Пурышева, Н. С. (доктор педагогических наук; профессор; научный руководитель; Кафедра теории и методики обучения физике имени А. В. Перышкина Московского педагогического государственного университета).
С. Е. Каменецкий и его влияние на развитие методики обучения физике в России / Н. С. Пурышева. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_3. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 3-7. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 7 (13 назв.). - 3 фот.

Авторы: Пурышева, Н. С.

Аннотация: Рассмотрены направления плодотворной и многогранной научной деятельности С. Е. Каменецкого, который создал свою научную школу методистов-физиков.

Акопов, В. В. (учитель физики; СОШ № 6).
Расчет числа атомов в составе Луны / В. В. Акопов. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_53. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 53-60. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.). - 1 рис., 4 табл.

Авторы: Акопов, В. В.

Аннотация: Численное значение числа атомов в Луне можно использовать при астрофизических исследованиях Луны.

Баранова, М. М. (учитель физики; руководитель ШНО естественно-математического цикла; СОШ № 7 имени гвардии капитана В. А. Федорова).
Развитие умения "целеполагание" у обучающихся на уроках физики / М. М. Баранова. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_29. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 29-35. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.).

Авторы: Баранова, М. М.

Аннотация: Рассмотрены уровни сформированности умения "целеполагание" и приведены приемы по их развитию и диагностики.

Очков, В. Ф. (доктор технических наук; профессор; Национальный исследовательский университет "МЭИ").
Проектируем канатную дорогу / В. Ф. Очков, Ю. В. Чудова. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_40. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 40-46. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.). - 9 рис.

Авторы: Очков, В. Ф., Чудова, Ю. В.

Аннотация: Математика и современные информационные технологии для расчета сил, действующих на канат подвесной дороги.

Метлева, Д. В. (аспирант; Кафедра физики и методики обучения физике Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета).
Приемы организации учебно-познавательной деятельности слабоуспевающих учащихся при изучении физики / Д. В. Метлева. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_36. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 36-39. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.). - 1 рис.

Авторы: Метлева, Д. В.

Аннотация: Отражены особенности обучения физике слабоуспевающих учащихся.

Сабирова, Ф. М. (кандидат физико-математических наук; доцент; Елабужский институт (филиал) Казанского (Приволжского) федерального университета).
Особенности обучения решению задач по физике в основной школе по двум учебникам : на примере темы "Сила Ампера. Сила Лоренца" / Ф. М. Сабирова, А. М. Имамова. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_23. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 23-28. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 28 (7 назв.). - 4 рис.

Авторы: Сабирова, Ф. М., Имамова, А. М.

Аннотация: Приведены примеры решения задач с использованием метода ключевых ситуаций при изучении раздела "Электромагнитные явления".

Воронцов, Д. А. (кандидат физико-математических наук; старший научный сотрудник; Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет имени Н. И. Лобачевского).
Наблюдение явлений, возникающих при кристаллизации в среде с примесью / Д. А. Воронцов, Е. К. Титаева, Е. Л. Ким. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_47. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 47-52. - ISSN 0130-5522. - Библиогр. на рус. и англ. яз.: с. 52 (7 назв.). - 5 рис.

Авторы: Воронцов, Д. А., Титаева, Е. К., Ким, Е. Л.

Аннотация: Экспериментальная работа предназначена для учащихся классов с углубленным изучением физики в рамках школьно-вузовского курса подготовки специалистов в области выращивания кристаллов.

Майер, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий; Кафедра физики и дидактики физики Глазовского государственного педагогического института имени В. Г. Короленко).
Моделирование и экспериментирование при подготовке школьного учителя к уроку по изучению конденсатора / В. В. Майер, Е. И. Вараксина. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_16. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 16-22. - ISSN 0130-5522. - Библиогр.: с. 22 (10 назв.). - 5 рис.

Авторы: Майер, В. В., Вараксина, Е. И.

Аннотация: Раскрыто содержание деятельности моделирования и экспериментирования при подготовке школьного учителя к уроку физики.

Иванов, Б. И. (учитель физики; педагог-исследователь; КГУ ОСШ № 3 имени Ю. А. Гагарина).
Краткий обзор инновационных подходов и работ в решении проблем образования на примере средней школы в Республике Казахстан / Б. И. Иванов, Н. Б. Хахулина. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_61. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 61-64. - ISSN 0130-5522. - Библиогр. на рус. и англ. яз.: с. 64 (5 назв.).

Авторы: Иванов, Б. И., Хахулина, Н. Б.

Аннотация: Приведено сравнение подходов и методик образования и обучения физике в школах России и зарубежных стран.

Зиятдинов, Ш. Г. (кандидат физико-математических наук; доцент; Бирский филиал Уфимского университета науки и технологий).
Великий "невозвращенец" Георгий (Джордж) Гамов / Ш. Г. Зиятдинов. - doi 10. 47639/0130-5522_2023_5_8. - Текст : электронный
// Физика в школе. - 2023. - № 5. - С. 8-15. - ISSN 0130-5522. - Библиогр. на рус. и англ. яз.: с. 15 (21 назв.).

Авторы: Зиятдинов, Ш. Г.

Аннотация: Становление научной карьеры личности-творца известного физика-теоретика 20 века Георгия Гамова.