| Найдено документов - 12 | Статьи из номера журнала: Русский язык в школе : научно-методический журнал. № 3 / учредитель: Общество с ограниченной ответственностью "Наш язык" ; издатель: редакция журнала "Русский язык в школе". - Москва, 2023. - 6 ... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Ученый. Учитель. Человек : (к 100-летию со дня рождения О. Б. Сиротининой). - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 102-103. - ISSN 0131-6141. - фот. | |
| Ключевые слова: | педагоги, биографии, ученые, юбилеи, научная деятельность |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Общая педагогика |
| Аннотация: | 27 июня 2023 г. исполняется 100 лет ученому с мировым именем, Заслуженному деятелю науки Российской Федерации, действительному члену Международной Академии высшей школы Ольге Борисовне Сиротининой. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
2. Статья из журнала
| Никитина, Т. Г. (доктор филологических наук; профессор; Псковский государственный университет). Учебный паремиологический словарь нового типа как лингвокультурологический источник = An innovative learner`s paremiological dictionary: a linguoculturological source / Татьяна Геннадьевна Никитина, Елена Ивановна Рогалева. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 58-67. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 66-67 (13 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Никитина, Т. Г., Рогалева, Е. И. |
| Ключевые слова: | русский язык, лексикография, лингвокультурология, пословицы, паремии, паремиология, паремиологические словари, учебные паремиологические словари, дискурсивные словари, словари-травелоги, поговорки |
| Рубрики: | Языкознание Лексикология |
| Аннотация: | Актуальность исследования обусловлена необходимостью совершенствовать лингвокультурологическую интерпретацию русских пословиц и поговорок в учебных словарях. Рассмотрение паремий как знаков языка и культуры предполагает не только их культурно-историческое комментирование, которое успешно реализуется современными лексикографами, развивающими идеи классиков паремиографии, но и характеристику функционирования паремий в современном социокультурном контексте, что должно быть проиллюстрировано образцами живой речи носителей языка, в том числе – школьников и студентов – пользователей и интерпретаторов паремий. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
3. Статья из журнала
| Фролова, Е. А. (кандидат филологических наук; ООО "Наш язык"). Типология речевых аномалий в языке современной рекламы = Typology of speech anomalies in the present-day advertising language / Елена Александровна Фролова. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 68-76. - ISSN 0131-6141. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 75-76 (11 назв.). | |
| Авторы: | Фролова, Е. А. |
| Ключевые слова: | языковые нормы, речевые аномалии, типология речевых аномалий, языковая игра, лингвокреатив, уровни языка, речевые деривации, семантическая трансформация, чересступенчатая мотивация, язык рекламы, язык современной рекламы, тексты современной рекламы |
| Рубрики: | Языкознание Социолингвистика Лингвистика текста |
| Аннотация: | Рассмотрены разные группы речевых аномалий, встречающихся в текстах современной рекламы. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
4. Статья из журнала
| Буцева, Т. Н. (кандидат филологических наук; Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена; Научно-исследовательский институт прикладной русистики (г. Санкт-Петербург)). Смузимания: адаптация новых заимствований в современном русском языке = Smoothimania: adapting borrowings in modern Russian / Таисия Николаевна Буцева, Александр Васильевич Зеленин. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 77-90. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 89-90 (8 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - табл. | |
| Авторы: | Буцева, Т. Н., Зеленин, А. В. |
| Ключевые слова: | современный русский язык, неологизмы, заимствования, префиксоиды, словообразование, модные слова, смузи, неоанглозаимствования, лексические заимствования |
| Рубрики: | Языкознание Русский язык |
| Аннотация: | Комплексное описание лексического заимствования смузи в русском языке. Прослеживается освоение слова "смузи" на всех уровнях языковой системы и его лексикографическая фиксация. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
5. Статья из журнала
| Вороничев, О. Е. (доктор филологических наук; доцент; Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского). Символика белого цвета в стихотворении Р. Рождественского "Кладбище под Парижем": лингвокультурологический аспект / Олег Евгеньевич Вороничев, Анастасия Олеговна Вороничева. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 38-44, 3-я с. обл. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 44 (7 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Вороничев, О. Е., Вороничева, А. О. |
| Ключевые слова: | советские поэты, стихи, стихотворения, белый цвет, символика белого цвета, лингвокультурологический анализ, цветовая семантика, семантика белого цвета |
| Рубрики: | Языкознание Лингвистика текста |
| Аннотация: | Семантика белого цвета в стихотворении "Кладбище под Парижем" выполняет текстообразующую и смыслообразующую функции, поскольку создает общую элегическую тональность произведения и в значительной степени помогает объективно оценить авторский замысел и его художественную реализацию в тексте. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
6. Статья из журнала
| Ильченко, О. С. (доктор филологических наук; Санкт-Петербургский государственный университет). Сердце не екает, или Русинглиш в современной России / Ольга Сергеевна Ильченко. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 91-98. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 98 (7 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Ильченко, О. С. |
| Ключевые слова: | англицизмы, национальная идентичность, речевая культура, эмотивный код, русский язык, экология языка, английский язык, духовная культура |
| Рубрики: | Языкознание Социолингвистика |
| Аннотация: | Поднимаются социолингвистические и когнитивные проблемы взаимодействия русского и английского языков в современной России. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
7. Статья из журнала
| Черникова, Н. В. (доктор филологических наук; профессор; Мичуринский государственный аграрный университет). Разработка лингвокультурологического проекта как эффективная технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся = Designing a linguoculturological project: an effective method for organising educational and research activity of students / Наталия Владимировна Черникова, Анастасия Алексеевна Расторгуева. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 17-29. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 27-29 (18 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 9 табл. | |
| Авторы: | Черникова, Н. В., Расторгуева, А. А. |
| Ключевые слова: | культуроведческие компетенции, преподавание русского языка, обучение русскому языку, лингвокультурологические компетенции, лингвокультурологические проекты, родной язык, национальная культура, межпредметная интеграция, лингвокультурологический подход, учебно-исследовательская деятельность, анализ лексических единиц, яблоня, яблоко, проектная деятельность |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | На примере слов яблоня и яблоко показана специфика анализа лексических единиц с лингвокультурологических позиций в процессе разработки лингвокультурологического проекта на тему "Яблоня и яблоко в русском языке, в русской культуре и в языковом сознании современной молодежи". |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
8. Статья из журнала
| Якушевич, И. В. (доктор филологических наук; профессор; Московский педагогический государственный университет). Пищевой код в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита" = The food code in "The Master and Margarita" by M. A. Bulgakov / Ирина Викторовна Якушевич. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 45-57. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 56-57 (17 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - табл. | |
| Авторы: | Якушевич, И. В. |
| Ключевые слова: | русские писатели, романы, пищевой код, символы, лексико-семантические группы, символические значения, библейская аллюзия, номинации еды, тема трапезы, символы-дублеры, вино, рыба, мясо |
| Рубрики: | Литературоведение Русская литература XX в. Языкознание Лингвистика текста |
| Аннотация: | Статья посвящена номинациям вина, рыбы, мяса и первого блюда как компонентам пищевого кода в романе Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита". Знаковая природа и обусловленность национальным культурным наследием позволяет определить пищевой код как систему слов-символов. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
9. Статья из журнала
| Левушкина, О. Н. (доктор педагогических наук; профессор; Московский педагогический государственный университет). Лингвокультурологический анализ как основа ценностно ориентированного урока русского языка = Linguoculturological analysis as the backbone of a value-based Russian language lesson / Ольга Николаевна Левушкина. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 7-16. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 15-16 (18 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Левушкина, О. Н. |
| Ключевые слова: | обучение русскому языку, преподавание русского языка, духовно-нравственное воспитание, русский язык, уроки русского языка, система ценностей, картина мира, ценностно ориентированные уроки, лингвокультурологический анализ, методическая лингвокультурология текста, уроки-концепты, методический лингвокультурологический инструментарий, ценностно-ориентированные уроки |
| Рубрики: | Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов |
| Аннотация: | Обосновывается значимость ценностно ориентированного урока как наиболее востребованного типа урока русского языка в современной образовательной парадигме, показана связь его методологии с лингвокультурологией и возможности для формирования системы духовно-нравственных ценностей обучающихся. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
10. Статья из журнала
| Спиридонова, Г. С. (кандидат филологических наук; Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева). Виктор Яковлевич Булохов – человек и ученый : (к 90-летию со дня рождения) / Галина Сергеевна Спиридонова, Юлия Романовна Юденко. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - 2-я с. обл., с. 30-37. - ISSN 0131-6141. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 37 (6 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| Авторы: | Спиридонова, Г. С., Юденко, Ю. Р. |
| Ключевые слова: | методическое наследие, история методики преподавания, педагоги, теория речевой деятельности, методика преподавания орфографии, орфографическая грамотность, научная деятельность, научное наследие |
| Рубрики: | Образование. Педагогика История образования |
| Аннотация: | Осмысление методического наследия доктора педагогических наук, профессора, видного отечественного ученого Виктора Яковлевича Булохова. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
11. Статья из журнала
| Андрей Георгиевич Нарушевич (1971–2023). - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 104. - ISSN 0131-6141. - фот. | |
| Ключевые слова: | биографии, ученые, филологи, некрологи |
| Рубрики: | Языкознание История языкознания |
| Аннотация: | Некролог талантливому филологу, преподавателю, автору учебных пособий, кандидату филологических наук Андрею Георгиевичу Нарушевич. |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |
12. Статья из журнала
| Романов, Д. А. (доктор филологических наук; профессор; Тульский государственный педагогический университет). [Рецензия] / Дмитрий Анатольевич Романов. - Текст : электронный // Русский язык в школе. - 2023. - Т. 84, № 3. - С. 99-101. - ISSN 0131-6141. - Рец. на кн.: Богатство цвета в русском языке / В. К. Харченко. - Москва: ИНФРА-М, 2023. - 233 с. | |
| Авторы: | Романов, Д. А. |
| Ключевые слова: | рецензии, цветообозначение, лингвистика, монографии, русские цветообозначения |
| Рубрики: | Языкознание Русский язык |
| Поиск: | Источник |
| Ссылка на ресурс: | https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=53773336 - Режим доступа: с компьютеров КГПИ КемГУ, авторизованный |