| Найдено документов - 13 | Статьи из журнала: Педагогические технологии : профессиональный журнал для технологов образования. № 4 / учредитель и издатель: НИИ школьных технологий. - Москва, 2021. - 4 выпуска в год. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - Текс... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Ковалева, Г. С. (кандидат педагогических наук; Институт стратегии развития образования Российской академии образования).
Успешная школа и эффективная система образования: какие факторы помогают приблизиться к идеалу? / Г. С. Ковалева, О. Б. Логинова. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 89-100.
Успешная школа и эффективная система образования: какие факторы помогают приблизиться к идеалу? / Г. С. Ковалева, О. Б. Логинова. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 89-100.
Авторы: Ковалева, Г. С., Логинова, О. Б.
Ключевые слова: инвестиции в образование, практики адаптивного обучения, российское образование, естественнонаучное образование, учебные практики, адаптивное обучение, естественнонаучная грамотность, исследовательская деятельность
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Организация образования
Аннотация: Авторы статьи рассматривают два основных направления совершенствования российского образования в рамках двух моделей: "Естественнонаучное образование: ресурсы и учебные практики" и "Инвестиции в образование".
2. Статья из журнала
Любченко, А. В. (педагог).
Про детские игры в обществоведение на языке методологов / А. В. Любченко, Д. Семушев. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 101-105.
Про детские игры в обществоведение на языке методологов / А. В. Любченко, Д. Семушев. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 101-105.
Авторы: Любченко, А. В., Семушев, Д.
Ключевые слова: образовательный процесс, монтессори-классы, школа Монтессори, Монтессори школа, сотрудничество педагогов и родителей, игры-погружения, обществознание, обществоведение
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Автор статьи делится опытом игры-погружения про начала обществоведения-обществознания с привлечением родителей школьников в рамках Монтессори-школы.
3. Статья из журнала
Болотова, Ю. С. (учитель математики).
Практическое значение математики как фактора формирования миропонимания / Ю. С. Болотова. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 63-69.
Практическое значение математики как фактора формирования миропонимания / Ю. С. Болотова. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 63-69.
Авторы: Болотова, Ю. С.
Ключевые слова: решение задач, уроки математики, 5-6 классы, 5 класс, 6 класс, изучение математики, учебный материал, задачи с практическим содержанием, практические задачи
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Изучение практических задач по математики в 5-6 классах.
4. Статья из журнала
Крол, А. (предприниматель).
О трендах современного образования, формирующих будущее / А. Крол. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 23-28.
О трендах современного образования, формирующих будущее / А. Крол. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 23-28.
Авторы: Крол, А.
Ключевые слова: учебная деятельность, повседневная учебная деятельность, проектное обучение, лекционное обучение, менторство, дистанционный менторинг, индивидуалистические подходы, современное образование, система образования
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Организация образования
Аннотация: Статья о будущей системе образования, которая должна обеспечивать равные возможности обучения всех возрастов, учитывая, что потребность в обучении для людей зрелого и старшего возраста не менее актуальна, как и для детей.
5. Статья из журнала
Хилтунен, Е. А. (педагог).
Музыка как действие и воображение / Е. А. Хилтунен, Л. В. Виноградов. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 3-11.
Музыка как действие и воображение / Е. А. Хилтунен, Л. В. Виноградов. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 3-11.
Авторы: Хилтунен, Е. А., Виноградов, Л. В.
Ключевые слова: профессиональное мастерство, монтессори-педагоги, музыкальные инструменты, развивающая среда, музыка, развивающее обучение, музыкальные занятия, эстетическое воспитание, развивающие занятия, интерес к музыке, уроки музыки, музыкальная культура, музыкальное образование, музыкальное воспитание
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Статья о положительном влиянии музыкально-педагогической системы, которая осуществляется в работе с детьми, начиная с детских садов и до консерватории.
6. Статья из журнала
Финци, С. В. (клинический психолог).
Монтессори-педагогика - мужество не стареть. Корни реформ итальянского образования / С. В. Финци. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 16-22.
Монтессори-педагогика - мужество не стареть. Корни реформ итальянского образования / С. В. Финци. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 16-22.
Авторы: Финци, С. В.
Ключевые слова: Монтессори педагогика, педагогика Монтессори, итальянское образование, итальянские школы, итальянская система образования, зарубежные системы образования, реформирование школьного образования
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Общая педагогика
Аннотация: Статья о влиянии метода Монтессори на современное развитие образовательной системы в Италии.
7. Статья из журнала
Дахин, А. Н. (профессор).
Математика как "живое знание" компетентного школьника / А. Н. Дахин. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 70-77.
Математика как "живое знание" компетентного школьника / А. Н. Дахин. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 70-77.
Авторы: Дахин, А. Н.
Ключевые слова: уроки математики, геометрические задачи, математические знания, общемыслительная деятельность, изучение математики, учебный материал, компетентность школьников, живое знание, геометрия, развитие мышления
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Отталкиваясь от нормативных требований, заложенных в Федеральном государственном образовательном стандарте, автор предлагает примеры междисциплинарного влияния математики на познавательный опыт учащегося, способного перенести его в другую предметную сферу, ориентированную на общемыслительную активность субъекта познания.
