Сортировать по:
1. Статья из журнала
Коноплянский, Д. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Томский государственный архитектурно-строительный университет (Ленинск-Кузнецкий)).
Формирование конкурентоспособности выпускников вуза в условиях трансформации современного рынка труда = On forming university graduates` competitiveness under the transformation of the modern labor market / Д. А. Коноплянский. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 98-106. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 103-104 (15 назв.).
Авторы:Коноплянский, Д. А.
Ключевые слова:выпускники вузов, высшее образование, дуальное обучение, конкурентоспособность, методологические подходы, полипарадигмальный подход, рынок труда, студенты, университеты
Рубрики:Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Аннотация:В статье предложена методологическая основа и выделены подходы, которые могут использоваться для описания процесса формирования конкурентоспособности выпускников вуза в условиях трансформации современного рынка труда. Представлены разработка, основные положения и принципы полипарадигмального подхода, интегрирующего различные методологические концепции.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
2. Статья из журнала
Герасенкова, К. А. (соискатель; Институт содержания и методов обучения (Москва)).
Роль информального образования в развитии профессиональных компетенций преподавателей зарубежных университетов = The role of informal education in the development of professional competencies of university teachers in foreign countries / К. А. Герасенкова. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 123-128. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 127-128 (14 назв.).
Авторы:Герасенкова, К. А.
Ключевые слова:академическое сетевое взаимодействие, вузы, высшее образование, информальное образование, мастер-классы, менторство, менторы, мотивация, наставники, наставничество, педагогическое вмешательство, повышение квалификации, портфолио, преподаватели вузов, профессиональная компетенция, самоопределение, саморазвитие, самоэффективность, совместное обучение, университеты, экспертная оценка
Рубрики:Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Аннотация:В статье рассматривается роль информального образования в развитии профессиональных компетенций преподавателей зарубежных университетов. Охарактеризованы формы реализации информального образования, способствующие развитию самоэффективности и мотивации преподавателей вузов и позволяющие осуществлять персонифицированный подход к повышению профессиональной квалификации.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
3. Статья из журнала
Помелов, В. Б. (доктор педагогических наук; профессор; Вятский государственный университет (Киров)).
Просветители татарского народа Нигматуллины-Бобинские и их медресе Иж-Буби = The Nigmatullin-Bobinskiy family as the educators of the Tatar people and their Izh-Bubi Madrasah / В. Б. Помелов. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 107-115. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 114 (12 назв.).
Авторы:Помелов, В. Б.
Ключевые слова:джадидистское образование, женские школы, женское образование, медресе, мектебы, мусульманская система просвещения, мусульманские школы, процесс обучения, светское образование, татарские школы, татарский язык, татары, уровень грамотности
Рубрики:Образование. Педагогика
История образования
Аннотация:Статья посвящена просветительской деятельности братьев Габдуллы и Губайдуллы Нигматуллиных-Бобинских и их сестры Мухлисы Буби, организовавших в татарском селе Иж-Бобья Вятской губернии передовое для того времени медресе, в котором проходили обучение сотни юношей и девушек.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
4. Статья из журнала
Марчукова, О. Г. (кандидат педагогических наук; доцент; Тюменский областной государственный институт развития регионального образования; Институт социально-гуманитарных наук Тюменского государственного университета).
Проблема формирования мировоззрения и картины мира: школьный учебник русского языка = The problem of forming a world perception and worldview: the Russian language school textbook / О. Г. Марчукова. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 41-50. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 48-49 (8 назв.).
Авторы:Марчукова, О. Г.
Ключевые слова:5 класс, гуманитарная картина мира, дидактические материалы, картина мира, мировоззрение, русский язык (образование), учащиеся, учебники русского языка, учебные тексты, формирование мировоззрения, школьные учебники
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:В статье рассматривается проблема формирования мировоззрения и картины мира учащихся через работу с современной учебной книгой. Концептология и содержание мироощущения и мировосприятия осмысляются через анализ дидактического материала учебника русского языка для 5 класса общеобразовательной школы.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
5. Статья из журнала
Коломийченко, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор; Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет).
Принцип преемственности в мониторинге результатов освоения духовно-нравственных ценностей детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста = The principle of continuity in monitoring the results of mastering spiritual and moral values by senior preschool and primary school children / Л. В. Коломийченко, М. А. Худякова. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 22-30. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 28-29 (15 назв.).
Авторы:Коломийченко, Л. В., Худякова, М. А.
