| Найдено документов - 21 | Статьи из номера журнала: Логопед : научно-методический журнал. № 8 / учредитель: ООО «ТЦ Сфера». - Москва, 2024. - 10 выпусков в год. - ISSN 2218-5089. - Текст : электронный. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Татаурова, Е. В. (учитель-логопед; Средняя школа № 15 им. В. Н. Рождественского, Глазов (Удмуртская Республика)). Теория и практика изучения фонематического слуха / Е. В. Татаурова. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 8-11. - ISSN 2218-5089. | |
| Авторы: | Татаурова, Е. В. |
| Ключевые слова: | ОНР, игры (логопедия), логопедические игры, логопедические упражнения, музыкальный слух, общее недоразвитие речи, развитие речи, речевое развитие, речевой слух, упражнения (логопедия) |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлено изучение фонетического слуха для развития речи и приведены примеры игр. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
2. Статья из журнала
| Танцюра, С. Ю. (главный редактор; Логопед, журнал). Стратегия развития журнала "Логопед" / С. Ю. Танцюра. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 5. - ISSN 2218-5089. | |
| Авторы: | Танцюра, С. Ю. |
| Ключевые слова: | журналы, логопедия, профессиональные компетенции (логопедия), сотрудничество, тиражи |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | О развитии журнала "Логопед" от ежемесячного информационного журнала, до научного издания, помогающего в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
3. Статья из журнала
| Спутник журнала. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 107. - ISSN 2218-5089. - фот. | |
| Ключевые слова: | ОНР, логопедические пособия, общее недоразвитие речи, пособия (логопедия), развитие речи, речевое развитие, слоговая структура слова, театрализованная деятельность, учебно-игровые комплекты |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлены приложения к журналу "Логопед" №8 2024 года. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
4. Статья из журнала
| Беляева, Л. А. (педагог дополнительного образования; Металлург, Центр детского творчества, Самара). Социальные игры по сюжетам русских народных сказок : для детей различных нозологических групп и их родителей / Л. А. Беляева, А. С. Пенькова. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 27-34. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (7 назв.). - фот. | |
| Авторы: | Беляева, Л. А., Пенькова, А. С. |
| Ключевые слова: | дети с ОВЗ, игры (логопедия), логопедические игры, ограниченные возможности здоровья, психолого-педагогическая деятельность, сказки, социализация |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлены социальные игры, направленные на решение психологических проблем школьников. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
5. Статья из журнала
| Кучерявенко, О. Е. (учитель-логопед; Детский сад № 16, Бакал (Челябинская область)). Путешествие в Страну слов : занятие в подготовительной к школе логопедической группе / О. Е. Кучерявенко, М. П. Матарас. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 56-62. - ISSN 2218-5089. - фот., рис. | |
| Авторы: | Кучерявенко, О. Е., Матарас, М. П. |
| Ключевые слова: | задания (логопедия), занятия (логопедия), звукопроизношение, логопедические задания, логопедические занятия, правильное произношение, развивающие занятия, составление предложений |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлено занятие, направленное на отработку звукопроизношения. Включает развивающие задания с применением наглядного материала. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
6. Статья из журнала
| Гусева, А. П. (учитель-логопед; Крепыш, детский сад № 2, Кузнецк (Пензенская область)). Применение интерактивной игровой обучающей системы : "Фишки" Votum Play в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ / А. П. Гусева. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 42-49. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (3 назв.). - рис., фот. | |
| Авторы: | Гусева, А. П. |
| Ключевые слова: | ОВЗ, дошкольный возраст, интерактивное оборудование, коррекционные процессы, коррекция речевых нарушений, нарушения речи, новые формы работы, ограниченные возможности здоровья, опыт работы (логопедия), речевые нарушения |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлен опыт работы учителя-логопеда по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с применением интерактивной игровой обучающей системы "Фишки" Votum Play. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
7. Статья из журнала
| Поздравления от наших друзей. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 6-7. - ISSN 2218-5089. - фот. | |
| Ключевые слова: | журналы, пожелания, поздравления, сотрудничество, юбилеи |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Поздравления журналу "Логопед" с 20-летием. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
8. Статья из журнала
| Слиткова, Т. А. (учитель-логопед; Психолого-педагогический центр, Тольятти (Самарская область)). Методическая разработка "Оптимизация коррекционно-развивающего обучения в работе со школьниками с ОВЗ" / Т. А. Слиткова, О. М. Богданова. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 98-101. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.). | |
| Авторы: | Слиткова, Т. А., Богданова, О. М. |
