Сортировать по:
1. Статья из журнала
Царев, А. В.
Так ли просты биквадратные уравнения? / А. В. Царёв, А. Г. Тисовский. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.). - 5 рис.
Авторы:Царев, А. В., Тисовский, А. Г.
Ключевые слова:математика, уравнения 4-й степени, биквадратные уравнения, графики уравнения, симметрия
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Рассмотрены уравнения, сводящиеся линейной заменой к биквадратным, и условия, при которых уравнение 4-й степени сводится к биквадратному виду; материал будет полезен в работе с учащимися 10–11 классов на профильном уровне и при подготовке школьников к олимпиадам.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
2. Статья из журнала
Попов, В. А.
Преподаватели-математики Коми пединститута на фронтах Великой Отечественной войны / В. А. Попов. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 54-67. - Продолж. следует. - 11 фот.
Авторы:Попов, В. А.
Ключевые слова:преподаватели, Великая Отечественная война, математика, биографии, математическое образование, математики
Рубрики:Образование. Педагогика
История образования
Аннотация:О математиках-фронтовиках Коми пединститута.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
3. Статья из журнала
Шилова, Г. Н.
О вступительных экзаменах по математике в Вологодский государственный педагогический институт в 1938 году / Г. Н. Шилова. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 50-53. - Примеч. в сносках. - Библиогр.: с. 53 (2 назв.). - рис.
Авторы:Шилова, Г. Н.
Ключевые слова:математика, вступительные экзамены, вузы, высшие учебные заведения, математическое образование
Рубрики:Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Аннотация:Приводится анализ вступительных экзаменов по математике в Вологодский педагогический институт в 1938 году, рассматривается решение задач одного из вариантов таких экзаменов, проводится сравнение с ЕГЭ.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
4. Статья из журнала
Ажгалиев, У.
О 20 способах решения одной олимпиадной задачи / У. Ажгалиев. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 9-17. - Библиогр.: с. 17 (2 назв.). - 11 рис.
Авторы:Ажгалиев, У.
Ключевые слова:математика, квадрат, теорема Пифагора, Пифагора теорема, теорема Стюарта, Стюарта теорема, олимпиадные задачи, подобие, векторы, координаты, методы площадей
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Просматривая как-то сборник районных олимпиад по математике, обратил внимание на одну задачу, связанную с квадратом. Обычно такие задачи имеют большое количество решений. Интуиция не подвела, и мне удалось найти 20 решений.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
5. Статья из журнала
Тестов, В. А.
Н. Х. Розов об обновлении содержания школьного математического образования / В. А. Тестов. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 3-8. - Примеч. в сносках. - Библиогр.: с. 8 (2 назв.).
Авторы:Тестов, В. А.
Ключевые слова:аксиоматическая парадигма, дискретная математика, фрактальная геометрия, подготовка учителей, исследовательское обучение, математическое образование
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:В статье сделана попытка оценить идеи известного математика, основателя педагогического факультета МГУ Н. Х. Розова о необходимости изменить подходы к отбору содержания обучения математике в школе. Нецелесообразно пытаться сообщать школьникам формальные доказательства и строгие обоснования всех математических фактов. В школьной программе необходимо представить новые направления в математической науке.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
6. Статья из журнала
Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук).
Методика обучения решению задач в 5–6 классах / А. В. Белошистая, Н. В. Иванчук. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 35-49. - Примеч. в сносках. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.). - 23 рис.
Авторы:Белошистая, А. В., Иванчук, Н. В.
Ключевые слова:математика, обучение решению задач, графическая модель задачи, методика работы с графической моделью, уроки математики, обучение математике
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Представлена методика обучения решению текстовых арифметических задач на основе использования графического моделирования на уроках математики в 5–6 классах. Дан дидактический и методический анализ понятия "графическая модель". Приведены примеры методики работы со всеми типами задач, встречающихся в учебниках 5–6 классов.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
7. Статья из журнала
Карпушина, Н.
Как улитка на обед к ласточке ходила / Наталья Карпушина. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 77-80, [3-я с. обл.]. - Примеч. в сносках. - фот.
Авторы:Карпушина, Н.
Ключевые слова:задачи, занимательные задачи, арифметические задачи, сборники, решение задач
Рубрики:Математика
Математические игры и развлечения
Аннотация:Представлена подборка занимательных задач из сборника "Задачи для оттачивания ума юношей", приписываемый средневековому монаху и просветителю Алкуину.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
8. Статья из журнала
Каюмов, О. Р.
Диалоги о векторном методе. Аффинные задачи / О. Р. Каюмов. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 24-34. - Библиогр. : с. 34 (4 назв.). - 12 рис.
Авторы:Каюмов, О. Р.
Ключевые слова:математика, геометрия, векторы, аффинные задачи, векторный метод
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Применение векторов к решению задач элементарной геометрии (то есть "векторный метод") описывается во многих учебных пособиях, где для каждого типа задач показаны нужные алгоритмы и подобраны упражнения. К сожалению, ученики обычно с трудом привыкают к формальным действиям с векторами. Цель статьи – приблизиться (в режиме диалога) к интуитивному пониманию векторного метода.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
9. Статья из журнала
Кузнецова, Т. И.
Всероссийский научно-методический семинар "Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом" в 2024/2025 учебном году / Т. И. Кузнецова, Г. В. Кондратьева, О. С. Маскалева. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 68-70.
Авторы:Кузнецова, Т. И., Кондратьева, Г. В., Маскалева, О. С.
Ключевые слова:семинары, обзоры семинаров, математика, математическое образование, геометрия, олимпиады, преподавание математики, преподавание физики, решение задач, проектная деятельность, доклады
Рубрики:Образование. Педагогика
Организация образования
Аннотация:Представлен обзор Всероссийского научно-методического семинара "Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом" в 2024-2025 учебном году.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
10. Статья из журнала
Карпушина, Н. М.
"Закон постоянства (на экзаменах списывали, списывают и будут списывать)" и другие новости : (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2025. - № 6. - С. 71-74. - 4 фот.
Авторы:Карпушина, Н. М.
Ключевые слова:аннотации, ссылки, источники, хроники, опросы, география, история, литература, россияне, ЕГЭ, единый государственный экзамен, списывание, учебные пособия, геометрия, школьные учебники
Рубрики:Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Аннотация:Представлена краткая информация о наиболее интересных событиях, происходящих в реальной и виртуальной жизни педагогов, ученых и просто любителей математики. Каждое из событий представлено аннотацией и ссылкой на источник, излагающий его "развернутую версию".
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/16875854/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