и образовательном пространстве.

Репецкая, А. В. (психолог; преподаватель; Запорожский национальный технический университет (Украина)).
Рефлексивно-личностное самоопределение как формирование готовности к самореализации / А. В. Репецкая, Ю. А. Репецкий
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 75-86. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 86 (5 назв.). - табл.

Авторы: Репецкая, А. В., Репецкий, Ю. А.

Аннотация: В рамках развиваемого авторами статьи рефлексивно-смыслового подхода к пониманию личностного самоопределения рассматривается продукт этого процесса - готовность к самореализации - как психологическое образование мотивационной (установочной) природы, имеющее сложную структуру. Предлагается эмпирическая верификация представлений о готовности к самореализации через самоотношение, самоактуализацию и смысложизненные ориентации личности.

Махмутова, Р. К. (кандидат психологических наук; доцент; Удмуртский государственный университет).
Особенности родительских установок матерей с разным уровнем личностной зрелости / Р. К. Махмутова
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 165-172. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 172 (10 назв.). - табл.

Авторы: Махмутова, Р. К.

Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования особенностей родительских установок матерей с разным уровнем личностной зрелости. Составившие меньшинство мамы с высокой личностной зрелостью отличаются отсутствием авторитарности по отношению к своим детям.

Семенов, И. Н. (доктор психологических наук; профессор; Факультет психологии НИУ ВШЭ).
Методологические проблемы этимологии и типологии рефлексии в психологии и смежных науках / И. Н. Семенов
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 24-45. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 44-45.

Авторы: Семенов, И. Н.

Аннотация: Ставятся и обсуждаются методологические проблемы этимологического анализа такой важной, но недостаточно изученной высшей психологической функции, как рефлексия. Реконструируется история проникновения этого латинского термина в русскую словесность (литературу, философию) и схематизируется периодизация развития значений понятия "рефлексия" в отечественной психологии. Предлагается психологически дифференцированная типология видов рефлексии и их обобщенная трактовка при энциклопедическом обобщении междисциплинарных значений современного философско-научного понятия "рефлексия" как концептуально-методологического базиса для построения теории рефлексии.

Аникина, В. Г. (кандидат психологических наук; доцент; Академия социального управления).
Культурно-диалогический подход в психологическом исследовании рефлексии: философско-методологические основания / В. Г. Аникина
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 46-74. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 71-74.

Авторы: Аникина, В. Г.

Аннотация: При анализе различных философских традиций: трансцендентальной, марксистской, экзистенциально-герменевтической - создаются основания для нового ракурса рассмотрения рефлексии. На основе обращения к современным методологическим подходам в исследовании рефлексии разрабатывается новая модель рефлексии (сетевая функциональная модель). Опираясь на выработанные философско-методологические основания, предлагается новое понимание рефлексии в рамках культурно-исторического и диалогического подходов.

Лефевр, В. А. (психолог; математик; профессор; 1936-; Калифорнийский университет).
Космизм рефлексии Лефевра / беседовал В. А. Петровский
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 7-23. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике.

Авторы: Лефевр, В. А.

Аннотация: В оригинальном жанре сотворческого интервью обсуждаются логика развития науки, философские конкретно-научные аспекты рефлексии как принципа организации бытия живого, "одушевленного". Раскрывается глубокое своеобразие взглядов создателя рефлексивной теории Владимира Александровича Лефевра.

Титов, Р. С. (аспирант факультета психологии; стажер-исследователь; МГУ им. М. В. Ломоносова; НИУ ВШЭ).
Интернализация религиозности и ее диагностика в теории самодетерминации / Р. С. Титов
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 138-147. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 146-147. - табл.

Авторы: Титов, Р. С.

Аннотация: Описываются введенные в теории самодетерминации конструкты автономной и контролируемой, т. е. глубоко и поверхностно интернализированной мотивации, и их применение к области религии. Исследования подтверждают общие выводы, например, что одна и та же деятельность в зависимости от мотивации может иметь противоположные последствия для психологического благополучия человека, и затрагивают специфические для религии вопросы - буквальный и символический подходы к вере, экстремизм. В эмпирической части статьи представлены данные апробации русскоязычной версии опросника автономной и контролируемой мотивации в области религии.

Кургинян, С. С. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Апробация Опросника самостей / С. С. Кургинян
// Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 122-137. - ISSN 1813-8918. - Электронная версия статьи доступна в Источнике. - Библиогр.: с. 136-137. - табл., рис.

Авторы: Кургинян, С. С.

Аннотация: Статья посвящена апробации Опросника самостей (The Selves Questionnaire) на русскоязычной выборке. Разработка нового инструмента связана с изучением представлений личности о себе при анализе ее самости. Опросник позволяет оценить несоответствие или расхождения между различными аспектами "концепта самости", в частности между "актуальной самостью" и/или "идеальной самостью" или "должной самостью", с двух позиций: собственной или "значимого другого". В процессе апробации осуществлена проверка инструмента на тест-ретестовую надежность. Результаты психометрической проверки показали удовлетворительные характеристики методики ввиду ряда особенностей ее проведения и обработки, которые обсуждаются в данной статье. Выявлены проблемные области для дальнейшей адаптации и валидизации инструмента.