| Найдено документов - 16 | Статьи из номера журнала: Иностранные языки в школе : научно-методический журнал в области преподавания теории и методики преподавания иностранных языков. № 4 / учредитель: ООО "Методическая мозаика". - Москва, 2025. - 1... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Миронова, О. А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность = Developing learners' social and patriotic attitude through project activities / О. А. Миронова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 65-68. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 68 (7 назв.). | |
| Авторы: | Миронова, О. А. |
| Ключевые слова: | английский язык, внеклассная работа, гражданская идентичность, патриотизм, проектная деятельность, ценностные ориентиры |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье описаны цели и задачи проектной деятельности на иностранном языке, направленной на формирование патриотической и социально-гражданской идентичности обучающихся. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
2. Статья из журнала
| Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах = Factors determining the quality of foreign language teaching in general education schools / А. А. Колесников. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 5-14. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 12-14 (25 назв.). | |
| Авторы: | Колесников, А. А. |
| Ключевые слова: | иностранные языки, качество обучения, общее образование, факторы |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье предпринята попытка систематизации факторов, влияющих на качество обучения иностранным языкам в современных условиях школьного образования. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
3. Статья из журнала
| Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом = Transformation of the role and practices of modern second language teachers in foreign countries / Т. Н. Бокова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 53-59. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 59 (12 назв.). | |
| Авторы: | Бокова, Т. Н. |
| Ключевые слова: | виды деятельности, зарубежные школы, иностранные языки, функции учителя, цифровые проводники |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье анализируется роль учителя иностранных языков в изменяющемся мире через трансформацию его функций для успешного получения нового знания и его усвоения. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
4. Статья из журнала
| Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка среднего общего образования = Reading literacy skills problems in english lessons in high school / З. Р. Батырова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 38-45. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 45 (11 назв.). - 3 табл. | |
| Авторы: | Батырова, З. Р. |
| Ключевые слова: | английский язык, среднее общее образование, стратегии чтения, структура текста, читательская грамотность |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье рассматриваются методы и приемы, которые могут быть использованы для повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
5. Статья из журнала
| Ермолаева, Ж. Е. Применение инфографики на занятиях по иностранному языку в аспекте нейропедагогики = Using of infographics in english classes in the aspect of neuropedagogy / Ж. Е. Ермолаева, Я. И. Глембоцкая. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 87-92. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 91-92 (6 назв.). - 3 рис. | |
| Авторы: | Ермолаева, Ж. Е., Глембоцкая, Я. И. |
| Ключевые слова: | визуализация, иностранные языки, инфографика, нейропедагогика, средства обучения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Статья посвящена анализу одного из средств обучения - инфографике, который предоставляет возможность иллюстрировать смысловые аспекты различных терминов, понятий, грамматических конструкций и упрощает процесс восприятия и анализа информации. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
6. Статья из журнала
| Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования = Improving the quality of language training in higher school through pedagogical design in the context of digitalization of education / Т. А. Дмитренко. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 15-20. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 20 (10 назв.). | |
| Авторы: | Дмитренко, Т. А. |
| Ключевые слова: | педагогический дизайн, управление мотивацией, цифровизация образования, цифровые инструменты, эффективное обучение |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье анализируется проблема повышения качества языкового образования через педагогический дизайн, который рассматривается как инструмент оптимизации деятельности преподавателя, обеспечивая управление мотивацией обучающихся. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
7. Статья из журнала
| Козелкова, А. В. Патриотическое воспитание учащихся средствами иностранного языка = Patriotic education of schoolchildren by means of a foreign language / А. В. Козелкова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 69-73. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 72-73 (15 назв.). | |
| Авторы: | Козелкова, А. В. |
| Ключевые слова: | вербальные средства, внеурочная деятельность, иностранные языки, невербальные средства, патриотическое воспитание, урочная деятельность |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Статья посвящена вопросам воспитания учащихся средствами иностранного языка. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
8. Статья из журнала
| Сомова, С. В. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ = eculiarities of teaching foreign language to ADHD students / С. В. Сомова, Э. Э. Мотринец. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 21-29. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 29 (15 назв.). | |
| Авторы: | Сомова, С. В., Мотринец, Э. Э. |
| Ключевые слова: | иноязычное образование, компетентность педагога, личностно-ориентированный подход, развивающие технологии, синдром дефицита внимания и гиперактивности |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье рассматриваются проблемы, возникающие у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности при овладении иностранным языком, даются методические рекомендации с использованием личностно-ориентированного подхода. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
9. Статья из журнала
| Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал = Training in hieroglyphic writing through digital technologies: didactic potential / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 46-52. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 51-52 (18 назв.). - 1 табл. | |
| Авторы: | Солянко, Е. А., Злобина, А. Н. |
| Ключевые слова: | иероглифическое письмо, китайский язык, образовательные платформы, цифровые технологии |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Статья посвящена использованию интерактивных технологий в обучении китайской иероглифике в условиях цифровой трансформации образования. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
10. Статья из журнала
| Берегова, А. И. Обзор и применение инновационной технологии "outdoor lessons" вне классного пространства на уроках английского языка = Review and implementation of innovative technology of extracurricular space in english learning "outdoor lessons" / А. И. Берегова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 82-86. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 86 (11 назв.). | |
| Авторы: | Берегова, А. И. |
| Ключевые слова: | английский язык, модели обучения, мотивация, технологии, уроки на улице |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье представлен обзор технологии обучения английскому языку вне классного пространства, доказавшей свою эффективность в целях повышения интереса школьников к изучаемому предмету. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
11. Статья из журнала
| Фролова, Г. М. Научная конференция лингводидактов в юбилейный год МГЛУ / Г. М. Фролова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 93-96. - ISSN 0130-6073. - 2 рис. | |
| Авторы: | Фролова, Г. М. |
| Ключевые слова: | иностранные языки, лингвистическое образование, международные конференции, теория обучения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Статья информирует о Международной научной конференции "Теория и методика обучения иностранным языкам и культурам в системе лингвистического образования", приуроченная к 95-летию Московского государственного лингвистического университета. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
12. Статья из журнала
| Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам : интервью с профессором М. В. Вербицкой / интервьюер И. П. Твердохлебова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 32-37. - ISSN 0130-6073. - 2 рис. | |
| Авторы: | Вербицкая, М. В. |
| Ключевые слова: | иностранные языки, интервью, итоговая аттестация, мифы, проблемы подготовки |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В интервью профессор М. В. Вербицкая рассказала о проблемах подготовки школьников к сдаче финальных экзаменов по иностранным языкам. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
13. Статья из журнала
| Кирдяева, О. И. Книжный клуб на английском языке как форма организации работы со студентами вуза = The book club approach in university settings / О. И. Кирдяева, Н. Н. Томская. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 74-81. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 80-81 (15 назв.). | |
| Авторы: | Кирдяева, О. И., Томская, Н. Н. |
| Ключевые слова: | английский язык, внеурочная деятельность, высшее образование, клубы, организация работы чтения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Статья посвящена анализу опыта проведения встреч литературного клуба на английском языке в вузе, описан формат организации процесса чтения. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
14. Статья из журнала
| К юбилею профессора П. В. Сысоева. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 30-31. - ISSN 0130-6073. | |
| Ключевые слова: | лингводидакты, профессора, юбилеи |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Редакция журнала поздравляет с юбилеем доктора педагогических наук, профессора Сысоева П. В. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
15. Статья из журнала
| Твердохлебова, И. П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / И. П. Твердохлебова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 2-4. - ISSN 0130-6073. | |
| Авторы: | Твердохлебова, И. П. |
| Ключевые слова: | гуманитарное образование, иностранные языки, качество обучения, оценивание качества обучения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В редакционной статье дан обзор работ российских лингводидактов, посвященных проблеме оценивания качества обучения иностранному языку на различных ступенях непрерывного образования. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
16. Статья из журнала
| Литвинов, Е. А. Real risks and benefits of using digital technologies in foreign language teaching = Реальные риски и преимущества использования цифровых технологий в обучении иностранному языку / Е. А. Литвинов, Н. Х. Фролова, С. В. Санникова. - Текст : электронный // Иностранные языки в школе. - 2025. - № 4. - С. 60-64. - ISSN 0130-6073. - Рез. также на рус. - Библиогр.: с. 64 (5 назв.). - 2 рис. | |
| Авторы: | Литвинов, Е. А., Фролова, Н. Х., Санникова, С. В. |
| Ключевые слова: | иностранные языки, искусственный интеллект, методы преподавания, потенциальные риски, цифровые технологии |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | В статье рассматриваются преимущества и риски использования цифровых технологий на уроке иностранного языка, приводятся рекомендации по организации эффективного и безопасного образовательного процесса с их использованием. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/16252262/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |