| Найдено документов - 16 | Статьи из номера журнала: Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. № 4 / учредитель : Министерство образования РФ. - Москва, 2026. - 12 выпусков в год. - ISSN 0027-7371. - Текст : электронный. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Головко, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Формирование чувства сопричастности Родине на интегрированном уроке литературного чтения и окружающего мира / Е. В. Головко. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 14-17. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.). | |
| Авторы: | Головко, Е. В. |
| Ключевые слова: | Родина, интегрированные уроки, младшие школьники, начальная школа, патриотизм, поэзия, поэты, стихотворения, уроки литературного чтения, уроки окружающего мира, художественная литература, чувство сопричастности |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | В статье содержатся методические рекомендации по формированию у младших школьников чувства сопричастности к прошлому, настоящему и будущему России на интегрированном уроке средствами художественной литературы для внеклассного чтения о родной земле. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
2. Статья из журнала
| Собянин, Ф. И. (доктор педагогических наук; профессор; Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Формирование физкультурно-спортивной мотивации у младших школьников / Ф. И. Собянин, А. А. Тен, Н. В. Колесников. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 54-56. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.). | |
| Авторы: | Собянин, Ф. И., Тен, А. А., Колесников, Н. В. |
| Ключевые слова: | младшие школьники, мотивация, начальная школа, физическая культура, физкультура, физкультурно-спортивная мотивация |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | В статье обсуждается проблема формирования физкультурно-спортивной мотивации у младших школьников. На основе проведенного опроса и анализа литературы рассматриваются особенности отношения обучающихся младших классов к различным аспектам, связанным с формированием мотивации к систематическим занятиям физической культурой. Сформулированы педагогические условия, способствующие формированию устойчивой положительной мотивации к систематическим занятиям физкультурой. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
3. Статья из журнала
| Рождественская, Р. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Учебник русского языка как средство развития учебной самостоятельности / Р. Л. Рождественская. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 32-36. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.). | |
| Авторы: | Рождественская, Р. Л. |
| Ключевые слова: | метапредметный подход, младшие школьники, начальная школа, умение учиться, учебная самостоятельность, учебники русского языка |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Рассматриваются возможности учебных книг по русскому языку (авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого) в решении проблемы развития учебной самостоятельности младших школьников, имеющей особую значимость в условиях метапредметного подхода к организации учебного процесса в начальной школе. Предложенные автором рекомендации для работы с упражнениями в учебниках позволят учителю сформировать у учащихся практические умения в соответствии с компонентным составом учебной деятельности. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
4. Статья из журнала
| Францева, А. С. (кандидат физико-математических наук; доцент; Иркутский государственный университет). Текстовые задачи "на части" и "с пропорциями" / А. С. Францева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 47-50. - ISSN 0027-7371. | |
| Авторы: | Францева, А. С. |
| Ключевые слова: | арифметический метод, задачи на части, задачи с пропорциями, начальная школа, решение задач, текстовые задачи, уроки математики |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье рассматриваются составные задачи "на части" и "с пропорциями", приводятся отличительные черты этих задач в контексте начального курса математики. Предложены стратегии решения задач указанных типов арифметическим методом. Результаты могут быть полезны учителю для более глубокого понимания логической сути данных задач и способов объяснения их решения младшим школьникам. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
5. Статья из журнала
| Еременко, О. И. (кандидат филологических наук; доцент; Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Работа над семантикой слова на материале лексемы родина / О. И. Еременко, В. В. Демичева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 27-32. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 31-32 (8 назв.). | |
| Авторы: | Еременко, О. И., Демичева, В. В. |
| Ключевые слова: | лексемы, начальная школа, патриотизм, родина, семантика, словарно-семантическая работа, уроки русского языка |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Рассматриваются возможности организации словарно-семантической работы на уроках русского языка на материале лексемы "родина", выбор которой обусловлен не только дидактическим, но и воспитательным потенциалом. Авторы описывают пути знакомства как с семантикой лексемы "родина", так и с другими номинациями, находящимися в парадигматических связях со словом "родина" (отчий край, родная земля, малая родина и др. ). |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
6. Статья из журнала
