Землянская, Е. Н. (доктор педагогических наук; профессор; Московский педагогический государственный университет).
Формирование личностных образовательных результатов младших школьников / Е. Н. Землянская, О. М. Дементьева, С. В. Яковлев. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 27-30. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.).

Авторы: Землянская, Е. Н., Дементьева, О. М., Яковлев, С. В.

Аннотация: Представлен опыт работы со студентами по дисциплине "Методика преподавания предмета "основы мировых религиозных культур и светской этики" в начальной школе", которая реализуется на факультете начального образования в Московском педагогическом государственном университете. Анализируются образовательные возможности учебного предмета "основы мировых религиозных культур и светской этики" в контексте формирования личностных образовательных результатов младших школьников.

Редько, З. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет).
Учебник математики для современного младшего школьника / З. Б. Редько, Н. Н. Лаврова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 39-41. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.).

Авторы: Редько, З. Б., Лаврова, Н. Н.

Аннотация: Авторы рассматривают учебник математики для современной начальной школы как основное учебное пособие, характеризуют его проблемы, излагают их решения в контексте реалий школьного образовательного процесса.

Каравашкина, М. В. (кандидат филологических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет).
Теоретико-практическая подготовка будущего педагога начальной школы к использованию различных типов лингвистических словарей / М. В. Каравашкина, Л. С. Саломатина. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 23-27. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 26-27 (5 назв.).

Авторы: Каравашкина, М. В., Саломатина, Л. С.

Аннотация: Важнейшей задачей современной начальной школы является развитие речи младших школьников. Особую роль в ее решении играют словари. Для эффективной работы со словарями на уроках русского языка в начальной школе важно получить в вузе необходимую теоретико-практическую подготовку. Будущему педагогу необходимо узнать не только о методах работы, но и возможностях того или иного словаря, об истории формирования русского лексикографического корпуса.

Страницы журнала: 2012-2015 гг. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 3-6. - ISSN 0027-7371. - фот.

Аннотация: О публикациях в журнале "Начальная школа" в 2012-2015 годах.

Мамышева, И. Ю. (учитель начальных классов; Школа № 4 (Белев, Тульская область)).
Самоотверженность и единство - залог нашей Победы / И. Ю. Мамышева. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 46-49. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 49 (3 назв.).

Авторы: Мамышева, И. Ю.

Аннотация: Представлен опыт патриотического воспитания младших школьников.

Живодрова, Т. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет).
Профессиональная подготовка студентов к проектированию воспитания в многонациональной начальной школе / Т. А. Живодрова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 16-19. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.).

Авторы: Живодрова, Т. А.

Аннотация: Рассматривается специфика подготовки будущих учителей начальных классов к проектированию воспитания в многонациональной школе с учетом ведущих российских документов в сфере государственной образовательной политики. Автор приводит основные дисциплины учебных планов, их разделы, в рамках которых у студентов формируются компетенции, необходимые для дальнейшей работы с поликультурным, полиэтническим, поликонфессиональным составом учащихся начальной школы.

Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент; Смоленский государственный университет).
Примерные проверочные работы по русскому языку за I полугодие 2023/24 учебного года / О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 56-71. - ISSN 0027-7371.

Авторы: Харченко, О. О., Курлыгина, О. Е.

Аннотация: Проверочные работы по русскому языку для 1-4-х классов. Составлены в соответствии с планируемыми результатами содержательной линии обучения русскому языку Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, носят инвариантный и рекомендательный характер.

Ордынкина, И. С. (кандидат педагогических наук).
Примерные проверочные работы по математике за I полугодие 2023/24 учебного года / И. С. Ордынкина, О. А. Харламова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 71-74. - ISSN 0027-7371.

Авторы: Ордынкина, И. С., Харламова, О. А.

Аннотация: Проверочные работы по математике для 1-4-х классов. Составлены к учебникам математики учебно-методического комплекта "Школа России" (авторы: М. И. Моро и др. ). В каждом классе рекомендуется провести математический диктант и письменную комбинированную контрольную работу.

Сиренко, Ю. С. (Московский педагогический государственный университет).
Подготовка будущих учителей начальной школы к руководству непрерывным литературным образованием / Ю. С. Сиренко, Ю. И. Соловьева. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 20-22. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.).

Авторы: Сиренко, Ю. С., Соловьева, Ю. И.

Аннотация: Статья посвящена профессиональной подготовке будущих учителей к осуществлению литературного образования младших школьников. Авторы описывают условия качественного обеспечения такой подготовки, взаимосвязь теоретических и методических дисциплин, влияние читательской компетентности и литературно-теоретической осведомленности учителей на их профессиональное становление.

Ситниченко, М. Я. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет).
Педагогическая практика: готовим современного учителя / М. Я. Ситниченко, М. А. Безбородова, В. Н. Шарапов. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 12-16. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 15-16 (5 назв.).

Авторы: Ситниченко, М. Я., Безбородова, М. А., Шарапов, В. Н.

Аннотация: В статье рассмотрены пути обновления системы и содержания педагогической практики студентов педагогических вузов - будущих учителей начальных классов.

Алмазова, А. А. (доктор педагогических наук; Московский педагогический государственный университет).
Особые образовательные потребности младших школьников-билингвов с нарушениями речи / А. А. Алмазова, А. В. Лагутина, Н. Ю. Шарипова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 31-34. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 34 (4 назв.).

Авторы: Алмазова, А. А., Лагутина, А. В., Шарипова, Н. Ю.

Аннотация: Актуализируется проблема обучения детей-билингвов с нарушениями речи на начальном этапе школы. Дается анализ социально-средового среза учащихся-билингвов; предлагаются к рассмотрению специфические образовательные условия, необходимые каждой выделенной группе детей-билингвов. Характеризуются общие направления обучения, способные не только удовлетворить образовательные потребности школьников рассматриваемых категорий, но и совершенствовать их лингвистическую компетенцию, оптимизировать процесс школьного обучения и нивелировать негативное влияние билингвального фактора на речевое развитие.

Першина, Ж. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет).
Междисциплинарный подход в художественно-графической подготовке учителей начальных классов : на примере шрифтовой композиции / Ж. А. Першина, В. Ю. Борисов, Э. М. Галямова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 42-45. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 45 (1 назв.).

Авторы: Першина, Ж. А., Борисов, В. Ю., Галямова, Э. М.

Аннотация: Рассматривается профессиональная подготовка учителя начальных классов сквозь призму художественно-графической деятельности предметно-методического модуля "Искусство и технология" как междисциплинарной основы формирования методической компетенции учителя. В качестве средства реализации междисциплинарного подхода предлагается создание сюжетной композиции в технике "шрифтовая графика". Авторами отмечается, что междисциплинарный подход углубляет знания по конкретному предмету, расширяет профессиональный кругозор и готовит учителя к успешной многопредметной деятельности в школе.

Олейникова, М. А. (кандидат педагогических наук; Московский педагогический государственный университет).
Историческое просвещение будущих учителей начальных классов / М. А. Олейникова, А. Л. Чекин, Е. В. Борисова. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 9-12. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 12 (3 назв.).

Авторы: Олейникова, М. А., Чекин, А. Л., Борисова, Е. В.

Аннотация: В статье раскрывается опыт работы факультета начального образования Института детства Московского педагогического государственного университета по подготовке будущих учителей начальных классов к решению задач исторического просвещения младших школьников в контексте патриотического воспитания подрастающего поколения.

Францева, А. С. (кандидат физико-математических наук; доцент; Иркутский государственный университет).
Графы в инфографике начальной школы / А. С. Францева. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 50-55. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.). - 4 рис.

Авторы: Францева, А. С.

Аннотация: Инфографика является эффективным инструментом для формирования в начальной школе действий систематизации и структурирования информации. В статье выделяются существенные признаки понятия "инфографика", связанные с графическим дизайном, визуализацией, моделированием и формализацией. Предлагается также решение задачи правильного построения одной из форм инфографики - инфографа. Материал статьи сопровождается примерами практических заданий для младших школьников, в которых применяется инфограф.

Колосова, Е. Б. (Московский педагогический государственный университет).
Воспитательная деятельность в инклюзивной образовательной среде: что необходимо учесть будущему педагогу / Е. Б. Колосова, Л. И. Адамян, Е. И. Адамян. - Текст : непосредственный
// Начальная школа. - 2023. - № 10. - С. 35-38. - ISSN 0027-7371. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.). - 1 табл.

Авторы: Колосова, Е. Б., Адамян, Л. И., Адамян, Е. И.

Аннотация: Авторы пишут о специфике воспитательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью в начальной школе.