| Найдено документов - 16 | Статьи из номера журнала: Начальная школа : ежемесячный научно-методический журнал. № 10 / учредитель : Министерство образования РФ. - Москва, 2025. - 12 выпусков в год. - ISSN 0027-7371. - Текст : электронный. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Жабина, Г. М. (Ставропольский государственный педагогический университет (Буденновский филиал)). Формирование семейных ценностей у обучающихся сквозь призму рассказов В. А. Осеевой / Г. М. Жабина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 47-50. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 50 (6 назв.). - Библиогр. в сносках. | |
| Авторы: | Жабина, Г. М. |
| Ключевые слова: | детские писательницы, младшие школьники, рассказы, семейные ценности, формирование семейных ценностей, художественные произведения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | В статье рассматривается понятие "семейные ценности". На примере художественных произведений В. А. Осеевой показаны способы формирования семейных ценностей у младших школьников. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
2. Статья из журнала
| Рзаева, Е. И. (кандидат психологических наук; доцент; Ивановский государственный университет (Шуйский филиал)). Формирование компетенции "самоорганизация" у будущих педагогов / Е. И. Рзаева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 37-42. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.). - 5 табл. | |
| Авторы: | Рзаева, Е. И. |
| Ключевые слова: | исследования, педагогические вузы, подготовка учителей начальных классов, самоорганизация, студенты педагогических вузов, учебно-профессиональная деятельность, учебные дисциплины |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Педагогическое образование |
| Аннотация: | В рамках статьи описывается исследование, проведенное на базе Шуйского филиала Ивановского государственного университета. Исследование было направлено на формирование у студентов навыков самоорганизации. Результаты исследования позволили сделать вывод, что дисциплина "Самоорганизация учебно-профессиональной деятельности" способствует формированию у студентов навыков самоорганизации профессиональной деятельности. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
3. Статья из журнала
| Бахтина, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет). Текстовая задача - средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. В. Бахтина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 20-22. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 22 (3 назв.). - табл. | |
| Авторы: | Бахтина, О. В. |
| Ключевые слова: | исследовательские умения, математика, методика преподавания математики, младшие школьники, начальная школа, решение задач, текстовые задачи |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Рассматривается вопрос формирования исследовательских умений младших школьников посредством решения текстовых задач. Описаны группы исследовательских умений, дана их характеристика, представлены критерии их сформированности, анализируются приемы умственных действий, приобретаемых младшими школьниками. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
4. Статья из журнала
| Воеводина, Т. В. Страноведческие материалы в обучении английскому языку - ключ к улучшению кросс-культурной коммуникации / Т. В. Воеводина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 50-53. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.). - рис. | |
| Авторы: | Воеводина, Т. В. |
| Ключевые слова: | английский язык, иностранные языки, кросс-культурное образование, младшие школьники, начальная школа, обучение английскому языку, страноведческие материалы |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье отмечается важность и актуальность кросс-культурного образования; рассматриваются страноведческие материалы, способствующие углубленному пониманию культуры страны изучаемого языка, повышению эффективности процесса обучения английскому языку и мотивации обучающихся. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
5. Статья из журнала
| Павлов, Д. И. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет). Развитие метода работы с книгой при обучении информатике / Д. И. Павлов, А. В. Каплан. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 33-36. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.). | |
| Авторы: | Павлов, Д. И., Каплан, А. В. |
| Ключевые слова: | информационные ресурсы, младшие школьники, начальная школа, обучение информатике, работа с источниками информации, работа с книгой, уроки информатики, цифровизация образования |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Статья посвящена трансформации метода работы с книгой в условиях цифровизации образования, в частности, при обучении информатике в начальной школе. Рассматриваются ключевые изменения: переход от традиционных учебников к полиформатным источникам, формирование навыков критического анализа информации и развитие цифровой грамотности. Авторы анализируют дидактические требования к организации работы с различными типами ресурсов и выделяют перспективные направления исследований, включая изучение электронных учебников и методик работы с цифровыми материалами. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