| Иващенко, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Профессиональная подготовка будущих учителей к проведению краеведческих экскурсий / Е. В. Иващенко, Ю. П. Рыжкова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 68-70. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 70 (2 назв.). | |
| Авторы: | Иващенко, Е. В., Рыжкова, Ю. П. |
| Ключевые слова: | духовно-нравственное воспитание, краеведение, краеведческие экскурсии, младшие школьники, начальная школа, подготовка учителей начальных классов, профессиональная подготовка, экскурсии |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Педагогическое образование |
| Аннотация: | Рассматривается роль краеведческих экскурсий в духовно-нравственном воспитании обучающихся. На примере опыта подготовки будущих учителей начальных классов в Педагогическом институте Белгородского государственного университета показана методика организации краеведческой экскурсии по центральной части г. Белгорода. Даны рекомендации по подготовке педагогов к проведению краеведческих экскурсий в начальной школе. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
7. Статья из журнала
| Селютина, Е. А. (Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Применение искусственного интеллекта на уроке литературного чтения / Е. А. Селютина, И. Н. Беляева, Н. Н. Витохина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 23-26. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.). | |
| Авторы: | Селютина, Е. А., Беляева, И. Н., Витохина, Н. Н. |
| Ключевые слова: | 4 класс, иллюстрации, искусственный интеллект, летописи, начальная школа, нейросети, уроки литературного чтения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье рассматриваются возможности применения генеративного искусственного интеллекта на уроке литературного чтения в IV классе, в ходе которого ученики смогут посредством нейросетей сгенерировать иллюстрации к летописи "И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда", изучаемой в рамках общеобразовательной программы "Школа России". |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
8. Статья из журнала
| Серебренникова, С. Ю. (кандидат психологических наук; доцент; Иркутский государственный университет). Организация и содержание диагностики устной и письменной речи младших школьников / С. Ю. Серебренникова, И. О. Соколова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 37-43. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 42-43 (6 назв.). - 4 табл. | |
| Авторы: | Серебренникова, С. Ю., Соколова, И. О. |
| Ключевые слова: | дисграфия, дислексия, логопедическая диагностика, младшие школьники, нарушения речи, общее недоразвитие речи, письменная речь, речевой скрининг, устная речь |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | В статье изложен авторский подход к процедуре и содержанию оценки устной и письменной речи младших школьников. Предложены методические рекомендации к последовательности проведения диагностики, выбору речевого материала; охарактеризованы количественные критерии оценки всех сторон устной речи, что позволит осуществлять ее мониторинг. Выделены критерии нарушений письма и чтения с учетом педагогических требований по годам обучения. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
9. Статья из журнала
| Семыкина, Е. Н. (кандидат филологических наук; доцент; Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Новое в программе внеклассного чтения: поэзия В. А. Степанова / Е. Н. Семыкина, Е. А. Ширина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 18-22. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.). | |
| Авторы: | Семыкина, Е. Н., Ширина, Е. А. |
| Ключевые слова: | внеклассное чтение, литературное чтение, младшие школьники, начальная школа, патриотизм, поэзия, поэты, стихотворения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | Статья посвящена вопросу обновления программы внеклассного чтения для I-IV классов современными произведениями патриотического содержания, изучению детской поэзии В. А. Степанова, рассмотрению особенностей поэтики его сочинений, их соотнесению с программными произведениями начальной и основной школы, содержит рекомендации методического характера. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
10. Статья из журнала
| Направленное развитие силы у младших школьников / Л. Э. Пахомова, Л. А. Кадуцкая, А. В. Воронков, С. В. Кононова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 57-62. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 62 (6 назв.). | |
| Авторы: | Пахомова, Л. Э., Кадуцкая, Л. А., Воронков, А. В., Кононова, С. В. |
| Ключевые слова: | гантели, лазанье, младшие школьники, набивные мячи, начальная школа, подвижные игры, развитие силы, силовые способности, упражнения, уроки физкультуры |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Статья посвящена описанию и анализу результатов применения экспериментальной методики направленного развития силовых способностей у младших школьников на уроках физической культуры. Применялись упражнения с набивными мячами и гантелями, с массой собственного тела, лазанье по гимнастической стенке, подвижные игры. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
11. Статья из журнала
| Конобеева, Т. А. (кандидат педагогических наук; Московский городской педагогический университет). Мышление и функциональная грамотность: подготовка к жизни на уроках математики / Т. А. Конобеева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 43-46. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). | |
