Красноперова, В. Ф.
Формирование читательской грамотности на уроках учебного предмета "Окружающий мир" / Вита Федоровна Красноперова. - Текст : электронный
// География в школе. - 2024. - № 4. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 39-40 (8 назв.). - 3 табл., 2 рис.

Авторы: Красноперова, В. Ф.

Аннотация: В статье раскрывается вопрос формирования читательской грамотности, как основы базового метапредметного умения на уровне начального общего образования. Основное внимание уделяется значению формирования умений работы с информацией на уроках учебных предметов "Литературное чтение" и "Окружающий мир".

Беляева, М. В.
Урок-дискуссия "Миграции в современном мире - что внушает тревогу?" : (10 класс) / Мария Васильевна Беляева. - Текст : электронный
// География в школе. - 2024. - № 4. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 33-34 (29 назв.). - 2 табл.

Авторы: Беляева, М. В.

Аннотация: Представлена методическая разработка урока географии в форме дискуссии. Данная тема изучается в курсе "Экономическая и социальная география мира" в 10 классе в разделе "Общая характеристика". Процесс миграции в современном мире имеет глобальный характер, последствия этого процесса отражаются на всех сторонах жизни общества. Урок построен на основе применения проблемного подхода, так как большая часть вопросов для дискуссионного обсуждения носит проблемный характер.

Низовцев, В. А.
Ландшафтные зоны России / Вячеслав Алексеевич Низовцев. - Текст : электронный
// География в школе. - 2024. - № 4. - С. 23-27, 40. - Библиогр.: с. 27, 40 (16 назв.).

Авторы: Низовцев, В. А.

Аннотация: Автор рассматривает зональность как географическую закономерность, дает краткий исторический обзор ее научного изучения, рассматривает взаимосвязи терминов "зона ландшафтная", "зона географическая" и "зона природная", "ландшафт"; характеризует особенности проявления ландшафтных зон на территории России, отмечает зависимость жизнедеятельности человека от зональных природных условий и его роль в изменении зональных ландшафтов.

Бабурин, В. Л.
Климат как фактор цивилизационного успеха в прошлом и настоящем / Вячеслав Леонидович Бабурин. - Текст : электронный
// География в школе. - 2024. - № 4. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.). - 6 рис., 3-я с. обл.

Авторы: Бабурин, В. Л.

Аннотация: Автор рассматривает климатические прогнозы и обосновывает многовариатность их воздействия на территориальные социально-экономические системы, анализирует влияния изменений климата на формирование городов и развитие экономики, выявляет особенности экономической деятельности и ее трансформации в зависимости от климатического фактора на разных широтах умеренного и арктического поясов Северного полушария.

Минаева, О. В.
Изучение географии в школьном краеведческом музее : (на примере урока "Почвы Ясенево" / Ольга Владимировна Минаева, Владимир Михайлович Пилипчук. - Текст : электронный
// География в школе. - 2024. - № 4. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (7 назв.).

Авторы: Минаева, О. В., Пилипчук, В. М.

Аннотация: Авторы делятся опытом организации уроков и выполнения практических работ в школьном музее.

Всероссийская предметная Олимпиада школьников. 2023-2024 учебный год. Задания II (муниципального) этапа / А. Н. Шихов, М. Б. Иванова, Р. С. Николаев [и др.]. - Текст : электронный
// География в школе. - 2024. - № 4. - С. 46-64. - 3 табл.

Авторы: Шихов, А. Н., Иванова, М. Б., Николаев, Р. С., Лучников, А. С., Осоргин, К. С., Глухов, Я. А., Охотникова, Е. Г., Нагорнюк, О. И.

Аннотация: Авторы предлагают задания муниципального этапа Всероссийской предметной Олимпиады школьников по географии.

Говорушко, С. М. (доктор географических наук; главный научный сотрудник).
Воздействие черной металлургии на природные компоненты / Сергей Михайлович Говорушко. - Текст : электронный
// География в школе. - 2024. - № 4. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (20 назв.). - 1 табл.

Авторы: Говорушко, С. М.

Аннотация: Кратко рассмотрены отрасли черной металлургии и технологические процессы, осуществляющиеся на металлургических предприятиях. Выявлено влияние черной металлургии на природные компоненты (атмосферный воздух, поверхностные и подземные воды, почвы, растительность, животный мир, геологическая среда, отчуждение земель и т. д. ).