| Ключевые слова: | ОВЗ, задания (логопедия), коррекционно-развивающее обучение, коррекция дисграфии, логопедические задания, логопедические упражнения, методические разработки (логопедия), ограниченные возможности здоровья, профилактика дисграфии, упражнения (логопедия) |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлен комплекс занимательных упражнений и заданий по профилактике и коррекции разных видов дисграфии. Данная методическая разработка может применяться в работе учителями-логопедами и педагогами начальных классов. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
9. Статья из журнала
| Куринских, И. В. (заведующий; Светлячок, детский сад № 19, Губкин (Белгородская область)). Логопедическое занятие "Звук и буква Ш" / И. В. Куринских, А. Ю. Кривошеева, В. С. Анисимова. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 63-67. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.). | |
| Авторы: | Куринских, И. В., Кривошеева, А. Ю., Анисимова, В. С. |
| Ключевые слова: | автоматизация звуков, буквы, дыхание, задания (логопедия), занятия (логопедия), звук ш, звуки, игровые упражнения (логопедия), логопедические задания, логопедические занятия, логопедические упражнения, упражнения (логопедия) |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Занятие на автоматизацию звука [ш], даны игровые упражнения и задания на отработку звука и буквы. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
10. Статья из журнала
| Неструева, О. И. (учитель-логопед; Детский сад № 11, Курчатов (Курская область)). Логопедические игры с кубиком / О. И. Неструева. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 83-85. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.). | |
| Авторы: | Неструева, О. И. |
| Ключевые слова: | автоматизация звуков, игры (логопедия), игры с предметами, логопедические игры, развитие речи, речевое развитие |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлены игры с кубиком, помогающие автоматизировать поставленные звуки и согласовывать слова в предложении. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
11. Статья из журнала
| Книжная полка. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 11, 71, 78. - ISSN 2218-5089. - фот., рис. | |
| Ключевые слова: | автоматизация звуков, игротеки, книги, логопедические пособия, логопедические праздники, пособия (логопедия), речевые задания, ритм, скороговорки, сценарии (логопедия), учебно-игровые комплекты |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Предлагаемые логопедические издания содержат рекомендации по организации праздников, учебно-игровые комплекты и дидактические материалы для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
12. Статья из журнала
| Зинкевич, М. А. (учитель-логопед; Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, Володарск (Нижегородская область)). Как жирафы Малыш и Крепыш учились говорить звук [ш] : логопедическое занятие для детей 4-5 лет / М. А. Зинкевич. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 67-71. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (5 назв.). | |
| Авторы: | Зинкевич, М. А. |
| Ключевые слова: | артикуляция звуков, дифференциация звуков, дыхательная гимнастика, занятия (логопедия), логопедические занятия, мелкая моторика, младший дошкольный возраст, развивающие игры, речевые задания, фонематическое восприятие, формирование психических процессов |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлено занятие с группой детей младшего дошкольного возраста по автоматизации звука [ш]. Дети знакомятся с правильной артикуляцией звука [ш], развивают фонематическое восприятие, формируют психические процессы с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
13. Статья из журнала
| Бондаренко, С. Н. (учитель-логопед; Колосок, детский сад, Саяногорск (Республика Хакасия)). Использование нейроупражнений в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с ТНР / С. Н. Бондаренко. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 35-41. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (8 назв.). - рис. | |
| Авторы: | Бондаренко, С. Н. |
| Ключевые слова: | ЗПР, ТНР, автоматизация, аутизм, дифференциация звуков, задержка психического развития, кинезиологические упражнения, логопедические упражнения, нейрогимнастика, нейроигры, синдром дефицита внимания, тяжелые нарушения речи, упражнения (логопедия) |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Описаны упражнения по нейрогимнастике для снятия напряжения с мышц лица, глаз, рта, шеи; улучшения возможности приема и переработки информации; автоматизации и дифференциации звуков при аутизме, синдроме дефицита внимания, задержке психического развития, при тяжелых нарушениях речи. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
14. Статья из журнала
| Антонова, Е. В. (логопед; Солнечный лучик, детский сад № 122, Чебоксары (Чувашская Республика)). Инверсивный тренинг как новый подход к комплексному развитию младших дошкольников с ОВЗ / Е. В. Антонова. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 22-26. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (3 назв.). | |
| Авторы: | Антонова, Е. В. |