| Авторы: | Конобеева, Т. А. |
| Ключевые слова: | исследовательские умения, креативность, младшие школьники, мыслительные операции, мышление, начальная школа, обобщение, уроки математики, функциональная грамотность, эксперименты |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Анализируются проблемы формирования функциональной грамотности младших школьников. Автор обосновывает, что ядро функциональной грамотности составляют мыслительные операции (обобщение, моделирование, абстрагирование), предлагает приемы их формирования и развития на уроках математики. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
12. Статья из журнала
| Международный день птиц. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 71-72. - ISSN 0027-7371. | |
| Ключевые слова: | 1 апреля, дидактические материалы, начальная школа, рассказы, скороговорки, стихотворения, тема птиц, уроки литературного чтения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | Предлагается дидактический материал, посвященный Международному дню птиц. Данная подборка может быть использована на уроках литературного чтения в начальных классах. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
13. Статья из журнала
| Имена и даты / автор-составитель З. Б. Редько. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 3-9. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 8-9 (14 назв.). | |
| Ключевые слова: | методика обучения математике, начальная школа, педагоги, психологи, ученые |
| Рубрики: | Образование. Педагогика История образования |
| Аннотация: | О российских педагогах и психологах XX в., оказавших существенное влияние на становление начальной школы в России. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
14. Статья из журнала
| Яковлева, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Воспитание чувства патриотизма у младших школьников : на материале занятий "Разговоры о важном" / Т. В. Яковлева, И. П. Ильинская. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 10-13. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.). | |
| Авторы: | Яковлева, Т. В., Ильинская, И. П. |
| Ключевые слова: | внеурочная деятельность, занятия, младшие школьники, начальная школа, патриотизм, патриотическое воспитание |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | В статье говорится о важности воспитания патриотизма у младших школьников, предлагаются методические рекомендации по формированию этого чувства. Приводятся примеры внеурочных занятий цикла "Разговоры о важном". |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
15. Статья из журнала
| Корнеева, С. А. (кандидат психологических наук; доцент; Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Возможности метафорических ассоциативных карт в развитии педагогической рефлексии / С. А. Корнеева, Л. Б. Кузнецова, С. В. Москаленко. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 63-67. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 67 (6 назв.). | |
| Авторы: | Корнеева, С. А., Кузнецова, Л. Б., Москаленко, С. В. |
| Ключевые слова: | личностно-ориентированный подход, метафорические ассоциативные карты, младшие школьники, образ ученика, педагогическая рефлексия, подготовка учителей начальных классов, профессиональная рефлексия учителя, стереотипизация |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Педагогическое образование |
| Аннотация: | Рассматривается категория "образ ученика" как комплексная система представлений, установок и ожиданий, определяющая характер педагогического взаимодействия. Поднимается вопрос стереотипного восприятия учителями начальных классов учащихся на основе их академической успеваемости. Обосновывается, что ярлыки "отличник", "хорошист", "троечник" являются серьезным препятствием для реализации личностно-ориентированного подхода в образовании. В качестве эффективного инструмента работы с образом ученика предлагается методика использования метафорических ассоциативных карт, направленная на развитие профессиональной рефлексии педагога, позволяющая уйти от сложившихся стереотипных представлений и увидеть многогранную личность каждого ребенка. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
16. Статья из журнала
| Ефимова, В. С. (Белгородский государственный национальный исследовательский университет). Включение китайской системы умножения многозначных чисел в уроки математики в начальной школе / В. С. Ефимова, А. В. Болгова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2026. - № 4. - С. 51-53. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.). - 2 рис. | |
| Авторы: | Ефимова, В. С., Болгова, А. В. |
| Ключевые слова: | вычислительные навыки, китайская система умножения, метод решетки, младшие школьники, многозначные числа, начальная школа, умножение, уроки математики |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье рассматривается внедрение китайской системы умножения многозначных чисел (метод решетки) в учебный процесс начальной школы для формирования вычислительных навыков у младших школьников. Метод решетки, благодаря своей наглядности и последовательности, облегчает понимание внутренней структуры умножения, снижает когнитивную нагрузку и способствует активизации познавательных процессов. Приведены подробные примеры использования данного метода в практике обучения умножению чисел разной разрядности. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=89208682 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |