Сортировать по:
1. Статья из журнала
Рахматуллин, М. Т. (кандидат педагогических наук; доцент; Бирский филиал Уфимского университета науки и технологий).
Этнокультурный подход к проведению физического эксперимента на примере звуковых колебаний и волн / М. Т. Рахматуллин. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_45. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 45-49. - ISSN 0130-5522. - 2 рис., 2 табл.
Авторы:Рахматуллин, М. Т.
Ключевые слова:физический эксперимент, этнокультурный подход, народные духовые музыкальные инструменты, звуковые колебания, звуковые волны
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Выделены элементы этнокультурных знаний.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
2. Статья из журнала
Мукушев, Б. А. (доктор педагогических наук; профессор; Казахский агротехнический университет имени С. Сейфулина).
Формирование оценочных умений школьников при изучении физических явлений / Б. А. Мукушев, Ж. М. Битибаева. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_22. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 22-26. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.).
Авторы:Мукушев, Б. А., Битибаева, Ж. М.
Ключевые слова:физические оценки, порядок физических величин, метод анализа размерностей, оценочные умения школьников, физические явления
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Рассмотрены примеры, раскрывающие преимущества оценивающего подхода к физическим процессам и объектам.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
3. Статья из журнала
Свиридов, В. В. (доктор физико-математических наук; профессор; Воронежский государственный педагогический университет).
Физическое путешествие на обратную сторону Земли (атмосфера) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_50. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 50-60. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 60 (9 назв.). - 3 рис.
Авторы:Свиридов, В. В., Свиридова, Е. И.
Ключевые слова:дидактический аттрактор, учебное исследование, атмосфера, барометр, задачи
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Рассмотрены вопросы касающиеся внутренней атмосферы полой планеты, ее структуры и условий равновесия с внешней средой.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
4. Статья из журнала
Мамаджонов, Д. Н. (докторант; Наманганский государственный университет).
Установка для демонстрации движения зарядов в магнитном поле / Д. Н. Мамаджонов. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_41. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 41-44. - ISSN 0130-5522. - Библиогр. на рус. и англ. яз.: с. 44 (7 назв.). - 1 рис.
Авторы:Мамаджонов, Д. Н.
Ключевые слова:демонстрация, электричество, магнетизм, сила Лоренца, Лоренца сила
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Показана методика самостоятельного сознания установки для наглядной демонстрации силы Лоренца в электролитах и других электрических явлений.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
5. Статья из журнала
Федорова, Н. Б. (доктор педагогических наук; профессор; Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина).
Применение цифровой лаборатории PHYWE (физика) во внеурочной деятельности / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова, О. В. Кудлай. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_14. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 14-21. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 21 (4 назв.). - 5 рис., 4 табл.
Авторы:Федорова, Н. Б., Кузнецова, О. В., Кудлай, О. В.
Ключевые слова:цифровая лаборатория, лабораторные работы по физике, цифровое оборудование, цифровая лаборатория PHYWE, внеурочная деятельность
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Применение цифровой лаборатории во внеурочной деятельности в средней школе и в центре одаренных детей "Гелиос".
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
6. Статья из журнала
Филиппов, В. В. (доктор физико-математических наук; доцент; профессор; Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского).
Практическое изучение школьниками эффекта Холла в полупроводниках / В. В. Филиппов, В. В. Климентьев, Д. Д. Лыков. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_36. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 36-40. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.). - 2 рис.
Авторы:Филиппов, В. В., Климентьев, В. В., Лыков, Д. Д.
Ключевые слова:эффект Холла, Холла эффект, полупроводники, проводимость, магнитное поле
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Предлагается научно-методическая разработка целью, которой является познакомить учащихся с фундаментальными принципами проводимости полупроводников и методикой измерения магнитного поля.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
7. Статья из журнала
Юрков, В. В. (кандидат физико-математических наук; доцент; Благовещенский государственный педагогический университет).
Нужен ли школьный телескоп / В. В. Юрков. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_61. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 61-64. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 64 (10 назв.). - 3 рис., 2 табл.
Авторы:Юрков, В. В.
Ключевые слова:школьный телескоп, методика преподавания астрономии, учебное приборостроение
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Рассматриваются проблемы учебного приборостроения, его прошлого, настоящего и перспективы будущего.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
8. Статья из журнала
Антонова, Н. А. (преподаватель; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет).
Мультзадачи как средство формирования функциональной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_9. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 9-13. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 13 (10 назв.). - 9 рис.
Авторы:Антонова, Н. А.
Ключевые слова:мультзадачи, функциональная грамотность, методика преподавания физики, учебные задачи
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Рассматриваются мультзадачи как средство формирования функциональной грамотности при обучении физике.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
9. Статья из журнала
Майер, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий; Кафедра физики и дидактики физики Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В. Г. Короленко).
Дидактический ресурс проектной деятельности: задача на закон Ома для полной цепи / В. В. Майер, Е. И. Вараксина. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_3. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 3-8. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 7-8 (10 назв.). - 4 рис.
Авторы:Майер, В. В., Вараксина, Е. И.
Ключевые слова:ученический проект, дидактический ресурс, постоянный ток, закон Ома, Ома закон
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Представлен дидактический ресурс ученического проекта по превращению стандартной теоретической задачи на цепи постоянного тока, требующие экспериментальные решения.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
10. Статья из журнала
Портнов, Ю. А. (кандидат физико-математических наук; доцент; Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет).
Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка. Ч. 2 / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова. - doi 10. 47639/0130-5522_2024_7_27. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2024. - № 7. - С. 27-35. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 35 (2 назв.). - 3 рис., 4 табл.
Авторы:Портнов, Ю. А., Мальшакова, И. Л.
Ключевые слова:кружок астрономии, внеурочная деятельность, деятельностный подход, школьный эксперимент, проблемный эксперимент
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Приводятся методические материалы и рекомендации учителю по организации кружковых занятий.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14773382/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