Никешина, А. А. (Гимназия станицы Ленинградской (Краснодарский край)).
Школьный STEAM-центр: развитие естественно-научной грамотности = School STEAM Center: Development of Natural Science Literacy / А. А. Никешина, Е. С. Костенко. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 61-64, 3-я с. обл. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.). - табл., рис.

Авторы: Никешина, А. А., Костенко, Е. С.

Аннотация: Применение методики STEAM-образования при изучении химии в школе. Предложена технологическая карта STEAM-занятия "Химия и геология. Сокровища планеты".

Командин, А. А. (Школа № 1252 имени Сервантеса (г. Москва)).
Цеолиты: история и современность = Zeolites: History and Modernity / А. А. Командин, Ю. Н. Медведев. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 10-18. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.). - 7 рис., ил.

Авторы: Командин, А. А., Медведев, Ю. Н.

Аннотация: Основные сведения о составе, строении и кристаллической структуре природных и синтетических цеолитов. Рассмотрены основные направления использования цеолитов в качестве адсорбентов, молекулярных сит, ионообменных материалов и современных катализаторов.

Кортунов, Г. М. (Школа № 2033 (г. Москва)).
Химический квиз для 8-9 классов = Chemical Quiz for Grades 8-9 / Г. М. Кортунов, Е. Б. Борунова. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 65-69. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 69. - табл.

Авторы: Кортунов, Г. М., Борунова, Е. Б.

Аннотация: Сценарий интеллектуально-познавательной командной игры "Химический квиз" для 8-9 классов. Основная цель квиза — повышение мотивации к изучению химии, развитие кругозора учащихся, их логического мышления и коммуникативных умений.

Макаров, Ю. Б. (МОУ - Малеевская СОШ (г. Клин Московской области)).
Урок-практикум "Синтез сложных эфиров" / Ю. Б. Макаров. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 46-50. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 50. - рис., табл.

Авторы: Макаров, Ю. Б.

Аннотация: Конспект урока-практикума для 10 класса по теме "Синтез сложных эфиров".

Романова, В. О. (Лицей-интернат № 64 (г. Саратов)).
Урок по теме "Металлы IIA группы" = Lesson on the Topic "Metals of the IIA Group" / В. О. Романова. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 31-36. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - 4 рис., 2 табл.

Авторы: Романова, В. О.

Аннотация: Конспект урока химии в 9 классе по теме "Металлы IIA группы".

Карлова, С. П. (Лицей № 64 (г. Краснодар)).
Системный подход при подготовке учащихся к ГИА = Systematic Approach to Preparing Students for the State Final Certification / С. П. Карлова, И. В. Гроздева, Г. Л. Музыченко-Бакланова. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 19-25. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 24-25 (6 назв.). - 2 рис., табл., ил.

Авторы: Карлова, С. П., Гроздева, И. В., Музыченко-Бакланова, Г. Л.

Аннотация: О системе профильного обучения, обеспечивающей качественную подготовку учащихся к сдаче единого государственного экзамена по профильным предметам.

Игнатьева, С. Ю. (СШ № 117 (г. Волгоград)).
Региональный компонент содержания образования: нефтехимическое производство = Regional Component of the Educational Content: Petrochemical Production / С. Ю. Игнатьева. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 42-45. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 45. - табл.

Авторы: Игнатьева, С. Ю.

Аннотация: Разработка урока-исследования по теме "Бензин прямой и вторичной перегонки: секрет различных марок автомобильного топлива". Содержание исследовательского урока направлено на изучение нефтехимического производства бензина, различий химического состава марок бензина.

Памяти Виктора Яковлевича Башмакова. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 18. - ISSN 0368-5632.

Аннотация: 24 марта 2024 года на 83-м году жизни скончался Почетный гражданин Ленинградской области, Народный учитель Российской Федерации, учитель химии Виктор Яковлевич Башмаков.

Александрова, Е. В. (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского).
Открой свою химию! = Discover Your Chemistry! / Е. В. Александрова. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 55-60. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 60 (6 назв.). - рис., табл.

Авторы: Александрова, Е. В.