| Ключевые слова: | высшие психические функции, дети с ОВЗ, инверсивный тренинг, младшие дошкольники, ограниченные возможности здоровья, развивающая среда, тренинги |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Раскрывается инновационный подход, направленный на комплексное развитие высших психических функций младших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья посредством ознакомления их со сказками. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
15. Статья из журнала
| Танцюра, С. Ю. (логопед; доцент; Логомеридиан, развивающий Центр; Московский университет им. А. С. Грибоедова). Изучение семей с ребенком с ОВЗ: потребности и взаимодействие / С. Ю. Танцюра, Б. М. Басангова, А. В. Агаева. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 12-21. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (8 назв.). - табл., рис. | |
| Авторы: | Танцюра, С. Ю., Басангова, Б. М., Агаева, А. В. |
| Ключевые слова: | ОВЗ, ограниченные возможности здоровья, поддержка семей, психолого-педагогическая поддержка, семьи, сопровождение семей |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Анализируются основные проблемы семей в современном обществе, рассматриваются психолого-педагогические и социо-культурные основы комплексного сопровождения и поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
16. Статья из журнала
| Потапова, Т. С. (учитель-логопед; Калейдоскоп, детский сад № 10, Пенза). Игра-тренажер "Чебурашка и его друзья" по подготовке к обучению грамоте детей с ТНР / Т. С. Потапова, В. Г. Толмачева. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 79-83. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (6 назв.). | |
| Авторы: | Потапова, Т. С., Толмачева, В. Г. |
| Ключевые слова: | ОНР, ТНР, грамматический строй речи, интерактивные игры, обучение грамоте, общее недоразвитие речи, тяжелые нарушения речи, фонематический анализ, фонематический синтез |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлена методическая разработка "Чебурашка и его друзья" - интерактивная игра-тренажер по подготовке к обучению грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
17. Статья из журнала
| Гришко, М. В. (учитель-логопед; Школа № 1368, Москва). Запуск речи у неговорящих детей : информация для родителей / М. В. Гришко. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 93-97. - ISSN 2218-5089. | |
| Авторы: | Гришко, М. В. |
| Ключевые слова: | ЗРР, задержка речевого развития, звукоподражания, коррекционная работа, развитие речи, речевое развитие |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | О коррекционной работе с детьми, имеющими задержку речевого развития, анализируется процесс запуска речи. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
18. Статья из журнала
| Генералова, О. М. (воспитатель; Золотой ключик, детский сад, Суходол (Самарская область)). Дом для кошки Милки : занятие для детей старшего дошкольного возраста с ТНР / О. М. Генералова, М. П. Корнеева. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 50-56. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.). - табл. | |
| Авторы: | Генералова, О. М., Корнеева, М. П. |
| Ключевые слова: | дидактические игры, занятия (логопедия), игровые приемы (логопедия), игры (логопедия), логопедические занятия, логопедические игры, логопедические упражнения, мнемотаблицы, речевые упражнения, ситуационные задачи, упражнения (логопедия) |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлено занятие по развитию речи для детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) с использованием разных речевых упражнений и игровых приемов. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
19. Статья из журнала
| Каратеева, И. В. (учитель-дефектолог; Марьино, Комплексный реабилитационно-образовательный центр, Москва). Для вас, учителя! : праздник ко Дню учителя для воспитанников начальной школы с ОВЗ / И. В. Каратеева, А. И. Казакова, Н. Х. Зундугинова. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 72-78. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (3 назв.). | |
| Авторы: | Каратеева, И. В., Казакова, А. И., Зундугинова, Н. Х. |
| Ключевые слова: | День учителя, взаимодействие с родителями, дети с ОВЗ, мероприятия, мотивация, ограниченные возможности здоровья, праздники, родители, сценарии (логопедия), учителя |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлен сценарий праздника, посвященного Дню учителя. В празднике участвуют дети вместе с родителями. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |
20. Статья из журнала
| Потапова, Л. М. (учитель-дефектолог; Детский сад № 7 комбинированного вида, Рузаевка (Республика Мордовия)). Дидактическое многофункциональное пособие "В гостях у тетушки Совы" / Л. М. Потапова. - Текст : электронный // Логопед. - 2024. - № 8. - С. 86-92. - ISSN 2218-5089. - Библиогр. в конце ст. (6 назв.). - фот., табл. | |
| Авторы: | Потапова, Л. М. |
| Ключевые слова: | ЗПР, авторские пособия, взаимодействие педагогов, дидактические пособия, задержка психического развития, логопедические пособия, многофункциональные пособия, пособия (логопедия), формы работы с детьми |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы |
| Аннотация: | Представлено авторское дидактическое многофункциональное пособие "В гостях у тетушки Совы" как форма работы учителя-дефектолога и воспитателей с детьми с задержкой психического развития. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://eivis.ru/browse/issue/14574443/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ |