| Найдено документов - 13 | Статьи из журнала: Управление дошкольным образовательным учреждением : научно-практический журнал в области современного управления дошкольным образованием. № 2 / научно-практический журнал / учредитель: ООО "Тво... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Рей, О. К.
Формирование адаптивных моделей поведения в процессе сюжетно-ролевой игры / О. К. Рей, А. Н. Макарова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (3 назв. ).
Формирование адаптивных моделей поведения в процессе сюжетно-ролевой игры / О. К. Рей, А. Н. Макарова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (3 назв. ).
Авторы: Рей, О. К., Макарова, А. Н.
Ключевые слова: адаптивные модели поведения, сюжетно-ролевые игры, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, ДОО, ДОУ, детские сады, социализация личности ребенка, дети 6 лет, дети 7 лет, моделирование поведения
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Социализация личности ребенка 6-7 лет средствами сюжетно-ролевых игр, моделирование поведения в игре.
2. Статья из журнала
Лавренова, Л. Г.
У нас в гостях старший воспитатель школы № 1955 г. Москвы Лавренова Елена Анатольевна : [интервью о проблемах дошкольного образования] / беседовала О. Г. Чугайнова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 6-11.
У нас в гостях старший воспитатель школы № 1955 г. Москвы Лавренова Елена Анатольевна : [интервью о проблемах дошкольного образования] / беседовала О. Г. Чугайнова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 6-11.
Авторы: Лавренова, Л. Г.
Ключевые слова: детские сады, ДОО, ДОУ, дошкольное образование, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, интервью, качество дошкольного образования, методическая работа, опыт работы, педагоги, руководители ДОО, управление ДОО, школы
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Проблемы, качество, условия эффективности управления ДОО.
3. Статья из журнала
Никифорова, О. В.
Сопровождение детей с ОВЗ на этапе подготовки к обучению в школе / О. В. Никифорова, Л. А. Адаменко. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74 (2 назв. ).
Сопровождение детей с ОВЗ на этапе подготовки к обучению в школе / О. В. Никифорова, Л. А. Адаменко. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74 (2 назв. ).
Авторы: Никифорова, О. В., Адаменко, Л. А.
Ключевые слова: сопровождение детей с ОВЗ, дети с ОВЗ, ограниченные возможности здоровья, подготовка к школе, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, ДОО, ДОУ, детские сады, подготовка к школе, психолого-педагогические комиссии
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Создание психолого-педагогических комиссий в дошкольных организациях, оптимальные условия для развития детей с ОВЗ и подготовки к школе.
4. Статья из журнала
Никифорова, О. В.
Сопровождение детей с ОВЗ в группах компенсирующей направленности / О. В. Никифорова, А. С. Спеко. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 58-69. - Библиогр.: с. 68-69 (3 назв. ).
Сопровождение детей с ОВЗ в группах компенсирующей направленности / О. В. Никифорова, А. С. Спеко. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 58-69. - Библиогр.: с. 68-69 (3 назв. ).
Авторы: Никифорова, О. В., Спеко, А. С.
Ключевые слова: адаптированные образовательные программы, воспитатели, группы компенсирующей направленности, дети с ОВЗ, детские сады, ДОО, ДОУ, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, инклюзивное образование, методические рекомендации, ограниченные возможности здоровья, психолого-педагогические исследования, родители, сопровождение детей с ОВЗ
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дефектология. Специальные школы
Аннотация: Результаты исследования и методические рекомендации для воспитателей, работающих в группах компенсирующей направленности, и для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ.
5. Статья из журнала
Киселева, Н. А.
Реверсивное наставничество как форма взаимодействия педагога-наставника и молодого специалиста / Н. А. Киселева, Л. П. Васькова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (3 назв. ).
Реверсивное наставничество как форма взаимодействия педагога-наставника и молодого специалиста / Н. А. Киселева, Л. П. Васькова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (3 назв. ).
Авторы: Киселева, Н. А., Васькова, Л. П.
Ключевые слова: реверсивное наставничество, взаимодействие педагогов, педагоги-наставники, молодые специалисты, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, ДОО, ДОУ, детские сады, школы наставника, инновационные технологии
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Создание школы наставника на базе ДОО с целью обмена передовым опытом между педагогаминаставниками и наставляемыми по внедрению инновационных технологий.
6. Статья из журнала
Гизатова, И. А.
Реализация проекта "Нетворкинг - азбука семейного счастья" / И. А. Гизатова, Л. Л. Лашкова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 26-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. ).
Реализация проекта "Нетворкинг - азбука семейного счастья" / И. А. Гизатова, Л. Л. Лашкова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 26-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. ).
Авторы: Гизатова, И. А., Лашкова, Л. Л.
Ключевые слова: детские сады, ДОО, ДОУ, дошкольники, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, консультационные центры, культура рационального питания, нетворкинги, организация образовательной деятельности, педагоги, педагогические подходы, проектная деятельность, рацион питания, режим питания, родители, сотрудничество с родителями
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Организация деятельности консультационных центров на базе ДОО.
7. Статья из журнала
Васькова, О. В.
Психолого-педагогические условия развития креативности старших дошкольников / О. В. Васькова, А. С. Хоменко. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 75-83. - Библиогр.: с. 82-83 (11 назв. ).
Психолого-педагогические условия развития креативности старших дошкольников / О. В. Васькова, А. С. Хоменко. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 75-83. - Библиогр.: с. 82-83 (11 назв. ).
Авторы: Васькова, О. В., Хоменко, А. С.
