| Найдено документов - 17 | Статьи из номера журнала: Мосты. Журнал переводчиков : учебно-методический журнал. № 3 / Общество с ограниченной ответственностью Р. Валент. - Москва, 2025. - 4 выпуска в год. - ISSN 2219-6056. - Текст : электронный. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Матюшин, И. М. (переводчик; Московский государственный лингвистический университет). Это об университетском образовании? / И. М. Матюшин. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 55-57. | |
| Авторы: | Матюшин, И. М. |
| Ключевые слова: | перевод, высшее образование, обучение переводу, дидактика перевода, последовательный перевод, англицизмы, полемика, дискуссии |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Автор статьи полемизирует с предложенными методическими рекомендациями, изложенными в статье А. А. Лазурского «Коучинг, фасилитация, геймификация, аджайл и другие ругательства в дидактике перевода». Автор считает, что стилистически заниженная манера общения со студентами, подмена проверенных практикой переводческих упражнений развлекательными приемами и чрезмерное использование англицизмов не соответствуют высокому уровню университетского образования. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994895 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
2. Статья из журнала
| Бузаджи, Б. М. (доцент; МГЛУ; Миддлберийский институт международных исследований в Монтерее, США). Употребление артиклей с англоязычными топонимами / Б. М. Бузаджи. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 3-11. | |
| Авторы: | Бузаджи, Б. М. |
| Ключевые слова: | топонимы, артикли, географические наименования, языковые явления, названия географических объектов, переводческая практика, имена собственные, нулевой артикль, английский язык |
| Рубрики: | Языкознание Германские языки |
| Аннотация: | Статья посвящена проблеме постановки артикля с различными видами топонимов в английском языке. Рассматриваются не только самые привычные категории, но и такие виды топонимов, как названия заливов, проливов, полуостровов и др., обсуждаются исключения, и делается попытка выявить логику той или иной закономерности в употреблении артикля. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994888 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
3. Статья из журнала
| Таунзенд, К. И. (переводчик; Московский государственный лингвистический университет). Трансформировать переводческое образование нужно, чтобы психологически подготовить студентов к будущей профессиональной деятельности / К. И. Таунзенд. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 76-69. | |
| Авторы: | Таунзенд, К. И. |
| Ключевые слова: | перевод, высшее образование, обучение переводу, студенты-переводчики, переводческое образование, дидактика перевода, переводческая деятельность, переводческие решения |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Результаты опросов студентов-переводчиков свидетельствуют о психологической неготовности к профессии, а преподаватели в большинстве не осознают этого, продолжая развивать профессиональные умения и навыки. Такое положение дел однозначно требует конструктивной дискуссии о том, как трансформировать переводческое образование. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994902 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
4. Статья из журнала
| Бузаджи, Д. М. (переводчик; кандидат филологических наук; Московский государственный лингвистический университет). Стыд и скрам / Д. М. Бузаджи. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 59-60. | |
| Авторы: | Бузаджи, Д. М. |
| Ключевые слова: | перевод, коучинг, обучение переводу, геймификация, дискуссии, полемика, преподавательская деятельность |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Автор ответа категорически не согласен ни с содержательной, ни со стилевой сторонами статьи А. А. Лазурского "Коучинг, фасилитация..." приводит свои контраргументы. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994898 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
5. Статья из журнала
| Малёнова, Е. Д. (кандидат филологических наук; доцент; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского). Переводчики будущего: зачем трансформировать образование в эпоху ChatGPT? / Е. Д. Малёнова. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 62-71. | |
| Авторы: | Малёнова, Е. Д. |
| Ключевые слова: | перевод, трансформация высшего образования, обучение переводу, искусственный интеллект, ИИ, гуманитарное образование, переводческая деятельность, рефлексия, коммуникация |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Статья посвящена необходимости трансформации переводческого образования в эпоху машинного перевода и генеративного искусственного интеллекта (далее - ИИ). Автор анализирует современные тенденции и статистику использования ИИ в переводческой деятельности, подчеркивая изменение роли переводчика: от языкового посредника к эксперту в межкультурной коммуникации, постредактору и создателю контента. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994900 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
6. Статья из журнала
| Демидова, А. С. (кандидат филологических наук; доцент; Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова). Переводить не по-детски / А. С. Демидова. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 26-34. | |
| Авторы: | Демидова, А. С. |