Аннотация: Методические рекомендации к организации и проведению учебного исследования на тему: "Открой свою химию! ", целью которого является поиск личного смысла изучения предмета каждым учеником. В основе осуществления замысла лежит интеграция урочной и внеурочной деятельности по химии.

Румянцева, Е. М. (Кировская СОШ № 2 им. С. А. Витченко (Ленинградская область)).
Обобщающий урок "Периодический закон и Периодическая система Д. И. Менделеева" = Summarizing Lesson "Periodic Law and Periodic System of D. I. Mendeleev" / Е. М. Румянцева, И. А. Орлова. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 25-31. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ.

Авторы: Румянцева, Е. М., Орлова, И. А.

Аннотация: Методическая разработка урока по теме "Периодический закон и Периодическая система Д. И. Менделеева" с элементами драматизации и использованием стихов.

Федорова, Д. Н. (СОШ № 77 (г. Санкт-Петербург)).
О способах разделения смесей в курсе общей химии = On the Methods of Separation of Mixtures in the Course of General Chemistry / Д. Н. Федорова. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 51-54. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - табл.

Авторы: Федорова, Д. Н.

Аннотация: Методическая разработка урока усвоения новых знаний в 11 классе по теме "Смеси. Способы разделения смесей. Адсорбция и хроматография".

Третьяков, Д. А. (ИРО Краснодарского края).
О развитии естественно-научной грамотности = On the Development of Natural Science Literacy / Д. А. Третьяков. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 40-41. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - 5 табл.

Авторы: Третьяков, Д. А.

Аннотация: Предложены задания для формирования естественно-научной грамотности учащихся 8 класса.

Селиверстова, И. В. (РГПУ им А. И. Герцена (г. Санкт-Петрбург)).
Использование чек-листов при изучении химии в 8 классе = Using Checklists in Studying Chemistry in Grade 8 / И. В. Селиверстова. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 37-39. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.). - ил., табл.

Авторы: Селиверстова, И. В.

Аннотация: Опыт разработки и применения чек-листов в обучении химии в 8 классе в рамках урочной деятельности.

Кучкаров, М. А. (Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами (Узбекистан)).
Из опыта модернизации лабораторных экспериментов = From the Experience of Modernizing Laboratory Experiments / М. А. Кучкаров, Б. Х. Турсунов. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 70-72. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 72. - рис.

Авторы: Кучкаров, М. А., Турсунов, Б. Х.

Аннотация: Представлены подходы к повышению наглядности, безопасности, экономичности химических экспериментов. Приведен вариант опыта по получению хлора.

Добротин, Д. Ю. (ФИПИ; РХТУ им. Д. И. Менделеева (г. Москва)).
Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся = Tasks of the State Certification as a System of Requirements for Educational Achievements of Students / Д. Ю. Добротин. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 2-9. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 9 (9 назв.). - 2 рис., 2 табл.

Авторы: Добротин, Д. Ю.

Аннотация: Рассмотрена нормативная база, регламентирующая содержание контрольных измерительных материалов по химии, проанализированы изменения в перечне контролируемых элементов содержания и их формулировках, описаны изменения в кодификаторах и спецификациях основного государственного экзамена и единого государственного экзамена, приведены примеры, подтверждающие комплексный и системный характер проверки достижения метапредметных и предметных планируемых результатов заданиями экзаменационных вариантов государственной итоговой аттестации.

Суртаева, Н. Н. (профессор; РГПУ им. А. И. Герцена (г. Санкт-Петербург)).
Воспитательный потенциал наследия Д. И. Менделеева = Educational Potential of the Heritage of D. I. Mendeleev / Н. Н. Суртаева, В. К. Соловьева. - Текст : электронный
// Химия в школе. - 2024. - № 4. - С. 73-78. - ISSN 0368-5632. - Рез. рус., англ. - Библиогр.: с. 78 (6 назв.). - рис.

Авторы: Суртаева, Н. Н., Соловьева, В. К.

Аннотация: О мыслях и идеях ученого Дмитрия Ивановича Менделеева, которые оказались актуальными и на современном этапе. Знакомство с высказываниями, суждениями великого ученого полезно для учащихся - это и есть реализация воспитательного потенциала, мощний педагогический инструмент в решении задач воспитания и социализации молодого поколения.