Ключевые слова: детские сады, ДОО, ДОУ, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, моделирование проблемной ситуации, психолого-педагогические условия, развитие креативности, старшие дошкольники, творческая личность, творческое развитие
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Признаки высокой креативности у детей и ключевые качества творческой личности. Условия развития креативности старших дошкольников, моделирование проблемной ситуации с учетом психологопедагогических условий творческого развития.
8. Статья из журнала
Котова, В. Н.
Опыт издания дошкольного вестника "Колокольчик" : [опыт работы детского сада № 129 г. Севастополь] / В. Н. Котова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 43-48.
Опыт издания дошкольного вестника "Колокольчик" : [опыт работы детского сада № 129 г. Севастополь] / В. Н. Котова. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 43-48.
Авторы: Котова, В. Н.
Ключевые слова: дети, детские сады, ДОО, ДОУ, дошкольные вестники, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, духовно-нравственное воспитание, методические рекомендации, ознакомление с историей, опыт работы, проектная деятельность, просвещение родителей, родители, семейное воспитание, семейный досуг, сотрудничество ДОО с семьей, тема детства, тема здоровья, эстетическое воспитание
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Проект сотрудничества и просвещения родителей по теме детства, здоровья детей, духовно-нравственного и эстетического воспитания, ознакомление с отечественной и региональной историей, методическими рекомендациями по семейному досугу детей и родителей.
9. Статья из журнала
Жесткова, Л. С.
Модель эффективного управления воспитательно-образовательным процессом / Л. С. Жесткова, А. А. Корнецкая. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв. ).
Модель эффективного управления воспитательно-образовательным процессом / Л. С. Жесткова, А. А. Корнецкая. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв. ).
Авторы: Жесткова, Л. С., Корнецкая, А. А.
Ключевые слова: управление воспитательно-образовательным процессом, сотрудничество ДОО и родителей, педагоги, специалисты ДОО, принципы созидательного руководства, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, ДОО, ДОУ, детские сады
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Организация совместной работы специалистов ДОО и родителей, принципы созидательного руководства.
10. Статья из журнала
Финкельштейн, Б. Б.
Искусство воспитания и обучения / Б. Б. Финкельштейн, В. В. Овинцовская. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 85-98. - Библиогр.: с. 98 (10 назв. ).
Искусство воспитания и обучения / Б. Б. Финкельштейн, В. В. Овинцовская. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 85-98. - Библиогр.: с. 98 (10 назв. ).
Авторы: Финкельштейн, Б. Б., Овинцовская, В. В.
Ключевые слова: математические планшеты, геоборды, подготовка к школе, познавательное развитие, формирование элементарных математических представлений, развитие творческих способностей, развитие речи, развивающие игры, дошкольники, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, ДОО, ДОУ, детские сады
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Аннотация: Дидактические игры с математическим планшетом и игровыми альбомами к нему по формированию элементарных математических представлений дошкольников.
11. Статья из журнала
Клокова, Е. А.
Инновационные подходы к формированию основ здорового питания в ДОО / Е. А. Клокова, И. А. Белоус. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв. ).
Инновационные подходы к формированию основ здорового питания в ДОО / Е. А. Клокова, И. А. Белоус. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв. ).
Авторы: Клокова, Е. А., Белоус, И. А.
Ключевые слова: здоровьесбережение, основы здорового питания, питание в ДОО, дошкольные образовательные организации, дошкольные образовательные учреждения, ДОО, ДОУ, детские сады, культура рационального питания, рацион питания, режим питания, педагогические подходы, организация образовательной деятельности, педагоги, родители, дошкольники, сотрудничество с родителями
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена питания
Дошкольная педагогика
Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена питания
Аннотация: Педагогические подходы к организации образовательной деятельности по здоровому питанию с педагогами, родителями и дошкольниками.
12. Статья из журнала
Год семьи : [об указе Президента Российской Федерации от 22.11.2023 № 875 "О проведении в Российской Федерации Года семьи"]. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 99-100.
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 99-100.
Ключевые слова: Год семьи, государственная политика, защита семьи, официальные материалы, традиционные семейные ценности, указы
Рубрики: Право
Семейное право
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Семейное право
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Аннотация: Популяризация государственной политики в сфере защиты семьи, сохранении традиционных семейных ценностей.
13. Статья из журнала
Руснак, Ф. И.
Витамин D жизненно необходим для здоровья наших детей / Ф. И. Руснак. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 101-104. - Библиогр.: с. 104 (10 назв. ).
Витамин D жизненно необходим для здоровья наших детей / Ф. И. Руснак. - Текст : электронный
// Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2024. - № 2. - С. 101-104. - Библиогр.: с. 104 (10 назв. ).
Авторы: Руснак, Ф. И.
Ключевые слова: витамин D, витаминные напитки, витамины, дети, дети первых лет жизни, дефицит витаминов, дошкольники, минералы, недостаток витаминов, остеопороз, плотность костей, повышение иммунитета, повышение успеваемости, суточная потребность в витаминах, умственное развитие, физическое развитие, школы, эмоциональное развитие
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Лечебно-профилактическая помощь
Гигиена детей и подростков
Гигиена питания
Лечебно-профилактическая помощь
Гигиена детей и подростков
Гигиена питания
Аннотация: Связь между плотностью костей у детей первых лет жизни и остеопорозом взрослых. Последствия недостатка витамина D. Использование витаминных напитков у детей положительно влияет на иммунитет и успеваемость в школе.