Манасова, Г. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; Педагогический институт Владимирского государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых).
Читаем, мастерим, играем и творим вместе с Карандашом и Самоделкиным : сценарий Недели детской книги, посвященной 95-летию со дня рождения Ю. М. Дружкова / Г. Н. Манасова, Н. В. Чернявская. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 26-35. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.). - ил.

Авторы: Манасова, Г. Н., Чернявская, Н. В.

Аннотация: Предлагается сценарий Недели детской книги, посвященной изучению сказочной повести Ю. М. Дружкова "Приключения Карандаша и Самоделкина", знакомству с другими произведениями автора, с журналом "Веселые картинки".

Плещеев, А.
Христос воскрес! / А. Плещеев. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 1. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731.

Авторы: Плещеев, А.

Селькина, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет).
Текстовая задача как средство формирования информационных умений младших школьников / Л. В. Селькина. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 15-19. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 19 (3 назв.). - рис.

Авторы: Селькина, Л. В.

Аннотация: В статье обсуждаются возможности процесса обучения решению текстовых задач в аспекте формирования у младших школьников информационных умений. Рассмотрены виды задач, форма предъявления которых - сплошной текст, описано их методическое назначение.

Баскакова, О. М. (Гимназия им. А. И. Яковлева (Урай, Ханты-Мансийский автономный округ)).
Состав симфонического оркестра / О. М. Баскакова. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 38-42. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - ил.

Авторы: Баскакова, О. М.

Аннотация: Описан ход урока музыки в IV классе.

Шарапова, М. Э. (Владимирский государственный университет им. А. Г. и Н. Г. Столетовых).
Сопротивленец : к 210-летию со дня рождения А. И. Герцена / М. Э. Шарапова. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 64-70. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 70 (3 назв.). - ил.

Авторы: Шарапова, М. Э.

Аннотация: Анализируется произведение А. И. Герцена "Былое и думы". Акцент сделан на проявлении детской психологии в воспоминаниях взрослого человека о детстве, особенностях атмосферы родительского дома, истории отношений родителей писателя. Показывается процесс взросления и формирования особенностей личности Герцена.

Антуфьев, Д. А. (Красноярская адаптивная школа-интернат).
Совершенствование ведения баскетбольного мяча на месте и в движении шагом и бегом / Д. А. Антуфьев. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 42-47. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731.

Авторы: Антуфьев, Д. А.

Аннотация: Описан ход урока физкультуры в IV классе.

Зиман, Л. Я. (кандидат педагогических наук).
Сказки Вениамина Каверина / Л. Я. Зиман. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 70-75. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 75 (4 назв.).

Авторы: Зиман, Л. Я.

Аннотация: О сказках для детей, написанных Вениамином Александровичем Кавериным.

Проказник апрель : [стихотворение]. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - 2-я с. обл. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731.

Николау, Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; Приднестровский государственный университет им. Т. Г. Шевченко).
Проблемные задания - средство формирования умения учиться / Л. Л. Николау. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 55-59. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 59 (6 назв.).

Авторы: Николау, Л. Л.

Аннотация: Описаны виды проблемных задач по математике, приведены примеры таких задач для начальной школы. Включение в процесс обучения математике проблемных заданий способствует не только формированию у учащихся предметных умений, но и развитию их универсальных учебных действий.

Пичугин, С. С. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский городской педагогический университет).
О результатах выполнения всероссийских проверочных работ : выводы и рекомендации по итогам мониторинга качества подготовки выпускников начальной школы в 2021 г. / С. С. Пичугин. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 3-15. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 14-15 (7 назв.). - рис., табл.

Авторы: Пичугин, С. С.

Аннотация: В статье представлена интерпретация результатов мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций по русскому языку, математике и окружающему миру в форме всероссийских проверочных работ на уровне начального общего образования. Проанализированы задания, в которых младшие школьники испытывают наибольшие затруднения, даны практические рекомендации и подходы к совершенствованию работы учителя начальных классов.

Савинова, Л. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)).
Новая книга Н. Ф. Головановой "Воспитание: теория для практиков" / Л. Ю. Савинова. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 76-77. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731.

Авторы: Савинова, Л. Ю.

Редько, З. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; Московский педагогический государственный университет).
Непроизвольное запоминание на уроках математики / З. Б. Редько. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 48-54. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.). - рис.

Авторы: Редько, З. Б.

Аннотация: Автор конкретизирует различные подходы к формированию вычислительных умений и навыков у младших школьников; приводит примеры учебных заданий, способствующих непроизвольному запоминанию табличных случаев сложения в пределах 10, описание учебной деятельности первоклассников при их выполнении (научная школа Н. Б. Истоминой).

Устинова, Е. Ю. (Гимназия № 11 (Балашиха)).
Музыка Белоруссии / Е. Ю. Устинова. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 35-38. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - ил.

Авторы: Устинова, Е. Ю.

Аннотация: Описан ход урока музыки в I классе. Цель: сформировать представление о связи музыкальных культур славянских народов.

Смолеусова, Т. В. (кандидат педагогических наук; Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования).
Методика формирования математической грамотности / Т. В. Смолеусова. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 60-63. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 63 (5 назв.).

Авторы: Смолеусова, Т. В.

Аннотация: Статья посвящена особенностям формирования функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе. Описаны методические инновации для системной и целенаправленной работы с младшими школьниками: эффективные методы, приемы, технологии и формы обучения. Рассмотрены виды заданий, которые целесообразно предлагать на современных уроках математики.

Кусова, М. Л. (доктор филологических наук; профессор; Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)).
Как научить читать лингвистический учебно-научный текст / М. Л. Кусова, С. В. Плотникова. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 20-25. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731. - Библиогр.: с. 25 (9 назв.).

Авторы: Кусова, М. Л., Плотникова, С. В.

Аннотация: Рассматривается вопрос целенаправленного формирования в начальной школе навыка смыслового чтения учебно-научных текстов. Определены этапы и методические приемы организации чтения учащимися лингвистического учебно-научного текста.

Бехтеев, С.
Воскресенье : (отрывок) / С. Бехтеев. - Текст : электронный
// Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 1. - ISSN 0027-7371. - URL: https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48396731.

Авторы: Бехтеев, С.