Сортировать по:
1. Статья из журнала
Малышев, И. Г.
Хождение по граблям / И. Г. Малышев. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (1 назв.). - 6 рис., табл.
Авторы:Малышев, И. Г.
Ключевые слова:математика, школьный курс математики, выпускники, государственные экзамены, ОГЭ, основной государственный экзамен, тестовые задания, решение задач, задачи, ошибки
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Рассматриваются отдельные задания второй части экзамена по математике.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
2. Статья из журнала
Указатель статей, опубликованных в журнале "Математика в школе" в 2023 году. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 77-79.
Ключевые слова:журналы, российские журналы, периодические издания, статьи, содержание журналов, указатели статей, библиография
Рубрики:Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
3. Статья из журнала
Семёнова, И. Н.
Структурирование содержания геометрического материала в зависимости от характеристик образовательной среды / И. Н. Семёнова, А. В. Слепухин. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 17-22. - Библиогр. : с. 21-22 (6 назв.). - табл.
Авторы:Семёнова, И. Н., Слепухин, А. В.
Ключевые слова:структура предметного материала, образовательные категории, мыслительные операции, учебно-познавательная деятельность, школьный курс математики, уроки математики
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:На примере конкретной темы "Признаки равенства треугольников" показаны варианты организации учебно-познавательной деятельности школьников, которые иллюстрируют сущность изменения структуры и содержания материала. Предлагаемые конфигурации основываются на учете сформулированных целей обучения и определенных психолого-педагогических характеристик обучающихся, демонстрируя существенную разницу как в построении и наполнении самого предметного материала, так и в деятельности учителя и учеников при изучении темы.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
4. Статья из журнала
Калашников, А. Н.
Применение материальных моделей транспортиров для развития образного мышления школьников при изучении темы "Измерение углов" на уроках геометрии / Калашников А. Н. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 46 (4 назв.). - 6 рис.
Авторы:Калашников, А. Н.
Ключевые слова:геометрия, большой транспортир с лучами, маленький транспортир с лучами, измерение углов, градусная мера угла, луч, угол, вычисление неизвестных углов, уроки геометрии
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Рассматриваются авторские методические находки, основанные на применении динамических моделей двух видов транспортиров, созданных автором. Использование на уроках геометрии большого транспортира позволит увеличить наглядность при пошаговом решении задач, а работа школьников с маленькими (индивидуальными) транспортирами обеспечивает закрепление полученных знаний при условии сохранения времени урока.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
5. Статья из журнала
Дорофеев, Г. В.
Обобщение метода интервалов / Г. В. Дорофеев. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 64-70. - 4 рис.
Авторы:Дорофеев, Г. В.
Ключевые слова:математика, обучение математике, неравенства, методы интервалов, решение неравенств, рационализация, рациональные функции
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Преимущество метода интервалов - существенная экономия в вычислениях, экономия, без которой иногда практически очень трудно или невозможно довести решение до конца.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
6. Статья из журнала
Малова, И. Е. (доктор педагогических наук; профессор).
Методическое наставничество: цели, условия организации, опыт / И. Е. Малова, В. С. Абатурова, Н. А. Малинникова. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 33-38. - Библиогр.: с. 37-38 (11 назв.).
Авторы:Малова, И. Е., Абатурова, В. С., Малинникова, Н. А.
Ключевые слова:обучение математике, наставничество, методика обучения математике, методическая среда, повышение квалификации, учителя математики, мастер-классы, методические школы
Рубрики:Образование. Педагогика
Школоведение
Аннотация:Обозначены цели организации методического наставничества. Выделены условия эффективной организации наставничества. Раскрыт опыт организации методического наставничества в Брянской и Владикавказской школах учителя математики.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
7. Статья из журнала
Карпушина, Н.
Мастера нумерации / Наталья Карпушина. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 80, 3-я с. обл. - фот.
Авторы:Карпушина, Н.
Ключевые слова:системы нумерации, словесная система нумерации, древние индийцы, цифры брахми
Рубрики:Математика
Математические игры и развлечения
Аннотация:Индия - единственная страна, где была распространена словесная система нумерации. В ней цифры заменялись словами. Словесная нумерация была связана с традицией индийцев облекать научные сочинения - трактаты по математике и астрономии - в стихи. Она не позволяла выполнять арифметические действия, зато годилась для обозначения многозначных чисел.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
8. Статья из журнала
Петрова, О. А.
Критическое мышление и учебные действия при обучении математике / О. А. Петрова. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 47-54. - Библиогр.: с. 54 (8 назв.). - табл.
Авторы:Петрова, О. А.
Ключевые слова:уроки математики, учебные действия, ошибки, решение задач, критическое мышление, обучение математике
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Статья посвящена проблеме развития критического мышления на уроках математики; даны рекомендации по изложению материала и проработке ошибок, ориентированные на развитие у школьников критического мышления.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
9. Статья из журнала
Нифонтова, Е. М.
Как научить детей точно формулировать геометрические определения и теоремы? / Е. М. Нифонтова. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 23-32. - 21 рис.
Авторы:Нифонтова, Е. М.
Ключевые слова:геометрия, геометрические понятия, введение новых геометрических понятий, точность формулировок определений и теорем, теоремы, уроки математики
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:В статье выделены трудности начального изучения геометрии; поставлены две методические задачи и показаны возможные из решения с учетом характерных ошибок учащихся.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
10. Статья из журнала
Заключительный этап олимпиады "Физтех - 2023" по математике. Ч. 2 / Н. Х. Агаханов, И. И. Богданов, И. В. Глухов [и др.]. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 8-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.). - 4 рис.
Авторы:Агаханов, Н. Х., Богданов, И. И., Глухов, И. В., Голубев, М. О., Городецкий, С. Е., Дубинская, В. Ю., Королев, Н. Ю., Останин, П. А., Подлипский, О. К., Саулин, С. М., Скубачевский, А. А., Терёшин, Д. А.
Ключевые слова:математика, олимпиады, школьные олимпиады, математические олимпиады, олимпиадные задачи, решения, задачи, заключительные этапы, 9 класс, 10 класс, 11 класс
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Приводятся задания (с решениями) заключительного этапа олимпиады "Физтех" по математике 2023 года.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
11. Статья из журнала
Подаев, М. В.
Задачи по теории чисел / М. В. Подаев. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 75-76.
Авторы:Подаев, М. В.
Ключевые слова:математика, обучение математике, уроки математики, теория чисел, решение задач, задачи
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Сегодня мы поговорим о задачах из такого раздела, как теория чисел. Это раздел математики, изучающий свойства чисел, их делимость. Часто речь идет о работе с целыми числами. Ни одна олимпиада по математике не обходится без задания на данную тему.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
12. Статья из журнала
Панкратова, Л. В.
Вернёмся к задаче об эллипсе… / Л. В. Панкратова. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 55-57. - Библиогр.: с. 57 (2 назв.). - рис.
Авторы:Панкратова, Л. В.
Ключевые слова:вступительные экзамены, математика, среднее арифметическое, среднее гармоническое, касательная, эллипс, задачи, решения
Рубрики:Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация:Статья посвящена решению задачи, предлагавшейся на вступительном экзамене на один из факультетов Белградского университета.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
13. Статья из журнала
Игнатова, О. Г.
Бинарный урок-путешествие для 6-го класса "Странствия Садко" / О. Г. Игнатова, Н. В. Хаустова. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 63 (1 назв.). - 2 рис.
Авторы:Игнатова, О. Г., Хаустова, Н. В.
Ключевые слова:уроки математики, старинные меры длины, перевод единиц измерения длины, 6 класс, урок-путешествие, литература, нетрадиционные виды урока, межпредметные связи, задания
Рубрики:Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Аннотация:Представлена методика проведения бинарного урока-путешествия по решению задач на перевод из одних единиц измерения длины в другие для 6-го класса. Урок посвящен старинным мерам длины.
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ
14. Статья из журнала
Карпушина, Н. М.
"Перспективы далёкие и близкие" и другие новости : (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - Текст : электронный
// Математика в школе. - 2023. - № 8. - С. 71-74. - 3 фот., рис.
Авторы:Карпушина, Н. М.
Ключевые слова:аннотации, ссылки, источники, хроники, учителя, педагоги, среднее профессиональное образование, педагогическое образование, педагогические вузы, советские учебники, электронная библиотека, математика
Рубрики:Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Аннотация:Представлена краткая информация о наиболее интересных событиях, происходящих в реальной и виртуальной жизни педагогов, ученых и просто любителей математики. Каждое из событий представлено аннотацией и ссылкой на источник, излагающий его "развернутую версию".
Поиск:Источник
Ссылка на ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/12694982/udb/12 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