6. Статья из журнала
| Рубашенко, С. А. (доцент; Ивановский государственный университет (Шуйский филиал)). Развитие инициативы и интересов младших школьников в системе нестандартных уроков / С. А. Рубашенко, А. П. Лебедева. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 28-32. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 32 (2 назв.). - рис. | |
| Авторы: | Рубашенко, С. А., Лебедева, А. П. |
| Ключевые слова: | инициатива, инициативность, младшие школьники, начальная школа, нестандартные уроки, познавательная активность, познавательный интерес, развитие инициативы, развитие интересов, уроки математики |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | На основе анализа психолого-педагогической литературы и экспериментального исследования представлена теоретически обоснованная и апробированная система нестандартных уроков по математике, направленная на развитие инициативы и интересов младших школьников. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
7. Статья из журнала
| Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент; Смоленский государственный университет). Примерные проверочные работы по русскому языку за I полугодие 2025/26 учебного года / О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 54-68. - ISSN 0027-7371. | |
| Авторы: | Харченко, О. О., Курлыгина, О. Е. |
| Ключевые слова: | 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, диктанты, изложения, начальная школа, проверочные работы, речевые задания, русский язык |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Проверочные работы составлены в соответствии с планируемыми результатами содержательной линии обучения русскому языку Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, носят инвариантный и рекомендательный характер. Содержание работ распределено по классам, а задания структурированы с учетом их функциональной направленности. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
8. Статья из журнала
| Ивашова, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)). Примерные проверочные работы по математике за I полугодие 2025/26 учебного года / О. А. Ивашова, Е. Е. Останина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 69-73. - ISSN 0027-7371. | |
| Авторы: | Ивашова, О. А., Останина, Е. Е. |
| Ключевые слова: | 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, контрольные работы, математика, математические диктанты, начальная школа, проверочные работы |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Примерные проверочные работы составлены к учебникам математики авторов М. И. Моро и др. Для каждого класса предлагаются по две работы: математический диктант и комплексная проверочная работа (два варианта). В проверочные работы включены задания базового и повышенного уровня сложности, выполнение последних носит добровольный характер. К более сложным заданиям дан комментарий для учителя. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
9. Статья из журнала
| Андреева, Н. С. Песня "День Победы": игра-ассоциация / Н. С. Андреева, И. В. Данилова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 3-4. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 4. | |
| Авторы: | Андреева, Н. С., Данилова, И. В. |
| Ключевые слова: | ассоциации, дети с ОВЗ, игры-ассоциации, конспекты занятий, младшие школьники, патриотические песни, патриотическое воспитание, песни, творческое мышление |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | Предлагается конспект занятия, цель которого - познакомить младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с патриотической песней "День Победы". Игра-ассоциация поможет развить творческое мышление у обучающихся и показать связь между словами и понятиями. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
10. Статья из журнала
| Перечень книг для внеклассного чтения. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 70. - ISSN 0027-7371. | |
| Ключевые слова: | внеклассное чтение, книги, начальная школа, патриотическое воспитание |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Теория и методика воспитания |
| Аннотация: | В Министерстве просвещения РФ подготовлен список произведений патриотической направленности для внеклассного чтения, включающий работы современных авторов. Представлен перечень книг для учащихся начальной школы. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
11. Статья из журнала
| Немкина, Е. С. (Московский педагогический государственный университет). Обучение решению задач: модели и осознанное чтение / Е. С. Немкина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 23-27. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - рис. | |
| Авторы: | Немкина, Е. С. |
| Ключевые слова: | графические модели, математика, методика преподавания математики, младшие школьники, моделирование, начальная школа, обучение решению задач, осознанное чтение, предметные модели, решение задач, символические модели, смысловое чтение, схематические модели, текстовые задачи, уроки математики |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Автор описывает возможности формирования осознанного чтения у младших школьников при обучении решению задач посредством использования моделей. Рассматриваются понятия "смысловое чтение", "модель" и их виды, "моделирование". Более подробно останавливается на работе с предметной, графической, схематической и символической моделями на уроке математики в начальной школе. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
