Храмушина, О. С. (преподаватель; Волгоградский государственный социально-педагогический университет; Волгоградский государственный медицинский университет).
Фонетическая трансформация слова как прием языковой игры в современной русской поэзии = Phonetic word transformation as a language play technique in modern Russian poetry / Ольга Сергеевна Храмушина. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 48-55. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.).

Авторы: Храмушина, О. С.

Аннотация: Анализ специфики использования метаплазмов и технически близких к ним приемов как средств языковой игры в современной русской поэзии, а также определение их функций в художественном тексте.

Тематический указатель статей, опубликованных в журнале "Русский язык в школе" в 2023 году. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 110-112. - ISSN 0131-6141.

Аннотация: Перечень статей, опубликованных в журнале "Русский язык в школе" в 2023 году. Информация сгруппирована по рубрикам журнала.

Квашнина, Д. С. (Ивановский государственный университет).
Сопоставительные познавательные задачи как средство формирования научной лингвистической картины мира на уроках русского языка в VI классе = Comparative cognitive tasks as a means of forming a scientific linguistic world-picture in Russian language lessons in the 6th form / Дарья Сергеевна Квашнина. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 21-31. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 30-31 (14 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 4 табл., 3 рис.

Авторы: Квашнина, Д. С.

Аннотация: Обоснование методической целесообразности использования сопоставительной познавательной задачи на уроках русского языка как средства формирования научной лингвистической картины мира учащихся.

Рацибурская, Л. В. (доктор филологических наук; профессор; Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского).
Словообразовательные и лексические интенсификаторы в современном русском языке: активные процессы = Derivational and lexical intensifiers in modern Russian: active processes / Лариса Викторовна Рацибурская, Марина Всеволодовна Сандакова. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 69-80. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 80 (4 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.

Авторы: Рацибурская, Л. В., Сандакова, М. В.

Аннотация: Рассматриваются способы представления функционально-семантической категории интенсивности на лексическом и словообразовательном уровнях языка. На лексическом уровне описаны единицы, выражающиеся отдельным словом (наречием, прилагательным), устойчивой предложно-падежной формой, фразеологизмом; на словообразовательном уровне описаны деривационные средства и новообразования с этими средствами, а также словообразовательные способы и модели.

Бутакова, Л. О. (профессор; доктор филологических наук; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского).
Проблемы понимания художественного текста в психолингвистическом аспекте = Issues of understanding a literary text from a psycholinguistic perspective / Лариса Олеговна Бутакова, Елена Николаевна Гуц. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 56-68. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 67-68 (19 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 5 табл., 1 диагр.

Авторы: Бутакова, Л. О., Гуц, Е. Н.

Аннотация: Психолингвистические методы моделирования процессов восприятия и понимания текста рассказа Антона Павловича Чехова "Смерть чиновника" современными школьниками.

Маринова, Е. В. (доктор филологических наук; профессор; Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н. А. Добролюбова).
Платье цвета молоко: об одном устойчивом типе грамматического варьирования = Plat`e tsveta moloko (A milk-coloured dress): on one stable grammatical variation type / Елена Вячеславовна Маринова. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 92-99. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 98-99 (9 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.

Авторы: Маринова, Е. В.

Аннотация: Рассматриваются причины и условия распространения новой синтаксической модели цветообозначения: атрибутивное словосочетание с идентификатором цвета и существительным в именительном падеже (Х цвета молоко, Х цвета баклажан). Новая модель, идущая вразрез с грамматикой русского языка, сосуществует в современной речи с нормативной: Х цвета молока, Х цвета баклажана.

Шутан, М. И. (доктор педагогических наук; кандидат филологических наук; Нижегородский институт развития образования).
Изучение причинно-следственной связи на уроках русского языка = Studying cause-and-effect relationship in Russian language lessons / Мстислав Исаакович Шутан. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 7-20. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 19-20 (10 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 3 табл.

Авторы: Шутан, М. И.

Аннотация: Причинно-следственные связи рассматриваются с философско-логических, лингвистических и методических позиций. Сами эти связи интерпретируются как единый семантический комплекс. Представлены лексико-грамматический и текстовый контенты.

Панова, Е. А. (кандидат филологических наук; Московский педагогический государственный университет).
Душа и маска: лингвопоэтический анализ стихотворения В. Брюсова "Если ты сам догадаться не мог..." : (к 150-летию со дня рождения) / Елена Алексеевна Панова. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 40-47, 2-3-я с. обл. - ISSN 0131-6141. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 47 (8 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.

Авторы: Панова, Е. А.

Аннотация: Анализируется одно из малоизвестных стихотворений позднего Валерия Брюсова "Если ты сам догадаться не мог... ". Рассмотрена композиция, ключевые семантические поля и оппозиции, пространственная и временная организация текста. Особое внимание уделено способам представления лирического героя и языковым средствам выражения субъектно-объектных отношений.

Телкова, В. А. (кандидат филологических наук; Елецкий государственный университет им. И. Бунина).
Достойный образец служения делу = A worthy example of service to the cause (to mark the centenary of B. T. Panov`s birth) : (к столетнему юбилею Б. Т. Панова) / Валентина Алексеевна Телкова, Ольга Васильевна Шаталова. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 32-39. - ISSN 0131-6141. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Библиогр.: с. 39 (8 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.

Авторы: Телкова, В. А., Шаталова, О. В.

Аннотация: О научной и педагогической деятельности известного отечественного лингвометодиста 20 века Бориса Трофимовича Панова.

Пурицкая, Е. В. (кандидат филологических наук; Институт лингвистических исследований РАН (г. Санкт-Петербург)).
Вторичные заимствования в современном русском языке: глаголы цифровой сферы = Secondary borrowings in modern Russian: digital sphere verbs / Елизавета Владиславовна Пурицкая, Евгения Александровна Беляева. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 81-91. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 90-91 (13 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч.

Авторы: Пурицкая, Е. В., Беляева, Е. А.

Аннотация: Исследуются глаголы, функционирующие в сфере цифровых технологий, в аспекте их вхождения в русский язык в результате вторичного заимствования.

Патроева, Н. В. (доктор филологических наук; профессор; Институт филологии Петрозаводского государственного университета (Республика Карелия)).
Взаимосвязь синтаксиса и теории красноречия в российской лингвистической традиции: риторические приемы в грамматиках XVIII–XIX веков = The interconnection between syntax and the theory of eloquence in the Russian linguistic tradition: rhetorical devices in grammars of the 18th–19th centuries / Наталья Викторовна Патроева. - Текст : электронный
// Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 6. - С. 100-109. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 107-109 (26 назв.).

Авторы: Патроева, Н. В.

Аннотация: Анализ вклада российских грамматик середины 18 – первой половины 19 века в развитие теории элокуции (в сопоставительном плане привлекаются также грамматические труды более раннего и более позднего периода) в то время, когда теория красноречия и теория словесности являлись активно развивающимися областями гуманитарного знания и наряду с грамматикой способствовали формированию лексических и грамматических норм русского литературного языка.