Ключевые слова:духовно-нравственные ценности, младшие школьники, мониторинг, начальная школа, начальные классы, преемственность, принцип преемственности, старшие дошкольники, традиционные ценности
Рубрики:Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Аннотация:В статье приводятся результаты теоретического исследования актуальной проблемы проведения мониторинга освоения духовно-нравственных ценностей детьми дошкольных образовательных организаций и начальной школы. Основное внимание уделяется описанию конструкта (модели), раскрывающего реализацию принципа преемственности по организации и проведению мониторинга в данной области личностного развития детей.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
6. Статья из журнала
Касимов, Р. А. (кандидат педагогических наук; руководитель отдела; Отдел общественного здоровья по г. Вологде Вологодского областного центра общественного здоровья и медицинской профилактики).
Предупреждение буллинга в образовательной организации на основе формирования мотивационного поля взаимодействия социальных партнеров = Prevention of bullying in an educational organization as a process based on the formation of a motivational field of interaction between social partners / Р. А. Касимов. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 68-77. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 73-74 (22 назв.).
Авторы:Касимов, Р. А.
Ключевые слова:агрессивное поведение, буллинг, воспитание, воспитание здоровой личности, мотивационное поле взаимодействия, образовательные организации, педагогическое сопровождение, подростки, профилактика буллинга, совместная деятельность, сотрудничество, социальное партнерство, специалисты, субъекты воспитания, учителя
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Аннотация:В статье проанализированы научные работы о профилактике буллинга в образовательных организациях. Представлены подходы к разработке продуктивной программы предупреждения буллинга в образовательной организации в процессе воспитания здоровой личности обучающихся - на основе социального партнерства субъектов образовательного процесса и специалистов других организации. Охарактеризованы специфическая закономерность формирования мотивационного поля взаимодействия субъектов социального партнерства и принципы его формирования.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
7. Статья из журнала
Лобанова, О. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; Кафедра педагогики Лесосибирского педагогического института филиала Сибирского федерального университета).
Праздник новогодней елки в советских школах в 1930-е гг. = New Year`s celebration in Soviet schools in the 1930s / О. Б. Лобанова, Е. М. Плеханова. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 116-122. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 120 (16 назв.).
Авторы:Лобанова, О. Б., Плеханова, Е. М.
Ключевые слова:Новый год, балы-маскарады, новогодние елки, новогодние праздники, новогодние традиции, организация новогодних праздников, утренники, художественная самодеятельность, школьники
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Аннотация:В статье рассматриваются особенности организации и проведения праздника новогодней елки в советских школах в 1930-е гг. (на примере Красноярского края). Прослеживаются традиции, характеризуется воспитательная направленность этого праздника.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
8. Статья из журнала
Берестовицкая, С. Э. (доктор педагогических наук; заместитель директора по развитию; ГБОУ СОШ № 218 (Санкт-Петербург)).
Педагогическое творчество управленческой команды = Pedagogical creativity of the management team / С. Э. Берестовицкая, Е. А. Белова, Е. К. Павленко. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 5-14. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.).
Авторы:Берестовицкая, С. Э., Белова, Е. А., Павленко, Е. К.
Ключевые слова:ППК, качество обучения, общешкольные проекты, педагогическое проектирование, педагогическое творчество, психолого-педагогические классы, учащиеся, учителя, школьная администрация
Рубрики:Образование. Педагогика
Школоведение
Аннотация:В статье представлены основные этапы педагогического проектирования - от возникновения замысла проекта до этапа конструирования - как процесс педагогического творчества, инициируемый управленческой командой школы.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
9. Статья из журнала
Лысенко, В. Г. (кандидат педагогических наук; директор техникума; Сибирский политехнический техникум (Кемерово)).
Опережающая подготовка кадров - ответ системы СПО на вызовы региональной экономики = Advanced personnel training: the response of the secondary vocational education system to the challenges of regional economy / В. Г. Лысенко, С. А. Дочкин. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 87-97. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 95-96 (12 назв.).
Авторы:Лысенко, В. Г., Дочкин, С. А.
Ключевые слова:ОПП, СПО, ЦОПП, амбассадоры, дефицит рабочих кадров, опережающая профессиональная подготовка, профессиональная ориентация, профессиональное образование, профориентационная работа, рабочие профессии, система СПО, федеральные проекты, центры профессиональной подготовки
Рубрики:Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Аннотация:В статье проанализированы итоги реализации федерального эксперимента по открытию Центров опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) в регионах, его влияние на развитие региональной системы подготовки кадров и развитие системы среднего профессионального образования на новом этапе. Предлагается авторский подход к корреляции задач ЦОПП с задачами нового федерального проекта "Профессионалитет".
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
10. Статья из журнала
Певцова, Е. А. (доктор юридических наук; доктор педагогических наук; профессор; ректор; Российский государственный университет народного хозяйства им. В. И. Вернадского (Москва)).
О новых педагогических конструкциях в сфере подготовки кадров для развития сельских территорий = On new pedagogical frameworks in the field of personnel training for the development of rural areas / Е. А. Певцова. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 78-86. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 84 (13 назв.).
Авторы:Певцова, Е. А.
Ключевые слова:АПК, аграрное образование, аграрные вузы, агропромышленный комплекс, агротехнологические классы, агротехнологическое образование, высшее образование, педагогические конструкции, подготовка кадров, профильное обучение, сельские территории, сельское население, сельскохозяйственная отрасль
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Аннотация:Актуальность статьи обусловлена необходимостью качественной модернизации системы подготовки кадров для развития сельских территорий и агропромышленного комплекса, без которой невозможно эффективно решать вопросы продовольственной безопасности страны. Цель статьи - обосновать принципы построения системы подготовки кадров для сельского хозяйства страны, соответствующей современным вызовам, и выделить первоочередные, наиболее перспективные направления ее модернизации.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
11. Статья из журнала
Добротин, Д. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий лабораторией; Лаборатория естетсвенно-научных учебных предметов, математики и информатики Федерального института педагогических измерений; Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева (Москва)).
Методологические подходы к разработке контрольных измерительных материалов по предметам естественно-научного цикла = Methodological approaches to the development of control measuring materials for natural science subjects / Д. Ю. Добротин. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 31-40. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 39 (9 назв.). - рис.
Авторы:Добротин, Д. Ю.
Ключевые слова:ГИА, ЕГЭ, ИКОО, КИМ, УУД, государственная итоговая аттестация, единый государственный экзамен, естественно-научное образование, естественные науки, задания, индекс качества, качество образования, контрольные измерительные материалы, методологические подходы, образовательные достижения, общее образование, универсальные учебные действия, учащиеся
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:В статье анализируется методологическая составляющая разработки контрольных измерительных материалов для государственной итоговой аттестации, рассмотрены уровни методологии в аспекте организации контрольно-оценочной деятельности в естественно-научном образовании.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
12. Статья из журнала
Милькевич, О. А. (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник; Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации; Институт изучения детства, семьи и воспитания (Москва)).
Концептуальные основы родительского просвещения в условиях полисубъектного взаимодействия = Conceptual foundations of parental education in conditions of polysubject interaction / О. А. Милькевич. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 15-21. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 20 (9 назв.).
Авторы:Милькевич, О. А.
Ключевые слова:концепции родительского просвещения, методологические подходы, полисубъектное взаимодействие, принципы родительского просвещения, просветительская деятельность, родители, родительское просвещение
Рубрики:Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Аннотация:В статье представлены результаты теоретического анализа проблемы родительского просвещения в современных условиях с учетом практики взаимодействия образовательных организаций с семьями обучающихся. Цель статьи - характеристика концептуальных основ родительского просвещения в условиях полисубъектного взаимодействия.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
13. Статья из журнала
Мозгот, В. Г. (доктор педагогических наук; профессор; руководитель магистерской программы; Институт искусств Адыгейского государственного университета (Майкоп)).
К проблеме формирования музыкального мышления современной студенческой молодежи = On the problem of formation of musical thinking in modern student youth / В. Г. Мозгот. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 60-67. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 65-66 (28 назв.).
Авторы:Мозгот, В. Г.
Ключевые слова:музыкальная деятельность, музыкальное мышление, музыкальное образование, студенты, художественно-образный синтез, ценностное отношение
Рубрики:Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Аннотация:В статье рассматривается проблема формирования музыкального мышления современной студенческой молодежи на психофизиологическом, психологическом и социальном уровне.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
14. Статья из журнала
Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; Институт педагогики СПбГУ).
Воспитание культурной традицией: автор и герои "Слова о полку Игореве" в контакте с читателями-школьниками = Education by means of cultural tradition: the author and the characters of "Words about Igor`s Regiment" in contact with school readers / В. Е. Пугач. - Текст : электронный
// Педагогика. - 2025. - Т. 89, № 8. - С. 51-59. - ISSN 0869-561X. - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Библиогр.: с. 57-58 (15 назв.).
Авторы:Пугач, В. Е.
Ключевые слова:10 класс, 11 класс, 9 класс, воспитание, древнерусская литература, древнерусские поэмы, задания, национальные культурные традиции, образовательные программы, старшеклассники, старшие классы
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Аннотация:В статье рассматривается роль культурной традиции в воспитании школьников, установлении контакта с автором и героями литературного произведения при изучении "Слова о полку Игореве". Представлен опыт реализации собственной программы "Автор - герой - читатель" для 9-11-х классов.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/17116854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