| Ключевые слова: | аудиовизуальный перевод, качество перевода, детский АВ-контент, детская речь, аудиовизуальный контент, язык мультипликации, переводческий процесс, речь для детей, диминутивы |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | В статье поднимается дискуссионный вопрос об особенностях перевода и подготовки к переводу АВ-произведений с возрастной маркировкой 0+. На примере двух серий популярного детского мультсериала показывается, каких общих и частных ошибок можно было избежать при должной подготовке к переводу контента для самой юной аудитории. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994891 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
7. Статья из журнала
| Петрова, О. В. (переводчик; Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова). Не быть транслятором информации, но и не развлекать / О. В. Петрова. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 57-59. | |
| Авторы: | Петрова, О. В. |
| Ключевые слова: | перевод, академизм, обучение переводу, увлекательность, общение, роль преподавателя, вузовские методики, педагогика сотрудничества |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Учеба в вузе - это серьезный процесс получения академического образования. Но это не значит, что учеба должна быть скучной. Преподаватель может, с одной стороны, прививать студентам вкус к получению новых знаний и приобретению новых умений, а с другой - быть в этом процессе не простым транслятором информации, а человеком, открытым к общению. Но при этом очень важно не переходить ту грань, за которой обучение превращается в развлечение. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994897 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
8. Статья из журнала
| Дадян, М. А. (писатель). Мерсье и Камье: странная парочка в зеркале авторского перевода / М. А. Дадян. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 17-25. | |
| Авторы: | Дадян, М. А. |
| Ключевые слова: | авторский перевод художественной литературы, теория перевода, история всемирной литературы, поэтическая адаптация, авторская вольность, писатели-билингвы, переводческие преобразования, дословный перевод, непрямой перевод |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | В статье рассматриваются лингвостилистические особенности авторского перевода художественных текстов. Предпринята попытка целостного анализа авторского перевода прозаического произведения на материале романа С. Беккета «Мерсье и Камье». |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994890 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
9. Статья из журнала
| Шеин, А. И. (переводчик; Московский государственный лингвистический университет). Любой отзыв обучающихся может подарить преподавателю новые идеи / А. И. Шеин. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 61. | |
| Авторы: | Шеин, А. И. |
| Ключевые слова: | перевод, преподавание, обучение переводу, мотивация, дискуссии, полемика, преподавательская деятельность |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | В комментариях представлены положительные моменты от публикации статьи, в которой исследуются способы повышения уровня мотивации студентов, изучающих перевод. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994899 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
10. Статья из журнала
| Лазурский, А. А. (переводчик; Московский государственный лингвистический университет). Коучинг, фасилитация, геймификация, аджайл и другие ругательства в дидактике перевода. Как разнообразить процесс обучения и не свалиться в эдьютейнмент / А. А. Лазурский. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 46-55. | |
| Авторы: | Лазурский, А. А. |
| Ключевые слова: | перевод, коучинговые инструменты, фасилитационные техники, геймификация образовательного процесса, обучение переводу, переводческий процесс, методы Agile, методика Scrum |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Статья посвящена изучению современных методов повышения эффективности образовательного процесса, применяемых в подготовке студентов к практической деятельности, особенно в области устного перевода. Рассматриваются подходы, направленные на преодоление сопротивления обучению и снижение уровня стресса среди учащихся, такие как фасилитация, геймификация, коучинг и методы Agile. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994895 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
11. Статья из журнала
| Шеин, А. И. (кандидат филологических наук; Московский государственный лингвистический университет). Конспективный стиль в синхронном переводе / А. И. Шеин. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 12-16. | |
| Авторы: | Шеин, А. И. |
| Ключевые слова: | синхронный перевод, компрессия, приемы перевода, генерализация, конкретизация, перевод-конспект, синтаксические преобразования, важная информация, второстепенная информация |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Статья посвящена проблеме постановки артикля с различными видами топонимов в английском языке. Рассматриваются не только самые привычные категории, но и такие виды топонимов, как названия заливов, проливов, полуостровов и др., обсуждаются исключения, и делается попытка выявить логику той или иной закономерности в употреблении артикля. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994889 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
12. Статья из журнала
| Матюшин, И. М. (переводчик; Московский государственный лингвистический университет). Как эта статья соотносится с реальностью подготовки профессиональных переводчиков? / И. М. Матюшин. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 74-76. | |
| Авторы: | Матюшин, И. М. |
