| Найдено документов - 19 | Статьи из номера журнала: Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. № 11 / учредитель : Министерство образования РФ. - Москва, 2025. - 12 выпусков в год. - ISSN 0027-7371. - Текст : электронный. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Нечаева, Г. С. Чистописание в современной начальной школе / Г. С. Нечаева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 63-67. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 67 (3 назв.). - 2 рис. | |
| Авторы: | Нечаева, Г. С. |
| Ключевые слова: | 1 класс, младшие школьники, начальная школа, уроки чистописания, чистописание |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Автор делится опытом по формированию навыков чистого письма в 1 классе. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
2. Статья из журнала
| Дейкина, А. Д. (доктор педагогических наук; профессор; Московский педагогический государственный университет). Ценностные ориентиры учителя в системе обучения русскому языку / А. Д. Дейкина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 3-6. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 6 (9 назв.). | |
| Авторы: | Дейкина, А. Д. |
| Ключевые слова: | отношение, подготовка учителей начальных классов, терминология, ценности |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Педагогическое образование |
| Аннотация: | О сущности понятий "отношение" и "ценность". |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
3. Статья из журнала
| Тлюстен, С. Р. Формула успешной адаптации первоклассников / С. Р. Тлюстен. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 60-63. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 63 (5 назв.). - 2 табл. | |
| Авторы: | Тлюстен, С. Р. |
| Ключевые слова: | 1 класс, адаптация к школе, начальная школа, педагогическое сопровождение, первоклассники |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика обучения |
| Аннотация: | Автор рассматривает проблему адаптации детей к условиям начальной школы и подчеркивает значимость триады "учитель - ученик - родитель". |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
4. Статья из журнала
| Кулаева, Г. М. (доктор педагогических наук; доцент; Оренбургский государственный педагогический университет). Формирование представлений об эстетических свойствах русского языка / Г. М. Кулаева, М. И. Жулева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 30-32. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). | |
| Авторы: | Кулаева, Г. М., Жулева, М. И. |
| Ключевые слова: | методика преподавания русского языка, начальная школа, русский язык, эстетические свойства русского языка |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье представлено направление формирования эстетических свойств русского языка. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
5. Статья из журнала
| Муртазина, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский городской педагогический университет). Формирование коммуникативных действий при решении текстовых задач / Н. А. Муртазина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 43-45. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.). | |
| Авторы: | Муртазина, Н. А. |
| Ключевые слова: | коммуникативные учебные действия, младшие школьники, текстовые задачи, уроки математики |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблема обучения школьников коммуникативным учебным действиям на материале текстовых задач. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
6. Статья из журнала
| Богданова, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский городской педагогический университет). Трудности овладения русским языком обучающимися-инофонами / А. В. Богданова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 56-59. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 59 (4 назв.). | |
| Авторы: | Богданова, А. В. |
| Ключевые слова: | дети-инофоны, испанский язык, морфология, русский язык, синтаксис, уроки русского языка, фонетика |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Указаны проблемы овладения русским языком обучающимися - иностранцами, носителями испанского языка. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
7. Статья из журнала
| Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский городской педагогический университет). Совершенствование грамматического строя речи на основе аксиологической идеи / Ж. В. Афанасьева, Г. А. Кислякова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 37-40. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 39-40 (5 назв.). | |
| Авторы: | Афанасьева, Ж. В., Кислякова, Г. А. |
| Ключевые слова: | аксиологический подход, грамматические нормы, грамматический строй речи, исследования, методика преподавания русского языка, младшие школьники, русский язык |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье представлено описание результатов исследования уровня развития грамматического строя речи младших школьников. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
8. Статья из журнала
| Зиновьева, Т. И. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский городской педагогический университет). Речевая среда поликультурной школы мегаполиса / Т. И. Зиновьева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 51-54. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.). | |
| Авторы: | Зиновьева, Т. И. |
| Ключевые слова: | дети-инофоны, поликультурные классы, поликультурные школы, речевая культура, речевая среда, эмигранты |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Общеобразовательная школа |
| Аннотация: | В статье представлены данные исследования состояния образовательного процесса в поликультурных классах. Указаны проблемы обучения детей мигрантов. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
9. Статья из журнала
| Цаканян, А. В. Развитие коммуникативной рефлексии у младших школьников / А. В. Цаканян, С. А. Котова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 16-22. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 22 (7 назв.). - 2 табл., 4 рис. | |
| Авторы: | Цаканян, А. В., Котова, С. А. |
| Ключевые слова: | 4 класс, внеурочная деятельность, внеурочные занятия, коммуникативная рефлексия, младшие школьники, программы, рефлексия |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | На основании проведенного исследования по определению уровня развития рефлексии младших школьников была разработана программа внеурочных занятий "Открываю себя в других" для учащихся 4 класса. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
10. Статья из журнала
| Сундарева, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Ивановский государственный университет). Работа с понятием "орфограмма" в Российской электронной школе / Е. А. Сундарева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 32-36. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.). - табл. | |
| Авторы: | Сундарева, Е. А. |
| Ключевые слова: | методика преподавания русского языка, начальная школа, орфограммы, орфография, русский язык |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Рассматривается центральный элемент понятийного поля орфографии - орфограмма. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
11. Статья из журнала
| Серебренникова, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский городской педагогический университет). Приемы организации социальной рефлексии в курсе литературного чтения / Ю. А. Серебренникова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 13-16. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 15-16 (3 назв.). | |
| Авторы: | Серебренникова, Ю. А. |
| Ключевые слова: | литературное чтение, младшие школьники, рефлексия, социальная рефлексия, уроки литературного чтения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Представлены приемы организации социальной рефлексии на уроках чтения младших школьников. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
12. Статья из журнала
| Лихачева, Т. И. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский городской педагогический университет). Обучаем школьников осмысливать отражение природы в этнокультурах / Т. С. Лихачева, Д. Д. Коляйчева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 54-56. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.). | |
| Авторы: | Лихачева, Т. И., Коляйчева, Д. Д. |
| Ключевые слова: | дети-инофоны, междисциплинарный подход, межкультурные компетенции, поликультурные школы, природа, эмигранты, этнокультурное образование |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Организация образования |
| Аннотация: | В статье рассматривается методика формирования у обучающихся поликультурных школ отражения природы в разных культурах. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
13. Статья из журнала
| Десяева, Н. Д. (доктор педагогических наук; профессор; Московский городской педагогический университет). О затруднениях школьников в интерпретации художественного текста / Н. Д. Десяева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 11-13. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.). | |
| Авторы: | Десяева, Н. Д. |
| Ключевые слова: | анализ текста, интерпретация текста, литературное чтение, методика преподавания русского языка, работа над текстом, уроки литературного чтения, художественные тексты |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Интерпретация художественного текста является сложной деятельностью, включающей в себя понимание содержания текста, смысла события. Автором выделены затруднения и объективные причины, с которыми сталкиваются школьники. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
14. Статья из журнала
| Баган, В. А. Научная трилогия Г. М. Первовой о литературе для детей / В. А. Баган. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 7-10. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.). | |
| Авторы: | Баган, В. А. |
| Ключевые слова: | детская литература, монографии, трилогии, учебники |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | О научных трудах доктора педагогических наук Галины Михайловны Первовой - монографии "Введение в детскую литературу", учебнике "Детская литература" и учебном пособии "Классики русской литературы в детском чтении". |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
15. Статья из журнала
| Манасова, Г. Н. (кандидат педагогических наук; Педагогический институт Владимирского государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых). Музыка чувств в поэзии В. В. Лунина / Г. Н. Манасова, Н. В. Чернявская. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 23-29. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 29 (7 назв.). | |
| Авторы: | Манасова, Г. Н., Чернявская, Н. В. |
| Ключевые слова: | поэзия, поэты, стихи, уроки литературного чтения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | О творчестве автора стихов и прозы для детей Виктора Владимировича Лунина. Приведено описание урока по изучению стихотворения "Я и Вовка". |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
16. Статья из журнала
| Зиман, Л. Я. (кандидат педагогических наук). Кто кого перехитрит / Л. Я. Зиман. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 68-72. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 72 (3 назв.). - фот. | |
| Авторы: | Зиман, Л. Я. |
| Ключевые слова: | американские писатели, книги, негры, сказки, чернокожие рабы, юбилеи |
| Рубрики: | Литературоведение Детская литература |
| Аннотация: | О книге "Сказки дядюшки Римуса", написанной Джоэлем Харрисом. В 2025 году исполнилось 145 лет с момента появления первой книжки этих сказок. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
17. Статья из журнала
| Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский городской педагогический университет). Изучение правил безопасности жизнедеятельности в контексте формирования функциональной грамотности / М. С. Смирнова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 46-50. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 50 (5 назв.). - табл., рис. | |
| Авторы: | Смирнова, М. С. |
| Ключевые слова: | безопасность жизнедеятельности, младшие школьники, правила безопасности, уроки окружающего мира, функциональная грамотность |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Приведены примеры заданий по теме "Гололед и гололедица", "Пожары". Дан иллюстративный материал. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
18. Статья из журнала
| Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент; Смоленский государственный университет). Беседа о картине на уроке русского языка: приемы организации / О. О. Харченко. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 40-42. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 42 (2 назв.). | |
| Авторы: | Харченко, О. О. |
| Ключевые слова: | картины, сочинения по картинам, уроки русского языка |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье рассмотрены две группы приемов организации беседы по картине: лево- и правополушарные. При подготовке к сочинению могут быть использованы картины в виртуальной галерее. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
19. Статья из журнала
| [Учитель года России-2025]. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 11. - С. 10. - ISSN 0027-7371. | |
| Ключевые слова: | конкурсы, профессиональные конкурсы, учителя |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Организация образования |
| Аннотация: | Победителем конкурса "Учитель года России-2025" стал преподаватель китайского и английского языков Дмитрий Алексеевич Баланчуков (г. Белгород). |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83253513 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |