| Найдено документов - 14 | Статьи из журнала: Воспитание школьников : теоретический и научно-методический журнал . № 6 / учредитель: OOO "Школьная Пресса" . - Москва, 2012. - 10 выпусков в год. - ISSN 0130-0776. - Текст : непосредственный. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Кравчук, А. В.
Школьная организационная культура в контексте учебно-воспитательного процесса / А. В. Кравчук
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 45-49. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.).
Школьная организационная культура в контексте учебно-воспитательного процесса / А. В. Кравчук
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 45-49. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.).
Авторы: Кравчук, А. В.
Ключевые слова: школьная организационная культура, ценностные ориентации, школьные субкультуры, организационная культура, учебно-воспитательный процесс, школьники, ученики, учащиеся, средние школы, общеобразовательные школы, педагоги, учителя, преподаватели, воспитательные программы
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Аннотация: Особенности проявления школьной организационной культуры в контексте их значимости при определении приоритетов в учебно-воспитательном процессе. Роль ценностных ориентаций педагогов как основы организационной культуры, которая в свою очередь оказывает определенное влияние на реализацию воспитательных программ.
2. Статья из журнала
Синягина, Н. Ю.
Страхи и тревоги - факторы детского суицида / Н. Ю. Синягина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 50-54. - ISSN 0130-0776.
Страхи и тревоги - факторы детского суицида / Н. Ю. Синягина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 50-54. - ISSN 0130-0776.
Авторы: Синягина, Н. Ю.
Ключевые слова: страхи, дети, детские страхи, детский суицид, суициды, самоубийства детей, детские самоубийства, тревога, детско-молодежная среда, молодежь, причины страхов, причины тревоги
Рубрики: Психология
Детская психология
Детская психология
Аннотация: Возможные причины страхов и тревоги у детей и их роль в детском суициде. Рекомендации о том, что надо делать, чтобы предотвратить трагедию.
3. Статья из журнала
Арсентиева, С. Н.
Системный подход в экологическом воспитании и развитии младших школьников / С. Н. Арсентиева
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 40-44. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.).
Системный подход в экологическом воспитании и развитии младших школьников / С. Н. Арсентиева
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 40-44. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.).
Авторы: Арсентиева, С. Н.
Ключевые слова: экологическое воспитание, младшие школьники, экология, экологическая культура, младшие классы, школьники, ученики, учащиеся, средние школы, общеобразовательные школы
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания
Аннотация: О системе экологического воспитания детей младшего школьного возраста. Рассматриваются этапы формирования и развития экологической культуры младшего школьника, раскрываются основные цели и задачи, показатели результативности и конкретные мероприятия для каждого этапа.
4. Статья из журнала
Кожевников, Е. М.
Свет немеркнущей звезды : (практические заметки о патриотическом воспитании) / Е. М. Кожевников
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 69-74. - ISSN 0130-0776.
Свет немеркнущей звезды : (практические заметки о патриотическом воспитании) / Е. М. Кожевников
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 69-74. - ISSN 0130-0776.
Авторы: Кожевников, Е. М.
Ключевые слова: детские писатели, советские детские писатели, молодежные группы, молодежь, работа с молодежью, опыт работы, ученики, учащиеся, школьники, группы молодежи, объединения подростков, воспитание молодежи, литературное наследие, гуманистические основы воспитания, опыт прошлого, гайдаровцы, тимуровцы, сводные отряды, идеология, идеологическое воспитание, социально-педагогические идеи, патриотическое воспитание, подростки
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания
Аннотация: Автор высказывает и аргументирует свою точку зрения о непреходящем воспитательном значении литературного наследия, социально-педагогических идей советского детского писателя Аркадия Петровича Гайдара.
5. Статья из журнала
Оловянников, М. Д.
Пионеры-герои / М. Д. Оловянников
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 77-79. - ISSN 0130-0776. - Продолж. Начало в № 5.
Пионеры-герои / М. Д. Оловянников
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 77-79. - ISSN 0130-0776. - Продолж. Начало в № 5.
Авторы: Оловянников, М. Д.
Ключевые слова: Великая Отечественная война, Вторая мировая война, пионеры-герои, дети, подвиги детей, детские подвиги, исследовательские работы, средние школы, общеобразовательные школы, героизм, герои, награды, защитники Отечества
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Теория и методика воспитания
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Аннотация: О вкладе в Великую Победу детей-пионеров. Содержание материала можно использовать при проведении бесед, классных часов на тему героизма нашего народа в годы Великой Отечественной войны.
6. Статья из журнала
Быков, А. К.
Патриотическое воспитание школьников при изучении истории Отечественной войны 1812 года / А. К. Быков, Т. В. Левкина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 28-33. - ISSN 0130-0776.
Патриотическое воспитание школьников при изучении истории Отечественной войны 1812 года / А. К. Быков, Т. В. Левкина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 28-33. - ISSN 0130-0776.
Авторы: Быков, А. К., Левкина, Т. В.
Ключевые слова: патриотическое воспитание, патриотизм, историческое сознание, историческое образование, Отечественная война, подростковый возраст, школьники, ученики, учащиеся, методика преподавания истории, подростки, средние школы, общеобразовательные школы
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания
Аннотация: Методическая разработка классного часа для подростков, посвященная культуре речи и ее влиянию на наше поведение.
7. Статья из журнала
Киржой, Е. В.
Особенности процесса социализации подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации / Е. В. Киржой
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 34-39. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 39 (8 назв.).
Особенности процесса социализации подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации / Е. В. Киржой
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 34-39. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 39 (8 назв.).
Авторы: Киржой, Е. В.
Ключевые слова: социализация подростков, подростки, трудные жизненные ситуации, группы риска, трудные подростки, подростковый возраст, подростковый кризис, школьники, ученики, учащиеся, кризис подросткового возраста, личностное развитие подростков, загородные лагеря, междисциплинарные исследования
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Социальная педагогика
Аннотация: Статья посвящена проблеме социализации подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации (в контексте современных социально-экономических проблем). В статье раскрывается сущность трудной жизненной ситуации как предмета междисциплинарного исследования, приводятся результаты сравнительного анализа смежных понятий. Рассматриваются основные характеристики социализации в подростковом возрасте, анализируются особенности протекания подросткового кризиса у подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.
8. Статья из журнала
Зыков, М. Б.
Организация исследовательской деятельности учащихся в современном образовательном пространстве : (теоретические и практические аспекты) / М. Б. Зыков, Н. Р. Сабанина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 16-22. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.).
Организация исследовательской деятельности учащихся в современном образовательном пространстве : (теоретические и практические аспекты) / М. Б. Зыков, Н. Р. Сабанина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 16-22. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.).
Авторы: Зыков, М. Б., Сабанина, Н. Р.
Ключевые слова: исследовательская деятельность, исследования школьников, образовательное пространство, образовательные стандарты, научно-практическое образование, образовательные учреждения, школьники, ученики, учащиеся, человеческий капитал, образовательные технологии, средние школы, общеобразовательные школы, человеческий капитал, здоровье человека, интеллект человека, творческая интуиция, социальная ответственность, индивидуальные ценности, ценности общества
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Организация исследовательской деятельности учащихся в современном образовательном пространстве с позиции ее продуктивности в плане формирования человеческого капитала.
9. Статья из журнала
Журина, Т. Ю.
О совместной работе школьных и районных детских библиотек / Т. Ю. Журина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 55-60. - ISSN 0130-0776.
О совместной работе школьных и районных детских библиотек / Т. Ю. Журина
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 55-60. - ISSN 0130-0776.
Авторы: Журина, Т. Ю.
Ключевые слова: совместная работа, сотрудничество, детские библиотеки, школьные библиотеки, индивидуальная работа, массовая работа, районные библиотеки, взаимодействие библиотек, направления взаимодействия, формы работы библиотек, школьники, ученики, учащиеся, досуг школьников
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Библиотечная работа с детьми и подростками
Аннотация: Предпосылки, направления и формы совместной работы школьных и детских библиотек в организации досуга школьников.
10. Статья из журнала
Загладина, Х. Т.
Изучение семейных ценностных ориентаций у учащихся среднего школьного возраста / Х. Т. Загладина, Е. О. Карасева, М. Н. Константинова
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 61-68. - ISSN 0130-0776.
Изучение семейных ценностных ориентаций у учащихся среднего школьного возраста / Х. Т. Загладина, Е. О. Карасева, М. Н. Константинова
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 61-68. - ISSN 0130-0776.
Авторы: Загладина, Х. Т., Карасева, Е. О., Константинова, М. Н.
Ключевые слова: семьи, семейные отношения, семейные ценности, семейные ценностные ориентации, ценностные ориентации, толерантное взаимодействие, толерантность, воспитательный потенциал семьи, семейные традиции, исследования, выборочные обследования, средний школьный возраст, школьники, ученики, учащиеся, духовное развитие ребенка
Рубрики: Социология
Социология семьи, родства, брака
Социология семьи, родства, брака
Аннотация: Результаты выборочного (пилотного) обследования отношения к семейным ценностям и изучение семейных ценностных ориентаций среди учащихся среднего школьного возраста.
11. Статья из журнала
Куприянов, Б. В.
Дополнительное образование и внеурочная деятельность: проблемы взаимодействия и интеграции / Б. В. Куприянов
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 3-7. - ISSN 0130-0776.
Дополнительное образование и внеурочная деятельность: проблемы взаимодействия и интеграции / Б. В. Куприянов
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 3-7. - ISSN 0130-0776.
Авторы: Куприянов, Б. В.
Ключевые слова: дополнительное образование, урочная деятельность, внеурочная деятельность, новые стандарты образования, финансирование, образовательные учреждения, школьники, ученики, учащиеся, образовательные программы, методические службы, программы дополнительного образования, муниципальные внешкольные учреждения, внешкольные учреждения, муниципальные задания, муниципальный заказ
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания
Аннотация: Опыт деятельности управления образования и методической службы по маркировке (присвоении определенных отметок) программ дополнительного образования детей, реализуемых в муниципальных внешкольных учреждениях. Маркировка каждой образовательной программы позволит обеспечить условия для формирования муниципального задания для данного типа образовательных учреждений.
12. Статья из журнала
Клепиков, В. Н.
Аксиологическая интеграция как образовательная технология этического воспитания школьников / В. Н. Клепиков
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 8-15. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.).
Аксиологическая интеграция как образовательная технология этического воспитания школьников / В. Н. Клепиков
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 8-15. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.).
Авторы: Клепиков, В. Н.
Ключевые слова: дополнительное образование, урочная деятельность, внеурочная деятельность, аксиологическая интеграция, этический потенциал, образовательные учреждения, школьники, ученики, учащиеся, учебные предметы, этическое воспитание, образовательные технологии, средние школы, общеобразовательные школы, ценности, сохранение ценностей, ценностное измерение, интеграция ценностей
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания
Аннотация: Аксиологическая интеграция как средство для открытия перспективы переосмысления целей и задач преподавания предмета, чтобы обнаружить в нем ценностное измерение и перейти к обсуждению вопросов, личностно значимых как для учеников, так и для учителя.
13. Статья из журнала
Праздникова, Г. З.
"Люди, общаясь, создают друг друга" : (классный час общения) / Г. З. Праздникова
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 23-27. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.).
"Люди, общаясь, создают друг друга" : (классный час общения) / Г. З. Праздникова
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 23-27. - ISSN 0130-0776. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.).
Авторы: Праздникова, Г. З.
Ключевые слова: классные часы, методические разработки, речь, речевое пространство школы, русский язык, культура речи, школьники, ученики, учащиеся, манеры общения, подростки, манеры поведения, средние школы, общеобразовательные школы, культура мышления, культура деятельности, культура здоровья, подростковый возраст, поведение людей, Бородинское сражение, внеклассная работа, образовательные учреждения
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания
Аннотация: Актуальность развития исторического сознания современных школьников. Воспитательный потенциал событий Отечественной войны 1812 года, Бородинского сражения. Научно-методические подходы к патриотическому воспитанию школьников с помощью передового опыта изучения истории Отечественной войны 1812 года на учебных занятиях и во внеклассной работе общеобразовательного учреждения.
14. Статья из журнала
Круглова, Т. Н.
"День знаний" : (праздник для учащихся начальных классов) / Т. Н. Круглова
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 75-76. - ISSN 0130-0776.
"День знаний" : (праздник для учащихся начальных классов) / Т. Н. Круглова
// Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 75-76. - ISSN 0130-0776.
Авторы: Круглова, Т. Н.
Ключевые слова: методические материалы, сценарии, праздники, День знаний, 1 сентября, начальные классы, школьники, ученики, учащиеся, средние школы, общеобразовательные школы, экологическое воспитание, гражданско-патриотическое воспитание, патриотическое воспитание
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания
Аннотация: Сценарий праздника, посвященного 1 сентября.