Попова, Е. Н.
Экосказка "О красоте и гармонии" / Попова Е. Н. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 26.

Авторы: Попова, Е. Н.

Школы могут передать под контроль региональных властей : [заметка]. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 61.

Аннотация: В Госдуму внесен законопроект о возможности передачи муниципальных образовательных учреждений под контроль региональных властей. В случае принятия законопроекта главы регионов получат законные основания для поддержки особенно нуждающихся в этом отдаленных школ региона.

Хакасия и Монголия будут сотрудничать в сфере дополнительного образования детей : [заметка]. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 56.

Аннотация: Монголия намерена изучить вопросы реализации практик в дополнительном образовании детей Хакасии.

Ульянова, В. П. (кандидат психологических наук).
Траектория деятельности педагога по вовлечению подростков с девиантным поведением в учреждение допобразования / Ульянова В. П. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 8-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.).

Авторы: Ульянова, В. П.

Аннотация: Об опыте работы Дворца детского и юношеского творчества города Октябрьского (Башкортостан), выстроившего систему вовлечения и сопровождения подростков с девиантным поведением в учреждение дополнительного образования.

Томские школьницы получат по 1 млн рублей за победу в конкурсе "Большая перемена" : [заметка]. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 39.

Аннотация: По итогам Всероссийского конкурса "Большая перемена", школьницы из Томска стали абсолютными победителями среди старшеклассников. Цель конкурса - выявление учащихся с активной жизненной позицией, творческими способностями.

Калинина, Н. А. (методист).
Театральная педагогика как средство сплочения детского коллектива и учителя : для педагогов дополнительного образования, учителей общеобразовательных школ, родителей / Калинина Н. А., Таргаева Л. В. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.).

Авторы: Калинина, Н. А., Таргаева, Л. В.

Аннотация: Авторы делятся опытом применения средств театральной педагогики для адаптации молодых учителей в детском коллективе, сплочения коллектива детей и преподавателя; знакомят читателей с методом выхода из стресса психотерапевта Хасая Алиева.

Стаченко, И. В. (педагог дополнительного образования).
Сценическое искусство и сценическая речь / Стаченко И. В. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 49-51.

Авторы: Стаченко, И. В.

Аннотация: Дан сценарий открытого занятия "Сценическое искусство и сценическая речь. Учимся говорить красиво". Цель занятия - совершенствование умений и навыков выполнения речевого тренинга с учетом особенностей детей.

Степина, Т. Н. (педагог дополнительного образования).
Стихотворение В. В. Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо?" : конспект открытого занятия / Степина Т. Н. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 27-29. - ил.

Авторы: Степина, Т. Н.

Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет конспект занятия для детей 6-7 лет, целью которого является знакомство детей с творчеством В. В. Маяковского.

Кочина, И. В.
Смена весеннего лагеря "Есть идея!" / Кочина И. В. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 22-24. - фот.

Авторы: Кочина, И. В.

Аннотация: О краткосрочной программе дополнительного образования "Есть идея! " для детей 12-15 лет лагеря дневного пребывания. Цель программы - погружение подростков в проектирование социально-значимых проектов для реальных заказчиков.

Чернышова, Н. И.
Роль гимназического интеллектуального клуба "На пути к Олимпу" в развитии интеллектуального и культурного потенциала младших школьников / Чернышова Н. И. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 40-43. - фот.

Авторы: Чернышова, Н. И.

Аннотация: Автор делится опытом работы гимназического интеллектуального клуба младших школьников "На пути к Олимпу", целью которого является формирование и развитие личности, ориентированной на общекультурные и этические ценности, самосознание, самовоспитание, саморазвитие.

Самборская, Л. А. (музыкальный руководитель).
Путешествие в страну Музыки : методическая разработка музыкального занятия для детей 6-7 лет / Самборская Л. А. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 59-61.

Авторы: Самборская, Л. А.

Аннотация: Цель музыкального занятия для младших школьников - впечатлить и привлечь внимание детей к разнообразию звуков при совместной игре на шумовых музыкальных инструментах.

Долгопятов, Ф. В. (педагог дополнительного образования).
Проектирование навыков ЗОЖ : педагогический проект / Долгопятов Ф. В. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 34.

Авторы: Долгопятов, Ф. В.

Аннотация: О проекте педагога дополнительного образования, целью которого является организация проектной деятельности подростков 11-18 лет по формированию навыков здорового образа жизни.

Лукьянова, А. А. (педагог дополнительного образования).
Природа родного края. Синичкин день : интегрированное занятие / Лукьянова А. А., Алейникова О. А. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.). - фот.

Авторы: Лукьянова, А. А., Алейникова, О. А.

Аннотация: Предложен ход занятия с детьми, обучающимися в учреждении дополнительного образования. Цель занятия - знакомство с природой и птицами родного края. Завершает занятие лепка синицы из пластилина.

Денисенко, О. Б.
Подготовка к педагогической олимпиаде школьников как пространство формирования мотивации на получение педагогической профессии / Денисенко О. Б. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (2 назв.).

Авторы: Денисенко, О. Б.

Аннотация: Автор рассматривает олимпиадное движение по педагогике как одну из форм допрофессиональной подготовки школьников; делится опытом работы учреждения дополнительного образования по общеобразовательной программе "Педагогический класс".

От мечты к изобретениям : [заметка]. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 7. - фот.

Аннотация: Результаты конкурса, прошедшего в рамках конференции "От замысла к воплощению" научно-технического творчества школьников Кировской области, посвященной памяти изобретателя самобеглой коляски Леонтия Шамшуренкова.

Российская Федерация. Министерство спорта.
Об утверждении порядка использования организациями дополнительного образования со специальным наименованием "спортивная школа" в своих наименованиях слов "олимпийский", "паралимпийский", "сурдлимпийский" или образованных на их основе слов и словосочетаний : приказ от 07 июля 2022 г., № 577. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 3-7. - Прил. - Библиогр. в сносках.

Аннотация: Опубликованы Приказ Министерства спорта Российской Федерации и Порядок использования в наименованиях спортивных школ слов "олимпийский", "паралимпийский", "сурдлимпийский".

Матвеева, Е. Ф. (социальный педагог).
Новогодний переполох / Матвеева Е. Ф., Дорофеева Е. С., Шеенок А. А. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв.). - фот.

Авторы: Матвеева, Е. Ф., Дорофеева, Е. С., Шеенок, А. А.

Аннотация: Дан сценарий новогоднего развлекательного мероприятия для детей младшего и среднего школьного возраста.

Стукова, Л. В. (педагог дополнительного образования).
Новогодние фантазии : творческий проект / Стукова Л. В. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 51-52. - фот., табл.

Авторы: Стукова, Л. В.

Аннотация: О проекте педагога дополнительного образования, целью которого является создание ситуации социализации детей через совместную поисково-творческую деятельность в процессе создания объемных новогодних поделок в технике "бумагопластики" для оформления кабинета к Новому году.

Ивановская, Г. М. (педагог дополнительного образования).
Лекция-концерт "230 лет со дня рождения Карла Черни" / Ивановская Г. М. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.). - ил.

Авторы: Ивановская, Г. М.

Аннотация: Представлена лекция-концерт, созданная с учетом инклюзивного подхода к школьникам с ограниченными возможностями здоровья, обучающимся в студии музыкального творчества. Сценарий мероприятия дает возможность погрузить детей посредством воображаемых образов в главные события жизни композитора и педагога Карла Черни.

Командные инициативы : методическая разработка онлайн-площадки по организации командных инициатив в дополнительном интернет-пространстве для обучающихся 7-8 классов / Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В. [и др.]. - Текст : непосредственный
// Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.). - ил.

Авторы: Панькин, А. В., Брянцева, Ю. В., Бурлакова, И. В., Юрчишина, Е. Н., Похабова, Н. П.

Аннотация: Дана методическая разработка организации онлайн-площадки "Командные инициативы", нацеленной на создание для подростков дополнительного интернет-пространства, направленного на выявление командных инициатив по решению проблем в школьной среде.