12. Статья из журнала
| Лаврова, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; Институт детства Московского педагогического государственного университета). Моделирование при изучении количественной теории чисел / Н. Н. Лаврова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 11-14. - ISSN 0027-7371. - рис. | |
| Авторы: | Лаврова, Н. Н. |
| Ключевые слова: | количественная теория чисел, математическая подготовка, множества, моделирование, подготовка учителей начальных классов, решение задач |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Педагогическое образование |
| Аннотация: | Описываются виды заданий, учитывающих профессиональную направленность обучения студентов при изучении количественной теории целых неотрицательных чисел. Особое внимание автор уделяет анализу решения задач с отношениями "больше (меньше) на" с теоретико-множественных позиций и видов моделей, рассматриваемых в начальной школе. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
13. Статья из журнала
| Бекиш, О. С. (Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского). Краеведческая компетентность учителя начальных классов / О. С. Бекиш. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 43-46. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - рис., табл. | |
| Авторы: | Бекиш, О. С. |
| Ключевые слова: | кейсы, краеведческая компетентность, подготовка учителей начальных классов, студенты педагогических вузов, учителя начальных классов |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Педагогическое образование |
| Аннотация: | Рассматриваются компоненты краеведческой компетентности будущего учителя начальных классов. Раскрываются их содержание и некоторые особенности формирования. Представлен пример кейса для студентов - будущих учителей начальных классов по теме "Картография", приведены задания на основе краеведческого материала, разработанные для использования в школах города Ярославля и Ярославской области. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
14. Статья из журнала
| Локшин, А. А. (доктор физико-математических наук; профессор; Московский педагогический государственный университет). Искусственный интеллект как педагогическая проблема / А. А. Локшин, Н. Н. Лаврова. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 18-20. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.). | |
| Авторы: | Локшин, А. А., Лаврова, Н. Н. |
| Ключевые слова: | Алиса, Интернет, Яндекс, искусственный интеллект, начальная школа, нейросети, обучение математике, поисковики, проблемы, текстовые задачи |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Рассматриваются возникающие в начальной школе проблемы при обучении математике в связи с внедрением искусственного интеллекта в повседневную жизнь. Предлагаются способы преодоления описанных трудностей. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
15. Статья из журнала
| Немкина, Т. А. (Московский педагогический государственный университет). Игровые технологии и подготовка учителя начальных классов по математике / Т. А. Немкина. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 14-17. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.). | |
| Авторы: | Немкина, Т. А. |
| Ключевые слова: | игровые технологии, математическая подготовка, начальная школа, обучение математике, подготовка учителей начальных классов |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Педагогическое образование |
| Аннотация: | Рассматриваются возможности использования игровых технологий в рамках изучения методики обучения математике будущих учителей начальной школы. Представленные задания могут быть использованы на практических или комбинированных занятиях при обучении студентов на уровне среднего и высшего профессионального образования. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
16. Статья из журнала
| Тимошенко, В. В. (кандидат физико-математических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет). Задачи о разбиении множества натуральных чисел на классы / В. В. Тимошенко, А. Л. Чекин. - Текст : электронный // Начальная школа. - 2025. - № 10. - С. 5-10. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 10 (2 назв.). | |
| Авторы: | Тимошенко, В. В., Чекин, А. Л. |
| Ключевые слова: | задачи на классификацию, математическая подготовка, множества, натуральные числа, подготовка учителей начальных классов, разбиение множеств на классы |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Педагогическое образование |
| Аннотация: | Рассматриваются задачи на классификацию множества натуральных чисел, которые позволяют интегрировать в теоретико-множественную составляющую математической подготовки будущих учителей начальных классов важные вопросы арифметического характера. Особое внимание уделяется разбиению множества натуральных чисел на бесконечное множество бесконечных классов. Также приведены примеры задач для самостоятельного решения. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://elibrary.ru/contents.asp?id=83241072 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |