Паникарова, Н. Ф.
Эффективность использования модели электронного курса смешанной технологии по английскому языку для неязыкового вуза = The efficient use of a blended learning model of the english language course for non-linguistic universities / Н. Ф. Паникарова, А. Т. Гордеева
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 57-61. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 61 (16 назв. ).

Авторы: Паникарова, Н. Ф., Гордеева, А. Т.

Аннотация: Технология смешанного обучения, описывается модель электронного курса смешанной технологии по иностранному (английскому) языку, разработанная на кафедре "Разговорный английский язык" Института космических и информационных технологий Сибирского федерального университета, приводятся показатели эффективности данного курса.

Сиротинина, Л. А.
Электронный портфолио в развитии мобильности магистрантов Сибирского федерального университета = Electronic portfolio in the development of mobility for master program`s students in the Siberian Federal University / Л. А. Сиротинина
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 19-21. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 21 (7 назв. ).

Авторы: Сиротинина, Л. А.

Аннотация: Исследование по использованию технологии электронного портфолио (е-портфолио) в развитии мобильности магистрантов Сибирского федерального университета. В исследовании использованы психологические методики, анкетирование, интервьюирование студентов.

Трофимова, В. В.
Формирование социальных компетенций средствами информационно-коммуникационных технологий = The formation of social competencies by means of information and communication technologies / В. В. Трофимова
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 16-18. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 18 (5 назв. ).

Авторы: Трофимова, В. В.

Аннотация: Основные понятия и сущность социальных компетенций, их формирование в учебном процессе вуза средствами информационно-коммуникационных технологий, в частности электронного портфолио.

Смолянинова, О. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Разработка е-портфолио студента средствами веб-приложения Mahara = Developing students` E-portfolio in Mahara web-application / О. Г. Смолянинова, О. А. Иманова
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 12-14. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 15 (5 назв. ).

Авторы: Смолянинова, О. Г., Иманова, О. А.

Аннотация: Основные возможности веб-приложения Mahara, способствующие эффективному использованию технологии е-портфолио в профессиональном образовании. Представлена структура содержания е-портфолио, реализованная средствами Mahara, которая используется в Институте педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета на уровнях бакалавриата и магистратуры.

Абдуразаков, М. М. (доктор педагогических наук).
Развитие компонентов готовности будущего учителя информатики к профессиональной деятельности = The development of components on readiness of future informatics teacher for the professional activity / М. М. Абдуразаков, М. Г. Мухидинов
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 84-88. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 88 (6 назв. ).

Авторы: Абдуразаков, М. М., Мухидинов, М. Г.

Аннотация: Рассматриваются: процесс формирования готовности будущего педагога профессионального образования к работе в новой информационно-образовательной среде на базе средств информационно-коммуникационных технологий, профессионально значимые умения, обеспечивающие решение педагогических задач в деятельности учителя информатики, и профессиональные знания и навыки, способствующие планированию и реализации учебных действий.

Якушева, Н. М. (кандидат технических наук).
Развитие e-learning = The development of e-learning / Н. М. Якушева
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 89-91. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 91 (3 назв. ).

Авторы: Якушева, Н. М.

Аннотация: Некоторые вопросы технологии e-learning: подходы к реализации обучения, средства разработки учебного материала. Перечислены некоторые эффективные средства обучения и учебные заведения, использующие данную технологию.

Шниперов, А. Н. (кандидат технических наук).
Подходы к проектированию защищенных гетерогенных информационно-образовательных систем = Approaches to the design of the protected heterogeneous information educational systems / А. Н. Шниперов, Е. А. Сантьев
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 51-56. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 56 (12 назв. ). - 3 рис.

Авторы: Шниперов, А. Н., Сантьев, Е. А.

Аннотация: Обеспечение безопасности гетерогенных информационных систем в силу их сложной архитектуры предполагает использование новых подходов к проектированию систем защиты. Приводятся общие положения по построению и функцио­нированию нового перспективного класса интеллектуальных систем защиты информации, базирующихся на концепции управления информацией и событиями безопасности (SIЕM).

Опыт использования веб-ориентированной среды Moodle в обучении математике студентов инженерного вуза на основе полипарадигмального подхода = The experience of the use of the web focused Moodle environment in learning in mathematics of students of engineering higher education institution based on the polyparadigmal approach / Т. В. Зыкова [и др.]
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 37-40. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 40 (9 назв. ). - 5 рис.

Авторы: Зыкова, Т. В., Сидорова, Т. В., Шершнева, В. А., Цибульский, Г. М.

Аннотация: Рассматривается использование веб-ориентированной обучающей среды Moodle при обучении математическим дисциплинам студентов инженерных вузов, направленное на повышение качества математического образования и эффективное формирование математической компетентности студентов на основе полипарадигмального подхода. Проведен анализ результатов внедрения электронного обучающего курса в учебный процесс.

Носков, М. В. (доктор физико-математических наук; профессор).
Об оценке качества профессиональных компетенций = About the assessment of quality of professional competences / М. В. Носков, В. В. Попова
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 34-36. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 36 (6 назв. ).

Авторы: Носков, М. В., Попова, М. В.

Аннотация: Проблема оценки качества сформированности профессиональных компетенций при изучении математических дисциплин в среднем профессиональном обучении.

Новое в ИКТ-законодательстве
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 92-93. - ISSN 0234-0453.

Аннотация: Об изменениях в федеральном законодательстве по информационно-коммуникационным технологиям.

Захарьин, К. Н.
Моделирование поведения агента дисциплины в мультиагентной обучающей системе = The subject matter agent behavior modelling in multi-fgent learning system / К. Н. Захарьин, Г. М. Цибульский, Д. А. Чигинев
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 41-46. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 46 (11 назв. ). - рис.

Авторы: Захарьин, К. Н., Цибульский, Г. М., Чигинев, Д. А.

Аннотация: Рассмотрен механизм решения задачи обучения учебной дисциплине с использованием мультиагентного подхода. Построена концептуальная модель поведения агента дисциплины как решающей системы второго рода, учитывающая необходимость обучения агента дисциплины, а также порождение им подагентов.

Государев, И. Б. (кандидат педагогических наук).
Мобильное обучение информатике и ИКТ = M-learning infomatics and ICT / И. Б. Государев
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 62-67. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 67 (9 назв. ). - 7 рис.

Авторы: Государев, И. Б.

Аннотация: Методические аспекты электронного (мобильного) обучения информатике и ИКТ в пространстве облачных решений, особенности возникающих в этой информационно-образовательной среде учебных задач.

Зенина, М. И.
Международный финал студенческой олимпиады в сфере информационных технологий "IT-планета 2012/13" = The international final of the student olympiad in sphere of information technologies / М. И. Зенина
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 68-70. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ.

Авторы: Зенина, М. И.

Аннотация: Описана организация Международного финала студенческой олимпиады в сфере информационных технологий "IT-планета 2012/13".

Суханов, М. Б. (кандидат технических наук).
Математическая модель оценки успеваемости студентов в условиях балльно-рейтинговой системы = Mathematical model of a student assessment in the conditions of grade-point raiting system / М. Б. Суханов, Е. В. Баранова
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 74-79. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 79 (11 назв. ). - 1 рис., 3 табл.

Авторы: Суханов, М. Б., Баранова, Е. В.

Аннотация: Для оценки индивидуальной успеваемости студентов разработана обобщенная математическая модель, учитывающая научно-исследовательскую деятельность студентов. Рассматривается применение данной модели и ее место в информационно-образовательной исследовательской среде вуза.

Смолянинова, О. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Использование электронного портфолио в непрерывном образовании и трудоустройстве = E-portfolio technology in lifelong learninig and emploability / О. Г. Смолянинова
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 6-11. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 11 (14 назв. ).

Авторы: Смолянинова, О. Г.

Аннотация: Представлен опыт использования технологии электронного портфолио (е-портфолио) в различных европейских странах в контексте поддержки обучения в течение всей жизни и успешного трудоустройства. Представлены результаты проекта Сибирского федерального университета по использованию е-портфолио в профессиональном развитии и трудоустройстве.

Ковалевич, И. А. (кандидат технических наук).
Использование информационных технологий в процессе формирования человеческого капитала = The use of information technologies in the process of human capital formation / И. А. Ковалевич
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 22-26. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 26 (7 назв. ). - 3 рис.

Авторы: Ковалевич, И. А.

Аннотация: Описание разработанного комплекса программных средств на основе веб-технологий для сопровождения процесса формирования человеческого капитала в системе образования.

Ольнева, А. Б. (доктор педагогических наук; профессор).
Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении математике для повышения качества математического образования = Usage of information and communication technologies in the teaching of mathematics to improve the quality of mathematical education / А. Б. Ольнева
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 80-83. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 83 (8 назв. ).

Авторы: Ольнева, А. Б.

Аннотация: О важнейших аспектах применения технических средств и их влияния на эффективность учебного процесса. Рассматриваются методологические и теоретические проблемы, возникающие в связи с информатизацией жизни общества и широким распространением средств вычислительной техники. Основное внимание уделено способам использования ИКТ, указаны характерные особенности информационных технологий, рассматриваются психолого-педагогические проблемы, возникающие при этом.

Шилина, Н. Г. (кандидат педагогических наук).
Информационно-технологическая инфраструктура образовательного пространства медицинского университета = Information and technological infrastructure of educational space of medical university / Н. Г. Шилина, Д. А. Россиев
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 31-33. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ). - 3 рис.

Авторы: Шилина, Н. Г., Россиев, Д. А.

Аннотация: Опыт использования технологии единой информационной системы, построенной по модульному принципу. Такие модули, как "Электронный деканат", "Электронная библиотека", а также электронный документооборот, информационная поддержка конференций, работающие на базе портала "Зеркало", позволяют оптимизировать учебный процесс в вузе.

Адольф, В. А.
Дидактические аспекты формирования информационной культуры личности = Didactic aspects of personal information culture / В. А. Адольф, И. Ю. Степанова
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 27-30. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. ).

Авторы: Адольф, В. А., Степанова, И. Ю.

Аннотация: Взгляды на формирование информационной культуры личности, понимаемой с позиции современной дидактики. В качестве дидактических механизмов предлагается использовать гуманитарные образовательные технологии, реализуемые через эвристические предписания по организации познавательной деятельности. Представлен способ описания эвристических предписаний через дидактические процедуры целеполагания информационной деятельности, информационно-познавательное структурирование, осмысление опыта информационной деятельности.

Якунин, Ю. Ю. (кандидат технических наук).
Взаимодействие агентов заведующих кафедрами в задаче управления учебным планированием = Interaction of the agents of heads of chairs in the problem of management of planning learning process / Ю. Ю. Якунин, К. Н. Захарьин
// Информатика и образование. - 2013. - № 5. - С. 47-50. - ISSN 0234-0453. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 50 (7 назв. ). - 4 рис.

Авторы: Якунин, Ю. Ю., Захарьин, К. Н.

Аннотация: Рассматривается мультиагентный подход в моделировании организационных систем на примере задачи управления учебным планированием в вузе. Обосновывается применение данного подхода совместно с иерархической структурой управления. Приводятся результаты практической реализации мультиагентного моделирования на примере взаимодействия агентов заведующих кафедрами.