8. Статья из журнала
Габдулхаков, В. Ф. (профессор).
Массовые открытые курсы: возможности, реальность, будущее / В. Ф. Габдулхаков. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 43-49.
Массовые открытые курсы: возможности, реальность, будущее / В. Ф. Габдулхаков. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 43-49.
Авторы: Габдулхаков, В. Ф.
Ключевые слова: образовательные порталы, информационно-коммуникационные технологии, MOOCs, онлайн-курсы, онлайн-образование, massive open online courses, электронные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, дистанционное образование, образовательные платформы
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: О ведущей роли в информационно-коммуникационном обеспечении современного образовательного процесса МООСs.
9. Статья из журнала
Ясько, К. (психолог).
Лишь 50% семилеток готовы к сидению за партами / К. Ясько. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 50-54.
Лишь 50% семилеток готовы к сидению за партами / К. Ясько. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 50-54.
Авторы: Ясько, К.
Ключевые слова: дошкольники, младшие школьники, образовательные учреждения, монтессори-педагоги, дети дошкольного возраста, методика Монтессори, Монтессори методика, психическое развитие дошкольников, личность дошкольника, индивидуализация воспитания, индивидуальность ребенка
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Автор статьи оценивает готовность детей к обучению в школе в соответствии с природными особенностями их возраста.
10. Статья из журнала
Березовская, Т. Ю. (кандидат педагогических наук).
Какие профессиональные качества ценятся в традиционной школе, а какие - в школе Монтессори / Т. Ю. Березовская. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 12-15.
Какие профессиональные качества ценятся в традиционной школе, а какие - в школе Монтессори / Т. Ю. Березовская. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 12-15.
Авторы: Березовская, Т. Ю.
Ключевые слова: профессиональное мастерство, монтессори-педагоги, предметно-пространственная среда, воспитатели, педагоги, развивающая среда, профессиональные качества педагогов, педагогика Монтессори, Монтессори педагогика, профессиональная деятельность педагогов
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика обучения
Аннотация: Статья о различии между учителем или воспитателем традиционного детского сада-школы и монтессори-педагогом.
11. Статья из журнала
Петунин, О. В. (профессор).
Как перейти к индивидуальным планам: организационно-технологический подход / О. В. Петунин. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 78-88.
Как перейти к индивидуальным планам: организационно-технологический подход / О. В. Петунин. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 78-88.
Авторы: Петунин, О. В.
Ключевые слова: индивидуальные различия, индивидуальные учебные планы, индивидуальные образовательные программы, общее образование, региональное образование, профориентационная работа, 9 класс, углубленный уровень, 10 класс, 11 класс, индивидуальные проекты, классно-урочная система, индивидуализация обучения, старшеклассники
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Общеобразовательная школа
Аннотация: В статье рассматривается проблема индивидуализации обучения в условиях классно-урочной системы. Автором предложен алгоритм перехода на индивидуальные учебные планы.
12. Статья из журнала
Хилтунен, Е. А. (педагог).
Как дети сами себя учили русскому языку с помощью коллекции материалов Монтессори-Фаусек / Е. А. Хилтунен, А. Колабаев. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 55-62.
Как дети сами себя учили русскому языку с помощью коллекции материалов Монтессори-Фаусек / Е. А. Хилтунен, А. Колабаев. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 55-62.
Авторы: Хилтунен, Е. А., Колабаев, А.
Ключевые слова: монтессори-педагоги, русский язык, материалы Монтессори-Фаусек, Монтессори-Фаусек материалы, обучение русскому языку, развивающая среда, уроки русского языка, младшие школьники, самостоятельное обучение, задачи по математике, математические задачи
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Аннотация: Авторы статьи рассказывают об опыте обучения русского языку детей в возрасте 6-9 лет в школе Монтессори. В распоряжении детей была специально подготовленная среда, состоявшая из полного набора языковых материалов Монтессори-Фаусек и нескольких дополнительных дидактических материалов, разработанных педагогами школы.
13. Статья из журнала
Каменева, Д. П. (преподаватель; Верхневилюйский техникум).
Вычисление индекса человеческого потенциала и теория перспективных линий А. С. Макаренко / Д. П. Каменева. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 29-42.
Вычисление индекса человеческого потенциала и теория перспективных линий А. С. Макаренко / Д. П. Каменева. - Текст : непосредственный
// Педагогические технологии. - 2021. - № 4. - С. 29-42.
Авторы: Каменева, Д. П.
Ключевые слова: индекс человеческого развития, индекс развития человеческого потенциала, ИЧР, ИРЧП, уровень жизни, развитие человеческого потенциала, педагогическая техника, учебно-воспитательный процесс, индекс дохода, семейные индексы развития, индекс уровня жизни, педагогика Макаренко, Макаренко педагогика, теория перспективных линий, перспективные линии, человеческий потенциал, индекс человеческого потенциала
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Экономика
Экономическая география и региональная экономика
Организация образования
Экономика
Экономическая география и региональная экономика
Аннотация: Статья о возможности использования методики Индекса человеческого развития в педагогике.