| Ключевые слова: | перевод, высшее образование, обучение переводу, дидактика перевода, реформа высшего образования, информационные технологии в преподавании, переводческая деятельность |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Автор статьи возражает против инновационного подхода в трансформации системы подготовки переводчиков, предложенной в статье Е. Д. Малёновой «Переводчики будущего: зачем трансформировать образование в эпоху ChatGPT?». Соглашаясь с необходимостью перестройки системы высшего образования на фоне бурного развития информационных технологий, автор, тем не менее, считает, что использование сложной для восприятия терминологии, призванной заменить хорошо известные методические принципы, не может способствовать улучшению качества подготовки переводчиков, а лишь затрудняет процесс реформирования учебного процесса. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994901 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
13. Статья из журнала
| Таунзенд, К. И. (доктор филологических наук; Московский государственный лингвистический университет). История перевода в протоколе допроса Петровского времени / К. И. Таунзенд. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 38-42. | |
| Авторы: | Таунзенд, К. И. |
| Ключевые слова: | перевод, история перевода, история России при Петре I, переводчики Петровского времени, толмачи, переводческий процесс, Посольский приказ |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Статья предлагает читателям редкий архивный документ - протокол допроса караульного солдата в русском военном лагере под Нарвой осенью 1704 г. В нем впервые упоминается толмач Афанасий Русинов и содержатся любопытные подробности о наборе личных вещей и условиях проживания толмачей и переводчиков Петровского времени в России. В контексте исторических сведений о послужном списке отдельных переводчиков той эпохи читателю откроется подлинный масштаб деятельности людей, которых всегда считали простыми посредниками. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994893 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
14. Статья из журнала
| Закин, В. В. (доцент; Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова). Искусственный интеллект в работе заказчиков и поставщиков услуг перевода / В. В. Закин. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 35-37. | |
| Авторы: | Закин, В. В. |
| Ключевые слова: | перевод, машинный перевод, искусственный интеллект, переводчики, редактирование, переводческий процесс |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода Искусственный интеллект. Экспертные системы |
| Аннотация: | В статье рассматриваются некоторые проблемы использования искусственного интеллекта в переводе с позиции исполнителя (бюро переводов) с учетом запросов заказчиков, а также особенностей восприятия ими текста перевода. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994892 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
15. Статья из журнала
| Сдобников, В. В. (доктор филологических наук; профессор; Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова). Задуматься над аспектами работы, которые пока не стали ... предметом размышлений преподавателей / В. В. Сдобников. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 71-74. | |
| Авторы: | Сдобников, В. В. |
| Ключевые слова: | перевод, высшее образование, обучение переводу, дидактика перевода, реформа высшего образования, информационные технологии в преподавании, переводческая деятельность |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Под влиянием информационных технологий рабочее место переводчика стремительно меняется; к переводчику предъявляются требования, которых не было раньше. Значит, и учить будущих переводчиков нужно не только тому, чему и раньше учили, но и чему-то такому, о чем переводчики ХХ века просто не знали. Автор статьи согласен с необходимостью перестройки системы высшего образования на фоне бурного развития информационных технологий. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994901 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
16. Статья из журнала
| Бересневич, А. П. (преподаватель художественного перевода; Московский литературный институт им. А. М. Горького). Деловит, но незаметен / А. П. Бересневич. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 43-45. | |
| Авторы: | Бересневич, А. П. |
| Ключевые слова: | перевод, переводчики-синхронисты, синхронный перевод, переводческие навыки, лингвистические моменты, переводческий процесс, переводческое сообщество |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Статья раскрывает нюансы деятельности переводчиков-синхронистов. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994894 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
17. Статья из журнала
| Бузаджи, Д. М. (переводчик; кандидат филологических наук; Московский государственный лингвистический университет). В будущее возьмут не всех / Д. М. Бузаджи. - Текст : электронный // Мосты. Журнал переводчиков. - 2025. - № 3. - С. 79-80. | |
| Авторы: | Бузаджи, Д. М. |
| Ключевые слова: | перевод, проекты, обучение переводу, инновации, дискуссии, полемика, преподавательская деятельность |
| Рубрики: | Языкознание Теория перевода |
| Аннотация: | Автор ответа категорически не согласен ни с содержательной, ни со стилевой сторонами статьи Малёновой Е. Д. "Переводчики будущего: зачем трансформировать образование в эпоху ChatGPT?" и приводит свои контраргументы. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82994904 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |